2019-2020年九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)《常見的酸和堿》導(dǎo)學(xué)案2 新人教版.doc
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2019-2020年九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)《常見的酸和堿》導(dǎo)學(xué)案2 新人教版 一、學(xué)習(xí)目標(biāo): 1.知道鹽酸、硫酸的主要性質(zhì)和用途; 2.認(rèn)識(shí)濃硫酸的腐蝕性和稀釋方法; 3.掌握酸的化學(xué)性質(zhì),知道酸具有相似化學(xué)性質(zhì)的原因。 【課前預(yù)習(xí)】 1.酸堿指示劑在酸堿溶液中是如何變色的? 2.寫出鋁與鹽酸和稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式。 【情境導(dǎo)入】 人們?cè)谫?gòu)買葡萄、橘子等水果時(shí),常習(xí)慣的問“酸不酸?”。的確,許多未成熟的水果是很酸的,這是因?yàn)槔锩婧泻芏嗟挠袡C(jī)酸,如蘋果酸,檸檬酸,酒石酸等,隨著水果的成熟有些酸會(huì)逐漸分解,酸味也隨之減輕。 二、自主探究: 知識(shí)點(diǎn)二:常見的酸 【自學(xué)】濃鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為35%-37%,密度1.097g/cm3,濃硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%,密度為1.84g/cm3。 【觀察】課本P50實(shí)驗(yàn)10-2,觀察記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并完成下表: 鹽酸 硫酸 顏色、狀態(tài) 打開瓶蓋后的現(xiàn)象 氣味 【討論】打開濃鹽酸的瓶蓋為什么會(huì)產(chǎn)生白霧?說明它有什么性質(zhì)?濃硫酸沒有白霧說明什么? 【閱讀】課本P51鹽酸和硫酸的用途。 【觀察】課本P51~P52實(shí)驗(yàn)10-3,10-4,10-5觀察記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并完成下表: 實(shí)驗(yàn) 現(xiàn)象 10-3①用玻璃棒蘸濃硫酸在紙上寫字 ②用火柴棒蘸少量濃硫酸 ③將濃硫酸滴在一小塊布上 10-4將濃硫酸緩慢倒入燒杯的水中 10-5將水注入濃硫酸中 【討論】 1.如果不慎將濃硫酸濺在皮膚或者衣物上會(huì)有什么結(jié)果?應(yīng)該怎么處理?說明濃硫酸具有什么性質(zhì)? 2.如果將稀硫酸不慎濺在衣物上,應(yīng)該怎么處理? 3.在稀釋濃硫酸時(shí)應(yīng)該怎樣操作?為什么要這樣做? 【歸納】 一、濃鹽酸、濃硫酸的物理性質(zhì)、特性及用途: 1.鹽酸——氯化氫氣體的水溶液 氯化氫 鹽酸 區(qū)別 聯(lián)系 2.濃鹽酸和濃硫酸的物理性質(zhì) 濃鹽酸 濃硫酸 顏色、狀態(tài) 打開 瓶蓋 現(xiàn)象 原因 氣味 敞口 久置 質(zhì)量及P% 原因 用途 3.濃硫酸的特性: ⑴脫水性:能夠?qū)⒓垙?、木材、布料、皮膚里氫、氧元素按水的組成比奪去,使它們脫水生成黑色的炭,發(fā)生炭化。(思考:脫水性是什么性質(zhì)?) ⑵ :濃硫酸跟空氣接觸,能夠 空氣里的水分,可用作某些氣體的 。 ⑶強(qiáng)烈的 。 ⑷強(qiáng)氧化性:與金屬反應(yīng)時(shí)一般不生成氫氣,而生成水。 4.濃硫酸的稀釋:稀釋濃硫酸時(shí),應(yīng)將 其沿杯壁慢慢倒入 中,且邊倒邊攪拌。而不能把 往 里倒,以免水沸騰將硫酸帶出,造成危險(xiǎn)。(因?yàn)榱蛩崛苡谒畷r(shí)放出大量的熱) 萬一濃硫酸灑在皮膚上,請(qǐng)立即 ,然后涂3%-5%的 溶液。 【巧學(xué)妙記】濃硫酸的稀釋:“酸入水,沿內(nèi)壁,慢慢倒,不斷攪”。 練習(xí): 1.下列物質(zhì)敞口放一段時(shí)間,質(zhì)量會(huì)減少的是 ( ) A.濃硫酸 B.大理石 C.稀硫酸 D.濃鹽酸 2.下列敘述錯(cuò)誤的是 ( ) A.打開濃鹽酸的試劑瓶蓋,瓶口出現(xiàn)白 B.用濃硫酸在白紙上寫字,白紙上的字跡慢慢變黑 C.稀釋濃硫酸時(shí),應(yīng)將濃硫酸沿器壁慢慢注入水中,并用玻璃棒不斷攪拌 D.稀硫酸、稀鹽酸都可以用于金屬表面除銹 3.下列關(guān)于物質(zhì)的用途的敘述不正確的是( ) A.鹽酸可用來除鐵銹 B.稀硫酸在實(shí)驗(yàn)室里常用作干燥劑 C.硫酸可用于精煉石油和金屬除銹 D.鹽酸是重要化工產(chǎn)品 4.如圖該裝置被譽(yù)為“萬用瓶”。 ⑴用來洗氣。向其中裝入足量濃硫酸,將氧氣和水蒸氣的混合氣體由 端進(jìn) 端出來的氣體就只有 。這同時(shí)說明濃硫酸具有 性。 ⑵用來收集氣體。空的該裝置可以實(shí)現(xiàn)向下和向上排空氣法收集氣體,其關(guān)鍵在于進(jìn)氣出氣口不同。 ①如 進(jìn), 出,實(shí)現(xiàn)向下排空氣法收集氣體; ②如 進(jìn), 出,實(shí)現(xiàn)向上排空氣法收集氣體; ③實(shí)現(xiàn)排水法收集時(shí),必須現(xiàn)放滿水,再由要收集的氣體將水排出,而水只能從 端排出,所以此時(shí)氣體永遠(yuǎn)是 端進(jìn)。 【知識(shí)拓展】生活中的酸 食醋因含有乙酸(俗名醋酸)而具有酸味,醋是常用的調(diào)味品,做魚時(shí),放點(diǎn)兒黃酒和醋,能解魚腥,味道也更鮮美。炒菜時(shí)放點(diǎn)醋,可以使維生素C不受或少受破壞,吃涼拌菜時(shí)放點(diǎn)醋,即可調(diào)味,又能殺菌;同時(shí)還可降低致癌物亞硝酸鹽的含量。用浸過醋的布將肉包起來,可使鮮肉不易變質(zhì)。夏天多吃點(diǎn)醋,有預(yù)防腸道傳染病的作用。把醋煮沸使其蒸汽彌漫在房間中,可以預(yù)防感冒。 日常生活中另一種重要的酸是乳酸。許多人喜歡吃酸奶、酸菜、泡菜,也都要靠乳酸幫忙。久不活動(dòng),偶爾參加一次體力勞動(dòng)或劇烈運(yùn)動(dòng),??吹窖嵬忍郏@就是因?yàn)榧∪庵械钠咸烟窃谛玛惔x中分解成了乳酸,劇烈的活動(dòng)使肌肉里積蓄了較多的乳酸,故有酸痛之感。制汽水時(shí)加點(diǎn)兒檸檬酸,能起到利尿作用;雞湯的味道既鮮美,又富有營(yíng)養(yǎng),因?yàn)槔锩婧胸S富的氨基酸;草酸能幫助你洗掉衣服上的藍(lán)墨水或鐵銹。蚊子、螞蟻叮咬了人的皮膚,因分泌了少量甲酸而使人發(fā)癢;胃液里極稀的鹽酸又有幫助消化和殺滅細(xì)菌的作用,但當(dāng)胃酸過多時(shí),它又使人“燒心”和“返酸水”;有的同學(xué)說:“新摘下來的柿子并不酸,倒是澀得舌頭發(fā)麻?!逼鋵?shí),這也是酸在作怪,這種酸叫鞣酸;羊肉的膻氣則是揮發(fā)性很強(qiáng)的癸酸引起的,苦味酸有苦味;甘氨酸、水楊酸有甜味,等。 【自學(xué)】課本P53內(nèi)容。 ⑴填寫下表 加紫色石蕊試液 加無色酚酞試液 稀鹽酸 稀硫酸 ⑵回憶所學(xué)的知識(shí),完成下表 與稀鹽酸的反應(yīng)的化學(xué)方程式 與稀硫酸的反應(yīng)的化學(xué)方程式 鎂 鋅 鐵 【思考】 1.從反應(yīng)的基本類型看:它們都屬于______反應(yīng)。 2.從反應(yīng)的速率看:____>_____>_____(金屬活動(dòng)性)。 3.(若等質(zhì)量金屬與足量酸反應(yīng))從生成氫氣的質(zhì)量來看____>______>______。 4.金屬逐漸消耗減輕,溶液的質(zhì)量逐漸______。 5.濃硫酸與硝酸具有強(qiáng)氧化性,不能與金屬發(fā)生置換反應(yīng)生成氫氣。 6.注意:鐵與鹽酸、稀硫酸反應(yīng),生成物為________,_________,鐵元素的化合價(jià)___價(jià)。溶液為___色。 【實(shí)驗(yàn)探究】完成下列實(shí)驗(yàn),并填寫表格。 ⑶將生銹的鐵釘分別放入盛有稀鹽酸和稀硫酸的試管里,過一會(huì)將鐵釘取出后,觀察鐵釘表面和溶液變化。 現(xiàn)象 化學(xué)方程式 鐵銹+鹽酸 鐵銹+硫酸 【思考】 1.鐵銹的主要成分是____,其中鐵元素的化合價(jià)為__價(jià),與鹽酸、稀硫酸反應(yīng)生成____、____,溶液為__色。 2.氧化銅不溶于水但能溶于酸,呈____色。 3.上述反應(yīng)生成物有什么相同之處? 4.在實(shí)驗(yàn)室里如何除去鐵釘表面的鐵銹?能否將生銹的物質(zhì)長(zhǎng)時(shí)間浸泡在酸中? 【歸納】 二、酸的化學(xué)性質(zhì) 1.酸與指示劑作用 加紫色石蕊溶液 加無色酚酞溶液 稀鹽酸 稀硫酸 2.酸 + 活潑金屬 →( ) + ( ) ( 反應(yīng)) 與稀鹽酸反應(yīng) 與稀硫酸反應(yīng) Mg Zn Fe Al 3.酸 + 金屬氧化物 → ( ) + ( ) 現(xiàn)象 化學(xué)方程式 鐵銹(Fe2O3)+HCl 鐵銹(Fe2O3)+H2SO4 CuO+HCl CuO+ H2SO4 備注:當(dāng)溶液中含有Fe3+時(shí),溶液顯 色; 當(dāng)溶液中含有Fe2+時(shí),溶液顯 色; 當(dāng)溶液中含有Cu2+時(shí),溶液顯 色; 4.酸 + 鹽 →( ) + ( ) CaCO3 + HCl = ;HCl + AgNO3 = ; H2SO4 + BaCl2 = 注:AgCl和BaSO4是一種不溶于稀硝酸的白色沉淀(固體) 【知識(shí)拓展】 1.Cl- 的鑒定方法:取待測(cè)液少許于試管中,向其中滴入 溶液,有白色沉淀生成,再加 ,白色沉淀不消失,則證明該溶液含有Cl- 。 2.SO42-的鑒定方法:取待測(cè)液少許于試管中,向其中滴入 ,有白色沉淀生成,再加 ,白色沉淀不消失,則證明該溶液含有SO42- 。 【課堂小結(jié)】通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),你收獲了什么? 【回顧反思】想想你有哪些疑惑?還有什么知識(shí)想進(jìn)一步探究? 【知識(shí)總結(jié)】常見的酸 名稱 鹽酸 碳酸 化學(xué)式 H2SO4 HNO3 三、自我測(cè)評(píng) 【課堂練習(xí)】課本P58.1⑴.5. 1.下列幾種溶液久置于空氣中,溶質(zhì)成分不變,但溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小,且溶液質(zhì)量增加的是 ( ) A.濃硫酸 B.濃鹽酸 C.食鹽水 D.石灰水 2.質(zhì)量相等的下列金屬與足量的稀硫酸反應(yīng),放出氫氣最多的是 ( ) A. Fe B. Al C. Zn D. Mg 3.下列物質(zhì)能一性將AgNO3、Na2CO3、H2SO4三種無色溶液區(qū)別開的是( ) A.紫色石蕊試液 B.無色酚酞試液 C.稀鹽酸 D.硝酸鋇 4.⑴除去HNO3溶液中混有的少量H2SO4的化學(xué)方程式________________________,反應(yīng)類型是_____反應(yīng); ⑵熱水瓶膽壁上沉積的水垢(主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂),可加入適量的鹽酸把它除掉。發(fā)生的化學(xué)方程式為_____________________________。 ⑶廚房中的食醋,也可除水垢,這主要是利用食醋中含有的乙酸(CH3COOH)具有酸性,CH3COOH可用HAc表示,如:與氫氧化鎂的反應(yīng)可表示為 2HAc + Mg(OH)2 == Mg(Ac)2 + 2H2O。則乙酸與水垢中CaCO3反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________ ___。 5.請(qǐng)從提供的試劑中,選擇一種以除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))。把試劑序號(hào)填在相應(yīng)的橫線上(試劑不能重復(fù)使用)。供選用的試劑:①濃硫酸 ②水 ③稀硝酸 ④鹽酸 ⑤氫氧化鈣溶液 ⑴Cu粉(Fe)________ ⑵CaCO3粉末(CaCl2)________ ⑶CO(CO2)________ ⑷O2(H2O蒸氣)______ ⑸KNO3溶液(K2CO3) ________ 6.閱讀下列材料并回答問題: 材料一:食醋中約含有3%—5%的醋酸。醋酸在溫度低于16.7℃時(shí)是一種無色晶體,易溶于水,具有酸的通性。 材料二:鈣是人體中的一種必需元素,人們每天必須攝入一定量的鈣。動(dòng)物骨頭中含有磷酸鈣,但是磷酸鈣難以溶于水,卻能跟酸反應(yīng)生成可溶性的含鈣化合物。 ⑴在10℃時(shí),醋酸的狀態(tài)是 ;⑵生活中能否用鋁制品來盛放食醋?原因是什么? ⑶人們?cè)诎竟穷^湯時(shí),常常會(huì)加入少量食醋,你認(rèn)為這樣做的理由是什么? 7.在混有少量氧化銅的鐵粉中加入鹽酸,反應(yīng)停止后過濾,取少量濾渣,加入鹽酸,仍有氣泡產(chǎn)生,則濾渣中肯定含有的物質(zhì)是 ,濾液中肯定含有的物質(zhì)的化學(xué)式是 。發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為: 。 【中考直通車】 8.除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)的物質(zhì)),所選試劑((橫線上的物質(zhì))正確的是( ) A.KNO3(HCl)硝酸銀溶液 B.NaCl (Na2CO3) 稀鹽酸 C.Fe(Fe2O3)稀硫酸 D.Zn(Cu)稀鹽酸 9.下列除雜質(zhì)所選用試劑正確的是( ) A.用稀鹽酸除去銅粉中的鐵粉 B.用適量稀硫酸除去NaCl溶液中的Na2CO3 C.用濃硫酸吸收O2中的CO2氣體 D.用稀鹽酸除去Fe2O3中的CaCO3 10.向一定量的稀硫酸中加入鋅粉直至過量,如右圖所示的圖像,若以加入鋅 粉質(zhì)量為橫坐標(biāo),則縱坐標(biāo)是指( ) A、生成氣體的質(zhì)量 B、溶液的質(zhì)量 C、溶液中硫酸的質(zhì)量 D、溶液中硫酸鋅的質(zhì)量 11.向試管中放入幾小塊鎂片,把試管固定在盛飽和石灰水(25℃)的燒杯中,再向試 管中滴入約5mL鹽酸,如右圖所示。請(qǐng)回答: ⑴實(shí)驗(yàn)中觀察到的明顯現(xiàn)象有:①劇烈反應(yīng),有氣泡產(chǎn)生; ②鎂條逐漸溶解;③________________________________。 ⑵產(chǎn)生上述現(xiàn)象③的原因是:① _; ②__________ _____________________。 ⑶寫出鎂與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式 12.有關(guān)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如右圖所示,其中A為一種生活中常見的碳?xì)浠衔?,在通常情況下,X、Y為 兩種氣態(tài)單質(zhì),Z為固態(tài)單質(zhì),B、C、D為三種常溫下狀態(tài)各不相同的氧化物(個(gè)別反應(yīng)的條件未注明)。 (1)寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式:A可能是 、C 、D ; (2)寫出M的一種用途 ; (3)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式: ① 。 ② 。 D+M→C+Z 。 13.做完“鐵在氧氣里燃燒”實(shí)驗(yàn)后,小冬同學(xué)有兩個(gè)疑惑不解的問題,于是她進(jìn)行了以下探究活動(dòng),請(qǐng)你一同參與。 [問題1]鐵燃燒時(shí)濺落下來的黑色物質(zhì)中還有沒有鐵呢? [查閱資料1] (1) 自然界中鐵的氧化物主要是Fe3O4和Fe2O3兩種(FeO極易被氧化為Fe2O3); (2) 鐵的氧化物均能溶于酸的溶液。 [實(shí)驗(yàn)探究] 將冷卻后的黑色物質(zhì)碾碎,裝入試管,加入_____溶液,觀察到的現(xiàn)象是_____,說明鐵燃燒時(shí)濺落下來的黑色物質(zhì)中還含有鐵。 Fe3O4 Fe2O3 鐵 分解溫度/℃ 1538 1400 — 熔點(diǎn)/℃ — — 1535 [問題2]鐵燃燒的產(chǎn)物為什么不是Fe2O3呢? [查閱資料2] (1) Fe3O4和Fe2O3的分解溫度、鐵的熔點(diǎn)見表: (2) Fe2O3高溫時(shí)分解成Fe3O4。 [理論探討] 根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,并結(jié)合表中數(shù)據(jù),可推知鐵在氧氣里燃燒時(shí)產(chǎn)生的高溫應(yīng)在_____之間,在此溫度范圍內(nèi)Fe2O3已分解,所以鐵在氧氣里燃燒的產(chǎn)生是Fe3O4。 [拓展延伸] (1) 實(shí)驗(yàn)中為了防止集氣瓶炸裂,必須_____; (2) Fe2O3高溫時(shí)會(huì)分解成Fe3O4和一種氣體,請(qǐng)寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式__________; (3) 有些超市的食品密封包裝盒的透明蓋內(nèi)放有黑色的FeO粉末,若粉末的顏色_____,就說明包裝盒破損進(jìn)氣,這樣售貨員就能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理。 【拓展延伸】 14.由兩種金屬組成的混合物共20g,與足量鹽酸完全反應(yīng),共放出1gH2,試判斷原混合物的組成不可能是( ) A.Zn 和 Mg B.Fe 和Mg C.Zn 和Fe D.Fe和Cu 【作業(yè)布置】- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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