2019-2020年九年級(jí)語文上冊(cè) 1《白楊禮贊》精彩語段練習(xí) 語文版.doc
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2019-2020年九年級(jí)語文上冊(cè) 1《白楊禮贊》精彩語段練習(xí) 語文版 一、閱讀《白楊禮贊》第5——6段,完成下列各題。 1.它的皮先滑而有銀色的暈圈,微微泛出淡青色。(體會(huì)句中動(dòng)詞“泛”的表達(dá)效果。) 2.文章選用了哪幾個(gè)詞語來概括白楊樹的形象特征? 3.文章是從哪些角度來描寫白楊樹的? 4.作者認(rèn)為白楊樹的性格特征是什么?請(qǐng)引用課文中的詞語回答。 二、閱讀《白楊禮贊》第7段,完成下列各題。 1.本段中作者運(yùn)用了哪些詞語來贊美白楊樹? 2.文章是如何由樹聯(lián)想到人的? 3.這一部分中連用了四個(gè)反問句,這一組反問句的意思是怎么逐步加深的? 三、閱讀下面兩個(gè)選段,完成下列各題。 (甲)①那是力爭上游的一種樹,筆.直的干,筆直的枝。②它的干通常是丈把高,像加過人工似的,一丈以內(nèi)絕無旁枝。③它所有的丫枝一律向上,而且緊緊靠攏,也像加過人工似的,成為一束,絕不旁逸斜出。④它的寬大的葉子也是片片向上,幾乎沒有斜生的,更不用說倒垂了。⑤它的皮光滑而有銀色的暈圈,微微泛出淡青色。⑥這是雖在北方風(fēng)雪的壓迫下卻保持著倔強(qiáng)挺立的一種樹。⑦哪怕只有碗那樣粗細(xì),它卻努力向上發(fā)展,高到丈許,兩丈,參天聳立,不折不撓。對(duì)抗著西北風(fēng)。 (乙)這里的樹,以古老蒼勁見長。有兩棵老樹:一棵是周柏,另一棵是唐槐。那周柏,樹干勁直。樹皮皺裂。頂上()著幾根青青的疏枝,偃臥在石階旁。那唐槐,老干粗大,虬枝盤屈,一簇簇柔條,綠葉如蓋。還有水邊殿外的松柏槐柳,無不顯出蒼勁的風(fēng)骨。以造型奇特見長的,有的()如老嫗負(fù)水,有的()如壯士托天,不一而足。圣母殿前的左扭柏,拔地而起,直沖云霄。它的樹皮上的紋理一齊向左邊()去,一圈一圈,絲紋不亂,像地下旋起了一股煙,又似天上垂下了一根繩。晉祠在古木的蔭護(hù)下.顯得分外幽靜、典雅。(選自《晉祠》) 1.(甲)段中最能體現(xiàn)白楊樹精神特點(diǎn)的兩個(gè)詞語是:__________、__________。 (乙)段中最能突出晉祠樹的特點(diǎn)的兩個(gè)詞語是:__________、__________。 2.(乙)段括號(hào)里應(yīng)依次填人的詞,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是() A.挑偃挺擰B.橫偃勁扭 C.挑猶勁扭D.橫猶挺擰 3.對(duì)(甲)段結(jié)構(gòu)層次分析正確的一項(xiàng)是() A.①|(zhì)②③④⑤⑥|⑦ B.①|(zhì)②③④⑤|⑥⑦ C.①②|③④⑤|⑥⑦ D.①②③|④⑤⑥|⑦ 4.(甲)段運(yùn)用__________的表現(xiàn)手法,借白楊樹來贊美抗日軍民;(乙)段在介紹左扭柏時(shí),運(yùn)用了__________的說明方法,形象地寫出了它高而“扭”的特點(diǎn)。 5.從表達(dá)方式看,(甲)段是描寫與____________________相結(jié)合,(乙)段是描寫與____________________相結(jié)合。 6.從寫樹的目的與作用來看,甲段體現(xiàn)樹的______________________,乙段突出樹的____________________。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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