2019-2020年九年級(jí)物理全冊(cè) 12.2 運(yùn)動(dòng)的快慢導(dǎo)學(xué)案 新人教版 (I).doc

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2019-2020年九年級(jí)物理全冊(cè) 12.2 運(yùn)動(dòng)的快慢導(dǎo)學(xué)案 新人教版 (I) 一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、能用速度描述物體的運(yùn)動(dòng)；2．能用速度公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算； 3．知道勻速直線運(yùn)動(dòng)的概念； 二、學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：判斷勻速直線運(yùn)動(dòng)， 三、預(yù)習(xí)指導(dǎo)和使用說(shuō)明 用紅筆勾畫(huà)出書(shū)上的重點(diǎn)，標(biāo)記出疑點(diǎn)與盲點(diǎn)，在充分預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上，獨(dú)立認(rèn)真完成導(dǎo)學(xué)案；鼓勵(lì)提前在組內(nèi)及組間進(jìn)行相互討論研究或請(qǐng)教老師，以備上課時(shí)展示和質(zhì)疑。 四、自主學(xué)習(xí)與合作探究 探究一：探究生活中物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法 問(wèn)題1、在游泳比賽中，觀眾和裁判比較運(yùn)動(dòng)員游得快慢的方法是不同的。請(qǐng)各學(xué)習(xí)小組討論一下，觀眾是用什么方法比較運(yùn)動(dòng)員游得快慢？裁判是用什么方法比較運(yùn)動(dòng)員游得快慢？ 問(wèn)題2日常生活中我們可以用不同的方法來(lái)比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢，如圖1所示，甲、乙兩圖分別表示比較自行車(chē)和摩托車(chē)運(yùn)動(dòng)快慢的兩種方法。 甲圖表明： 乙圖表明： 問(wèn)題3、小組討論：一位同學(xué)百米跑用了12s，而一萬(wàn)米跑世界冠軍的成績(jī)大約是28min，怎樣比較它們運(yùn)動(dòng)的快慢？ 探究二：物理學(xué)中描述物體運(yùn)動(dòng)的快慢——速度 問(wèn)題1、速度的物理意義是？ 問(wèn)題2：在相同的路程內(nèi)，物體經(jīng)過(guò)的時(shí)間越長(zhǎng)，它的速度就越_______；物體經(jīng)過(guò)相同的路程，所花的時(shí)間越______，速度越大。 問(wèn)題3:速度是如何定義的？速度、路程和時(shí)間之間的關(guān)系式是？ 問(wèn)題4： 5m/s＝__________＝__________km/h 10km/h＝__________＝___________m/s 問(wèn)題5、速度計(jì)算 （1）.一列火車(chē)200m長(zhǎng)，以15m/s的速度勻速通過(guò)長(zhǎng)為1.6km的鐵路橋，求火車(chē)全部過(guò)橋所用的時(shí)間？ （2）下列物體運(yùn)動(dòng)的速度哪個(gè)大（ ） A．蝸牛：1.5mm／s B．炮彈：1000m／s C．發(fā)射人造衛(wèi)星的最起碼速度：7.9km／s D．火車(chē)：360km／h 探究三：勻速直線運(yùn)動(dòng) 問(wèn)題思考：請(qǐng)同學(xué)們閱讀課本Ｐ33頁(yè)“勻速直線運(yùn)動(dòng)”部分的內(nèi)容，獨(dú)立思考后小組討論完成下列問(wèn)題： 問(wèn)題1. 什么叫做勻速直線運(yùn)動(dòng)？什么叫做變速運(yùn)動(dòng)？ _________________________________________________________________ 問(wèn)題2 .物體的運(yùn)動(dòng)主要分為哪兩種？怎樣粗略地描述物體的變速運(yùn)動(dòng)？ ________________________________________________________________ 五：當(dāng)堂檢測(cè) 1、速度是用來(lái)表示物體_____________的物理量。 2、物體___________的運(yùn)動(dòng)叫勻速直線運(yùn)動(dòng)，因此，物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)其速度應(yīng)該是一個(gè)_______，與路程的大小和時(shí)間的長(zhǎng)短______，所以不能將v＝理解為v與s成正比，與t成反比。3、變速運(yùn)動(dòng)可以用v＝來(lái)計(jì)算，s是物體通過(guò)的某一段路程，t是物體通過(guò)這一段路程所用的時(shí)間，求出的v就是物體通過(guò)這一段路程的__________速度。 4、一個(gè)做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體，在1min內(nèi)通過(guò)的路程是120m，則它的速度為_(kāi)______m/s，其物理意義為_(kāi)________________________________。 5、一個(gè)做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體，在4s內(nèi)通過(guò)的路程是20m，則它在前2s的速度一定是（ ） A、80m/s B、10 m/s C、5 m/s D、無(wú)法判斷 6、善于勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度公式v＝，下列說(shuō)法正確的是（ ） A．物體運(yùn)動(dòng)的速度v越大，通過(guò)的路程s越長(zhǎng) B．物體運(yùn)動(dòng)的速度v越大，所用的時(shí)間t越少 C．物體運(yùn)動(dòng)的速度與路程成正比，與時(shí)間成反比 D．物體v由決定，但與s、t的大小無(wú)關(guān) 7、下列速度，按大小排列的順序是（ ） ①運(yùn)行中的火車(chē)的速度是72km/h；②高速公路上飛馳的轎車(chē)的速度是1.8km/min；③草原上狂奔的獵豹的速度是28m/s A、①②③ B、③ ②① C、②③① D、①③② 8、一輛在平直公路上行駛的汽車(chē)，在第1h內(nèi)通過(guò)的路程是80km，在第2h內(nèi)通過(guò)的路程是80km，在第3h內(nèi)通過(guò)的路程還是80km，小華說(shuō)該汽車(chē)在這3h內(nèi)一定做勻速直線運(yùn)動(dòng)，小明則認(rèn)為汽車(chē)在這3h內(nèi)不一定做勻速直線運(yùn)動(dòng)，他們誰(shuí)說(shuō)得對(duì)？談?wù)勀愕目捶ā? 9、小明跟爸爸坐火車(chē)去旅游，為了測(cè)定火車(chē)行駛中的平均速度采用了如下方法：從聽(tīng)到車(chē)輪與鋼軌連接處發(fā)生第一次碰撞起計(jì)數(shù)，結(jié)果在1min內(nèi)聽(tīng)到了25次碰擊聲，爸爸告訴小明鋼軌每一根長(zhǎng)25 m ,則這段時(shí)間內(nèi)火車(chē)行駛的速度是多大？ 六：我的收獲：_____________________________________________________