七年級數(shù)學(xué)上冊 第二章 有理數(shù)及其運算 2.9 有理數(shù)的乘方(1)學(xué)案北師大版.doc
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有理數(shù)的乘方 課題 2.9 有理數(shù)的乘方(1) 主備 審閱 七年級數(shù)學(xué)組 時間 課型 新 授 授課教師 教師寄語:奮斗是人生過程中最寶貴的財富 一、學(xué)習(xí)目標(biāo)——目標(biāo)明確、行動有效 1. 理解有理數(shù)乘方的概念,掌握有理數(shù)乘方的運算; 2.培養(yǎng)學(xué)生的觀察、比較、分析、歸納、概括能力,以及學(xué)生的探索精神. 課標(biāo)要求:理解乘方的意義. 二、溫馨提示——方法得當(dāng)、事半功倍 學(xué)習(xí)重點:有理數(shù)乘方的運算. 學(xué)習(xí)難點:有理數(shù)乘方運算的符號法則. 三、課前熱身——溫故而知新 計算:⑴ =________; ⑵ =________; ⑶ =________. 四、課堂探究——質(zhì)疑解疑、合作探究 探究點1:乘方的意義 某種細胞第一次由1個分裂成2個,第二次新生成的2個又可以分裂成4個, 第三次新生成的4個又可以分裂成8個,以后按這個規(guī)律細胞繼續(xù)分裂. 次數(shù) 列式 個數(shù) 第1次 2 2 第2次 22 4 第3次 222 8 第4次 第5次 第6次 (1)完成上面的表格 (2) 第10次分裂后細胞個數(shù)的算式___________________. (3) 請你寫出第次分裂后細胞個數(shù)的算式_______________________. (4) 乘方的定義:求個相同因數(shù)的______的運算叫乘方. 讀作: .乘方的意義:表示 . 例題:(-3)2表示( ) A. 2個-3相乘的積 B. 3個-2相乘的積 C. 2乘以-3的積 D. 2個-3相加 練習(xí):表示( ) A. 8乘以-5 B. 5個8相加 C. 5個-8相乘 D. 8個-5相乘 探究點2:認識底數(shù)與指數(shù) 乘方的結(jié)果叫______, 叫底數(shù), 叫指數(shù). 乘方 底數(shù) 指數(shù) 表示的意義 -2 4 3 3個相乘 例題:⑴ 在中,底數(shù)是______,指數(shù)___________,乘方的結(jié)果是____________; ⑵ 在中,底數(shù)是______,指數(shù)___________,乘方的結(jié)果是________; ⑶在中,底數(shù)是______,指數(shù)___________,乘方的結(jié)果是________. 練習(xí):⑴ 在中,底數(shù)是_______,指數(shù)________; ⑵ 在中,底數(shù)是______,指數(shù)________; ⑶ 在中,底數(shù)是______,指數(shù)________. 探究點3:乘方的運算 例題:計算: (1) (2) (3) ⑷ ⑸ ⑹ 練習(xí):計算: (1) (2) (3) ⑷ ⑸ ⑹ 例題:計算: ⑴ ⑵ ⑶ 練習(xí):計算: ⑴ ⑵ ⑶ 五、鞏固提升——(有效訓(xùn)練、反饋矯正) 1.下列式子中,正確的是( ) A. B. C.(-)3= D. 2.對于與,下列說法正確的是( ) A.它們的意義相同 B.它的結(jié)果相等 C.它的意義不同,結(jié)果相等 D.它的意義不同,結(jié)果不等 3.下列各組數(shù)據(jù)中,互為相反數(shù)的有( ?。? ①與 ②0與0 ③與 ④與 A.4對 B.3對 C.2對 D.1對 4.一個數(shù)的平方等于16,則這個數(shù)是( ) A.+4 B.-4 C.4 D.8 5.計算:⑴ ⑵ 6.下列計算正確的是( ) A. B. C. D. 7.下列各對數(shù)中,數(shù)值相等的是( ) A.與 B.與 C.與 D.與 8.在,,,,最大的數(shù)是(?。? A. B. C. D. 9. 下列計算中正確的是( ) A.= B.= C. = D.= 10.下列計算中,正確的個數(shù)是( ) ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ A.1個 B.2個 C.3個 D.4個- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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