2019-2020年九年級語文上冊 21《陳涉世家》重點語段訓練 （新版）新人教版.doc

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2019-2020年九年級語文上冊 21《陳涉世家》重點語段訓練 （新版）新人教版 二世元年七月，發(fā)閭左適戍漁陽，九百人屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當行，為屯長。會天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斬，陳勝、吳廣乃謀曰：“今亡亦死，舉大計亦死，等死，死國可乎?”陳勝曰：“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也，不當立，當立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故，上使外將兵。今或聞無罪，二世殺之。百姓多聞其賢，未知其死也。項燕為楚將，數(shù)有功，愛士卒，楚人憐之?；蛞詾樗?，或以為亡。今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕，為天下唱，宜多應者?！眳菑V以為然，乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎!”陳勝，吳廣喜，念鬼，曰：“此教我先威眾耳?！蹦说弧瓣悇偻酢保萌怂吏~腹中。卒買魚烹食，得魚腹中書，固以怪之矣。又間令吳廣之次所旁叢祠中，夜篝火，狐鳴呼曰：“大楚興，陳勝王”。卒皆夜驚恐。旦日，卒中往往語，皆指目陳勝。 ⒈解釋文中加點的字。 ⑴會天大雨：會：⑵固以怪之矣：固： ⒉解釋下邊句中的“乃”字。 ⑴①當立者乃公子扶蘇乃：②乃不知有漢，無論魏晉乃：③乃丹書帛曰乃： ⑵①乃行卜行：②陳勝、吳廣皆次當行行： ⑶①令辱之令：②召令徒屬曰令③又間令吳廣之次所旁叢祠中令：④陳守令皆不在令： ⑷①卜者知其指意指：②皆指目陳勝指： ⑸①乃丹書帛曰“陳勝王”書：②卒買魚烹食，得魚腹中書書： ⑹①陳勝、吳廣皆次當行次：②又間令吳廣之次所旁叢祠中次： ⒊《陳涉世家》出自《史記》，你知道魯迅是怎樣評價它在文學史上的地位嗎?請寫下來? ⒋文中陳勝、吳廣為起義都做了哪些準備？ ⒌陳勝、吳廣起義的直接原因是什么?根本原因是什么?(用原文回答) ⒍文中畫線句子是什么意思?反映了當時怎樣的社會現(xiàn)實? ⒎從陳勝、吳廣在起義前做的準備來看，你覺得他們能取得“舉大計”的勝利嗎?為什么? (⒈⑴恰適、恰巧⑵本來⒉⑴①是②竟然③就⑵①讀xng，去，往，動詞②讀hng，行列，隊伍，名詞⑶①使，讓②命令③派④縣令⑷①通“旨”意思，用意②用手指著⑸①寫②字條⑹①編次②臨行駐扎⒊“史家之絕唱，無韻之離騷”⒋⑴詐自稱公子扶蘇、項燕，為天下唱⑵丹書帛曰“陳勝王”，置人所罾魚腹中⑶夜篝火，狐嗚呼曰：“大楚興，陳勝王?！雹耽哦纫允?。失期，法皆斬。⑵天下苦秦久矣。⒍征發(fā)貧苦人民去駐守漁陽，九百人停駐在大澤鄉(xiāng)。反映了當時兵役徭役繁重、民不聊生的社會黑暗現(xiàn)實。⒎示例：能。因為：⑴“天下苦秦久矣”，順從民心；⑵分析他們的處境，合情合理；⑶制造了輿論，樹立了威信。（答案不求統(tǒng)一）) 吳廣素愛人，士卒多為用者。將尉醉，廣故數(shù)言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其眾。尉果笞廣。尉劍挺，廣起，奪而殺尉。陳勝佐之，并殺兩尉。召令徒屬曰：“公等遇雨?皆已失期，失期當斬。藉第令毋斬；而戊死者固十六七。且壯士不死即已，死即舉大名耳，王侯將相寧有種乎!”徒屬皆曰：“敬受命?！蹦嗽p稱公子扶蘇、項燕，從民欲也。袒右，稱大楚。為壇而盟，祭以尉首。陳勝自立為將軍，吳廣為都尉。 ⒈解釋文中加點的字。 并：寧：恚：令： ⒉解釋下列各句中的加點字 ⑴①廣故數(shù)言欲之故：②溫故而知新故：③故自號曰醉翁也故：④扶蘇以數(shù)諫故故： ⑵①若為傭耕為：②為天下唱為：③士卒多為用者為：④為壇而盟為： ⑶①扶蘇以數(shù)諫故以：②今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕以： ③固以怪之矣以：④以激怒其眾以： ⑤殺之以應陳涉以⑥先帝知臣謹慎，故臨崩寄臣以大事也。以： ⒊本段中最能表現(xiàn)陳涉反抗精神的語句是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 ⒋陳勝發(fā)動起義的步驟是怎樣的呢? ⒌陳勝為什么要在殺尉后才“召令徒屬”?“召令徒屬”的目的是什么? ⒍起義軍攻占了大澤鄉(xiāng)、蘄、铚、酂、苦、柘、譙、陳等，如果用成語來形容起義軍攻城掠地的情形，你會想到哪些成語呢?請寫出兩個。 (⒈一齊；難道；惱怒；即使，假若⒉⑴①故意②舊的，原來的③原因，緣故；④所以⑵①是②對，向③被④筑⑶①因②把，用，拿③通“已”，已經(jīng)④以便⑤來3．王侯將相寧有種乎?⒋發(fā)動起義有三個步驟：先誘使將尉鞭打吳廣以激怒眾戍卒，趁機“并殺兩尉”，將眾戍卒置于自己的領導之下；然后指出惟一的生路是起來反抗，并以“王侯將相寧有種乎”鼓舞斗志，贏得了眾戍卒的贊同；最后舉行莊嚴的誓師會，為壇而盟。⒌在殺尉之后才“召令徒屬”，表現(xiàn)謀劃之周密，以防不測?！罢倭钔綄佟钡哪康氖菚砸岳?，堅定起義信念。⒍所向披靡、勢如破竹、銳不可當、一往無前、無堅不摧等。)