七年級地理下冊8.4澳大利亞教案1 新人教版.doc

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第四節(jié) 澳大利亞（1） 上節(jié)作業(yè)反饋： 教學目標：1、在地圖上找出澳大利亞及其相鄰的大洲、大洋，說出澳大利亞的地理位置。 2、能記住澳大利亞的幾種特有動物，并能運用地圖簡單分析澳大利亞特有動物的生存原因。 3、運用地圖和資料說明澳大利亞自然環(huán)境的基本特點和特有的自然地理現(xiàn)象。 重點：澳大利亞特有的自然環(huán)境。 導學過程： 二次備課 導： 3分鐘 學生糾錯 （紅色） 學 你知道右圖中英語單詞“Australia”是什么意思嗎？這節(jié)課我們就來解密這個單詞。 任務一： A——Animal動物 澳大利亞的特有動物多 圖一 第一個字母是A，以A為首字母的單詞Animal動物，請同學說一說澳大利亞有哪些特有的動物？自學P73 “世界活化石博物館”部分內容回答。 1、澳大利亞有哪些特有動物？ 2、圖二是澳大利亞的國徽，上面的兩種動物是什么？ 任務二：U——Unique 唯一 獨占一塊大陸的國家（第二個字母）1、讀圖8.35澳大利亞在世界中的位置，分析回答：澳大利亞的位置特點①在圖8.35上填出太平洋、印度洋、亞洲、南極洲。 ②穿過澳大利亞的重要緯線是什么？ 它穿過澳大利亞的什么部位？ 2、讀圖二 “大陸的漂移”回答： ①為什么只有在澳大利亞才有如此多的古老生物？ ②澳大利亞大陸大約在什么時候與其他大陸分離的？ ③澳大利亞大陸長期孤獨的存在于南半球的海洋上，這對生物的進化會產生什么影響？ ④實際上，長期處于孤立的大陸，不僅僅是澳大利亞，還有南極大陸。為何南極大陸沒有那么多的特有生物呢？ 3、澳大利亞被稱為“世界活化石博物館”，閱讀P74材料，體會“世界活化石博物館”的真正含義?！　? 圖二 4、歸納：澳大利亞獨占一塊大陸與特有動物多有什么聯(lián)系呢？ 任務三：S----Sheep 綿羊 騎在羊背上的國家（第三個字母） 閱讀課本74--75頁課文，思考并回答 1、為什么澳大利亞被稱為“騎在羊背上的國家”？ 2、澳大利亞的的農業(yè)生產有什么特點？為什么？ 3、澳大利亞有哪些重要的農牧產品？ 4、讀圖8.38“澳大利亞地形圖”、 （1）在圖中找出大分水嶺、墨累河、澳大利亞大盆地、北艾爾湖 （2）以上地理事物分布在澳大利亞的什么部位？ （3）澳大利亞的地形東、中、西有什么差異？ 5、讀圖8.39“澳大利亞氣候圖” （1）找出南回歸線，看看它穿過的位置，說出澳大利亞在五帶中的位置； （2）找出澳大利亞有哪些氣候類型？ 6、以小組為單位思考討論以下問題： ①假如你是澳大利亞的牧場主， 從地形、氣候兩個因素考慮 ，你會把牧場建在何處？ ②假如你是澳大利亞對外貿易總公司的經(jīng)理 ，你們公司出口的羊毛、小麥主要來自何處？ 五、建構知網(wǎng)（2分鐘） 世界活化石博物館： 騎在羊背上的國家： 練： 12分鐘１、澳大利亞特有的珍奇動物有（ ） A斑馬、長頸鹿　B企鵝、大食蟻獸 C袋鼠、鴨嘴獸　D大象、犀牛 ２、橫穿澳大利亞中部的重要緯線是（ ） A北回歸線 B南回歸線 C赤道 D南緯60度緯線 ３、澳大利亞至今還保存著許多古老動物種類，其主要原因是（ ） A澳大利亞大陸孤立存在于南半球的海洋，自然條件比較單一 B澳大利亞動物種類少，進化速度慢 C氣候炎熱干燥，有大面積的沙漠和草地D地形復雜，崎嶇不平 4、澳大利亞農牧業(yè)發(fā)達，大量出口的農產品有（ ） A棉花、牛肉、水稻　B小麥、水稻、花生　 C羊毛、牛肉、小麥　D小麥、水稻、乳酪 5、澳大利亞有許多古老動植物的原因（ ）A、位于南半球，氣候干燥 B、很早與其他大陸分離，孤立的存在于南半球的海洋上 C、氣候與北半球相反D、地形多樣，有利于動植物生長 6、假如你是澳大利亞的牧場主， 從地形、氣候兩個因素考慮 ，你會把牧場建在何處？（ ） A．東北沿海 B．東南沿海 C．中部沙漠 D．北部草原 7、澳大利亞的地形東部為 ；中部為 ；西部為 ； 8、請你說出有關澳大利亞的美稱： 展：5分鐘 1、學生組內展示自己的練習；2、組內質疑問難；3、小組代表展示學習所得和練習答案。 評：5分鐘 1、教師對進行小組評價、鼓勵。 2、教師引導學生小結本堂知識 補：4分鐘 教學反思：