2019-2020年中考生物 第三單元 生物圈中的綠色植物 第6課時(shí) 生物圈中有哪些綠色植物課時(shí)作業(yè).doc

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2019-2020年中考生物 第三單元 生物圈中的綠色植物 第6課時(shí) 生物圈中有哪些綠色植物課時(shí)作業(yè) |基礎(chǔ)訓(xùn)練| 一、單項(xiàng)選擇題 1．[xx宜興]下列關(guān)于植物的敘述錯(cuò)誤的是(　　) A．植物種子萌發(fā)需要適宜的溫度和充足的氧氣 B．生物圈中碳—氧平衡依賴綠色植物的光合作用 C．海帶依靠根從淺海區(qū)的泥沙中吸收無(wú)機(jī)鹽 D．菜豆種子中的胚是由受精卵發(fā)育而來(lái)的 2．[xx懷化]“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”，江水綠如藍(lán)主要是什么植物大量繁殖造成的(　　) A．苔蘚植物 B．藻類植物 C．蕨類植物 D．種子植物 3．[xx武漢]下列關(guān)于植物類群的敘述錯(cuò)誤的是(　　) A．藻類植物沒(méi)有根、莖、葉的分化 B．苔蘚植物有根、莖、葉的分化 C．蕨類植物具有輸導(dǎo)組織 D．被子植物一般能開(kāi)花結(jié)果 4．[xx云南]葫蘆蘚生活在陰濕的環(huán)境中，但在工業(yè)污染嚴(yán)重地區(qū)的陰濕地帶卻不容易找到葫蘆蘚，這是因?yàn)?　　) A．葫蘆蘚沒(méi)有真正的根 B．葫蘆蘚不適應(yīng)工廠的噪聲 C．葫蘆蘚葉薄，容易受到有毒物質(zhì)的侵害 D．葫蘆蘚莖中沒(méi)有輸導(dǎo)組織 5．[xx威海]小宇在爬山時(shí)采回一株植物做標(biāo)本，它有根、莖、葉的分化，葉背面有孢子囊群。這株植物所屬的類群是(　　) A．藻類植物 B．苔蘚植物 C．蕨類植物 D．裸子植物 6．[xx長(zhǎng)沙]“五一”假期小明在植物園游玩。下列哪項(xiàng)是他觀賞到的被子植物(　　) A．銀杏 B．椰子 C．紅豆杉 D．卷柏 7．[xx邵陽(yáng)]馬尾松屬于裸子植物，其不同于被子植物的特征是(　　) A．種子裸露，無(wú)果皮包被 B．種子外果皮較薄 C．受精過(guò)程脫離了水的限制 D．體內(nèi)有輸導(dǎo)組織 8．[xx玉林]裸子植物和被子植物都屬于種子植物，兩者之間的主要區(qū)別是(　　) A．生長(zhǎng)環(huán)境不同 B．種子外面是否有果皮包被 C．在地球上出現(xiàn)的年代不同 D．分布的范圍不同 9．[xx云南]如圖6－2是菜豆種子結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述不正確的是(　　) 圖6－2 A．胚由①②④⑤組成 B．營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在⑤中 C．萌發(fā)時(shí)，④先突破種皮 D．菜豆種子和玉米種子都具有的結(jié)構(gòu)是種皮和胚 10．[xx成都]圖6－3是花生果實(shí)的部分結(jié)構(gòu)，據(jù)此可判斷花生屬于 圖6－3 (　　) A．苔蘚植物 B．蕨類植物 C．裸子植物 D．被子植物 11．[xx衡陽(yáng)]南米北面，我們吃的這兩類糧食中，食用的主要是水稻、小麥種子中的(　　) A．果皮 B．子葉 C．胚 D．胚乳 12. [xx平南]如圖6－4所示為玉米種子結(jié)構(gòu)示意圖，胚的組成包括(　　) 圖6－4 A．②③④⑤ B．①②③④ C．②③④⑥ D．①②④⑥ 13．[xx云南]裸子植物和被子植物的主要區(qū)別是(　　) A．有無(wú)果皮 B．有無(wú)胚乳 C．有無(wú)種子 D．有無(wú)種皮 14．觀察圖6－5，陰影部分表示藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物的共同特征，這一特征不包括(　　) 圖6－5 A．由細(xì)胞組成 B．能進(jìn)行光合作用 C．有根、莖、葉的分化 D．不能用種子繁殖后代 二、非選擇題 15．[xx營(yíng)口]如圖6－6所示為菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)問(wèn)題： 圖6－6 (1)圖乙是玉米種子的縱剖圖，該剖面是刀片沿著圖甲所示的[　 ]線剖開(kāi)的。 (2)圖丙中的①②③④合稱為_(kāi)_______，它是新植物的幼體。 (3)滴滴香濃的花生油主要來(lái)自種子的________。 (4)當(dāng)一粒種子萌發(fā)時(shí)，圖乙中②發(fā)育成芽，芽進(jìn)一步發(fā)育成________。 (5)播種前，需要通過(guò)耕和耙使土壤變得疏松。這是因?yàn)榉N子的萌發(fā)需要____________。 (6)在綠色開(kāi)花植物中，菜豆種子被稱為雙子葉植物，是因?yàn)樗哂衉_______片子葉。 16．圖6－7所示的六種植物分別是藻類、苔蘚、蕨類植物的代表，請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題： 圖6－7 (1)圖中A與E結(jié)構(gòu)的共同特點(diǎn)是______________________，二者在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是前者只由__________構(gòu)成。 (2)圖中C與D稱為_(kāi)_______植物，它們較A的高等之處表現(xiàn)在________________。 (3)圖中稱為蕨類植物的是________，它較E高等之處表現(xiàn)在____________________________，較C高等之處表現(xiàn)在__________________。 (4)在藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物中，________為大氣提供了90%以上的氧氣，________被稱為自然界的“拓荒者”。 (5)上述各種植物的共同特點(diǎn)是________________，統(tǒng)稱為_(kāi)_______植物。 |能力提升| 一、單項(xiàng)選擇題 1．[xx南平]圖6－8表示某池塘中四種綠藻(W、X、Y和Z)在不同水層分布的情況，下列敘述正確的是(　　) 圖6－8 A．圖中最適應(yīng)強(qiáng)光環(huán)境的是W B．四種綠藻中X主要分布于最上層 C．圖中最適應(yīng)弱光環(huán)境的是Y D．池塘中四種綠藻和無(wú)機(jī)環(huán)境可以構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng) 2．[xx內(nèi)江]下列對(duì)幾種植物形態(tài)、結(jié)構(gòu)等特征的敘述，正確的是(　　) A．衣藻有根、莖、葉的分化 B．海帶、葫蘆蘚和玉米都是孢子植物 C．銀杏種子外面包有肉質(zhì)的果皮 D．苔蘚植物可以作為監(jiān)測(cè)空氣污染的指示植物 3．[xx衡陽(yáng)模擬]如圖6－9是大豆種子的結(jié)構(gòu)圖，下列描述中不正確的是(　　 ) 圖6－9 A．大豆種子萌發(fā)時(shí)，④主要起提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的作用 B．豆芽菜可供食用部分主要由圖中標(biāo)號(hào)②所示部分發(fā)育而來(lái) C．大豆種子與玉米種子相比，玉米種子中沒(méi)有③ D．標(biāo)號(hào)⑤所示部分既是大豆種子的主要部分，又是新植物體的幼體 4．[xx婁底]北宋歐陽(yáng)修的詩(shī)句“西湖春色歸，春水綠于染”、唐朝劉禹錫的詩(shī)句“苔痕上階綠，草色入簾青”中主要描述的植物類群是(　　) A．藻類植物和苔蘚植物 B．藻類植物和蕨類植物 C．苔蘚植物和蕨類植物 D．蕨類植物和被子植物 5．[xx聊城]下列屬于蕨類植物基本特征的是(　　) A．沒(méi)有根、莖、葉的分化 B．有類似莖、葉的分化，但沒(méi)有導(dǎo)管和葉脈 C．有根、莖、葉的分化，依靠孢子繁殖 D．有根、莖、葉的分化，依靠種子繁殖 6.[xx宜興]裸子植物的主要特征是(　　) A．植株矮小，沒(méi)有根、莖、葉的分化 B．有莖和葉的分化，沒(méi)有真正的根 C．種子裸露，沒(méi)有果皮包被 D．種子外面有果皮包被 7．[xx玉林]白菜、蘿卜都屬于被子植物的主要依據(jù)是(　　) A．種子外面有果皮包被 B．有根、莖、葉的分化 C．能進(jìn)行光合作用 D．營(yíng)養(yǎng)方式為自養(yǎng) 8．圖6－10中的圓圈表示生物具有的特征，重合部分表示它們的共同特征，則下列描述正確的是(　　) 圖6－10 A．E可表示有莖、葉分化 B．F可表示有輸導(dǎo)組織 C．P可表示分布在水中 D．Q可表示沒(méi)有種子 9．xx邵陽(yáng)下列植物與它所屬類群的匹配錯(cuò)誤的是(　　) A．海帶——藻類植物 B．墻蘚——苔蘚植物 C．蘇鐵——蕨類植物 D．大豆——種子植物 10．以下屬于種子胚結(jié)構(gòu)的是(　　) A．胚泡 B．胚軸 C．胚乳 D．胚盤(pán) 11．[xx紅安校級(jí)模擬]生活中有許多的生物知識(shí)，下列有關(guān)生物知識(shí)說(shuō)法不正確的是(　　) A．用超市里專用的餃子面粉包成的餃子，吃起來(lái)特別“筋道”，這是因?yàn)檫@種面粉里“面筋”的含量高?！懊娼睢笔欠N子成分中的蛋白質(zhì) B．炸油條要用到面粉和花生油，它們分別來(lái)自小麥的胚乳、花生的子葉 C．我們吃的豆芽主要是胚芽發(fā)育來(lái)的 D．夏季即將到來(lái)，西瓜甘甜可口，是清涼解渴的佳品，西瓜是雌花的子房發(fā)育來(lái)的 二、非選擇題 12．請(qǐng)根據(jù)植物學(xué)的相關(guān)知識(shí)，回答下列問(wèn)題。 (1)藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物與種子植物的主要區(qū)別是______________；銀杏與杏樹(shù)的主要區(qū)別是__________________________。 　圖6－11 (2)如圖6－11表示A、B兩種植物在一定光照強(qiáng)度范圍內(nèi)二氧化碳吸收量的變化曲線。如果遇到長(zhǎng)期陰雨的天氣，生長(zhǎng)受到顯著影響的植物是________。蒸騰作用、光合作用、呼吸作用三項(xiàng)生理活動(dòng)中，該植物在a點(diǎn)不能進(jìn)行的生理活動(dòng)是__________。如果白天光照強(qiáng)度長(zhǎng)期維持在b點(diǎn)，該植物能不能正常生長(zhǎng)？________。 (3)由圖可知，__________是影響光合作用強(qiáng)弱的主要因素。 13．根據(jù)圖6－12所示的四種植物，分析并回答下列問(wèn)題。 圖6－12 (1)沒(méi)有根、莖、葉等器官分化的是[　]________類植物，這類植物中的________是單細(xì)胞植物。 (2)A類植物已經(jīng)出現(xiàn)了__________器官，但它的生殖過(guò)程離不開(kāi)________，所以必須生活在陰濕的環(huán)境中。 (3)B類植物和C類植物的共同特點(diǎn)是都能產(chǎn)生________，但B類植物的種子有________包被，C類植物的種子是________的，沒(méi)有________包被。 (4)具有根、莖、葉的植物有________(填字母)。 14．請(qǐng)據(jù)圖6－13回答問(wèn)題。 　圖6－13 (1)圖中植物所屬類群為_(kāi)_________，[①]上褐色隆起為_(kāi)_______，里面著生著用來(lái)繁殖后代的________。 (2)若到野外采集該類植物標(biāo)本，應(yīng)去________的環(huán)境中找尋。 參考答案 |基礎(chǔ)訓(xùn)練| 1．C　[解析] 海帶屬于藻類植物，沒(méi)有根、莖、葉的分化，幾乎全身的細(xì)胞都可以從環(huán)境中吸收水分和無(wú)機(jī)鹽，也能進(jìn)行光合作用。 2．B 3．B　[解析] 苔蘚植物通常具有類似莖和葉的分化，但是莖中沒(méi)有導(dǎo)管，葉中沒(méi)有葉脈，根是假根。 4．C　5.C　6.B　7.A　 8．B　[解析] 裸子植物種子外無(wú)果皮包被，被子植物種子外有果皮包被，這是它們二者最主要的區(qū)別。 9．C　[解析] 種子萌發(fā)時(shí)胚根最先突破種皮發(fā)育成根，而圖中④是胚芽，發(fā)育成莖和葉。 10．D　[解析] 從圖中可以看出花生種子外面有果皮包被，所以是被子植物。 11.D　12.C　13.A　14.C 15．(1)a　(2)胚　(3)子葉　(4)莖和葉　 (5)充足的空氣　(6)兩 16. (1)沒(méi)有根、莖、葉的分化　一個(gè)細(xì)胞 (2)苔蘚　有莖、葉的分化 (3)B、F　有根、莖、葉的分化，有輸導(dǎo)組織　 有根，根中有輸導(dǎo)組織　 (4)藻類植物　苔蘚植物　 (5)用孢子繁殖后代　孢子 |能力提升| 1．A　[解析] 四種綠藻中W主要分布于最上層。Z分布于較深的水層，最適應(yīng)弱光環(huán)境。生態(tài)系統(tǒng)包括生活在同一地域的所有生物及它們生活的無(wú)機(jī)環(huán)境，四種綠藻和無(wú)機(jī)環(huán)境不能構(gòu)成池塘生態(tài)系統(tǒng)，因?yàn)槌靥辽鷳B(tài)系統(tǒng)還包括消費(fèi)者和分解者。 2．D　 3．C　[解析] ③是胚根，大豆種子和玉米種子中都有種皮和胚，而胚都是由胚芽、胚軸、胚根和子葉構(gòu)成的。 4．A　5.C　6.C　7.A　 8．D　[解析] 藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物都沒(méi)有種子，靠孢子繁殖，所以合起來(lái)叫孢子植物。 9．C　10.B　11.C　 12. (1)不能產(chǎn)生種子　銀杏的種子外面沒(méi)有果皮包被 (2)A　光合作用　不能 (3)光照強(qiáng)度 13．(1)D　藻　衣藻 (2)根、莖、葉　水 (3)種子　果皮　裸露　果皮 (4)A、B、C 14．(1)蕨類植物　孢子囊　孢子　(2)陰濕