九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 4 我們周?chē)目諝?到實(shí)驗(yàn)室去 氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)練習(xí)題 (新版)魯教版.doc
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到實(shí)驗(yàn)室去:氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì) 一、單選題(共9題;共18分) 1.下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,能生成黑色固體的一組是( ) ①M(fèi)g②Al③Fe④P⑤Cu⑥C. A.①④⑥B.②③⑥C.③⑤⑥D(zhuǎn).③⑤ 2.下列能收集氧氣的裝置是( ?。? A.?B.?C.?D.? 3.對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是( ) A.碳在氧氣中燃燒放出白煙B.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙 C.鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵D.硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色的火焰 4.下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙的是( ) A.木炭B.鐵絲C.酒精D.紅磷 5.實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),必不可少的一組儀器是( ) A.試管、酒精燈、鐵架臺(tái)、集氣瓶、膠頭滴管 B.酒精燈、水槽、試管、集氣瓶、量筒 C.鐵架臺(tái)、燒杯、集氣瓶、玻璃片 D.酒精燈、試管、鐵架臺(tái)、集氣瓶、玻璃片.帶導(dǎo)管的膠塞 6.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是( ?。? A.磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白色煙霧 B.雙氧水加入二氧化錳后,產(chǎn)生大量氣泡 C.鐵絲在空氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體 D.硫粉在空氣中燃燒,發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰,并產(chǎn)生二氧化硫 7.下列有關(guān)物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的敘述中,正確的是( ?。? A.鐵絲在氧氣中燃燒:火星四射,生成紅色固體 B.硫粉在空氣中燃燒:產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,生成一種刺激性氣味的氣體 C.木炭在空氣中燃燒:發(fā)出白光,生成一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體 D.紅磷在空氣中燃燒:發(fā)出白光,生成大量的白色煙霧 8.在氧氣中燃燒,產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰的是( ) A.鐵絲B.硫粉C.氫氣D.紅磷 9.下列對(duì)氧氣的各種敘述中,不正確的是( ?。? A.氧氣參加的化學(xué)反應(yīng)都是化合反應(yīng) B.液態(tài)氧用于火箭發(fā)動(dòng)機(jī),以促使燃料迅速燃燒 C.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,可與許多金屬與非金屬反應(yīng) D.在鋼鐵冶煉中,吹入富氧空氣可以提高爐溫,加速冶煉過(guò)程 二、填空題(共4題;共11分) 10.如右圖是探究氧氣性質(zhì)實(shí)驗(yàn)中改進(jìn)的實(shí)驗(yàn)裝置圖,你認(rèn)為甲瓶中水的作用是________;乙裝置中液體是________效果更好。 \ 11.實(shí)驗(yàn)室采用如圖裝置加熱高錳酸鉀來(lái)制取氧氣: 指出裝置圖中的一處錯(cuò)誤是________;這處錯(cuò)誤將導(dǎo)致的后果是________ 12.實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和少量的二氧化錳混合加熱至氧氣不再發(fā)生時(shí)止;試管內(nèi)的固體剩余物有________和________.檢驗(yàn)集氣瓶中存放的無(wú)色氣體是否為氧氣時(shí),應(yīng)將帶火星的木條________;若檢驗(yàn)氧氣是否充滿(mǎn)集氣瓶時(shí),應(yīng)將帶火星的木條________. 13.某同學(xué)做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)(如右圖所示),點(diǎn)燃火柴后迅速把鐵絲連同火柴一起插入集氣瓶下部,但不見(jiàn)鐵絲燃燒,反復(fù)實(shí)驗(yàn)均未成功。請(qǐng)你分析該同學(xué)失敗的原因可能有:(寫(xiě)出一種情況即可)________,改進(jìn)后,實(shí)驗(yàn)成功了,鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是________,集氣瓶中細(xì)沙的作用________。 三、實(shí)驗(yàn)探究題(共2題;共8分) 14.化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),化學(xué)所取得的豐碩成果,是與實(shí)驗(yàn)的重要作用分不開(kāi)的.結(jié)合如圖實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題: (1)寫(xiě)出指定儀器的名稱(chēng):①________②________; (2)要收集一瓶純凈的氧氣應(yīng)選擇裝置________(填字母) (3)若用C裝置來(lái)收集氧氣則驗(yàn)滿(mǎn)的方法是________. 15.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,能支持燃燒.如圖是木炭在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)示意圖.對(duì)該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析并回答. (1)圖③中儀器a的名稱(chēng)是________. (2)從燃燒條件的角度分析,圖②加熱木炭的目的是________. (3)圖②中熄滅酒精燈的操作是________. (4)圖④在整個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的意圖是________. 四、解答題(共1題;共5分) 16.在實(shí)驗(yàn)室里制取氧氣常用以下三種方法: (1)高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 (2)氯酸鉀氯化鉀+氧氣 (3)過(guò)氧化氫?水+氧氣 比較這三種方法:從操作是否方便,是否節(jié)約能源,是否有利于環(huán)保等方面分析,最理想的是哪一種方法? 五、綜合題(共1題;共5分) 17.請(qǐng)按要求寫(xiě)出相應(yīng)的反應(yīng)文字表達(dá)式: (1)鐵絲在氧氣中燃燒________; (2)在空氣中點(diǎn)燃一種暗紅色粉末,產(chǎn)生大量白煙________; (3)用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣________; (4)硫在氧氣中燃燒________; (5)碳在氧氣中燃燒________。 答案解析部分 一、單選題 1.【答案】D 【解析】【解答】解;①M(fèi)g在氧氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成一種白色固體. ②Al在氧氣中燃燒,生成一種白色固體. ③Fe在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成一種黑色固體. ④P在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,生成一種白色固體. ⑤Cu在氧氣中燃燒,生成一種黑色固體. ⑥C在氧氣中燃燒,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體. 故③⑤能生成黑色固體. 故選:D. 【分析】根據(jù)①M(fèi)g、②Al、③Fe、④P、⑤Cu、⑥C在氧氣中燃燒產(chǎn)物的顏色和狀態(tài)進(jìn)行分析判斷. 2.【答案】B 【解析】【解答】A、這樣收集的氣體是混合氣體,故錯(cuò)誤; B、氧氣的密度比空氣大,收集時(shí)氧氣從長(zhǎng)管進(jìn),短管出,故正確; C、氧氣的密度比空氣大,導(dǎo)氣管伸入瓶?jī)?nèi)應(yīng)該是一長(zhǎng)一短,故錯(cuò)誤; D、氧氣的密度比空氣大,導(dǎo)氣管伸入瓶?jī)?nèi)應(yīng)該是一長(zhǎng)一短,故錯(cuò)誤; 故選:B. 【分析】根據(jù)氧氣的密度比空氣的密度大,可選擇向上排空氣法收集;根據(jù)氧氣不易溶于水,可選擇排水法收集. 3.【答案】B 【解析】【解答】A、碳在氧氣中燃燒不能產(chǎn)生白煙,A不符合題意; B、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙,B符合題意; C、鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵不屬于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,C不符合題意; D、硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色的火焰,D不符合題意。 故答案為:B。 【分析】實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述不能說(shuō)出具體的物質(zhì)名稱(chēng)。注意煙和霧的區(qū)別。煙是固體小顆粒,霧是液體小顆粒。 4.【答案】D 【解析】【解答】A、木炭在氧氣中燃燒不能產(chǎn)生白煙,產(chǎn)生的無(wú)色氣體;說(shuō)法錯(cuò)誤,A不符合題意; B、鐵在氧氣中燃燒不能產(chǎn)生白煙,產(chǎn)生的是黑色固體;說(shuō)法錯(cuò)誤,B不符合題意; C、酒精在氧氣中燃燒不能產(chǎn)生白煙,產(chǎn)生的是無(wú)色氣體和無(wú)色液體;說(shuō)法錯(cuò)誤,C不符合題意; D、紅磷在氧氣中燃燒能產(chǎn)生大量的白煙;說(shuō)法正確,D符合題意; 故答案為:D。 【分析】可燃物燃燒時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,應(yīng)該從火焰、光、煙霧等方面進(jìn)行分析、判斷。紅磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)生黃色火焰,產(chǎn)生大量的白煙,放熱; 5.【答案】D 【解析】【解答】解:實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,屬于加熱固體制取氣體;由于氧氣的不易溶于水,密度比空氣大,可選用向上排空氣法或排水法收集氧氣,必不可少的儀器有:鐵架臺(tái)、試管、酒精燈,帶導(dǎo)管的膠塞、集氣瓶、玻璃片等儀器.故D正確,A、B、C錯(cuò)誤. 故選:D. 【分析】實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,屬于加熱固體制取氣體;由于氧氣的不易溶于水,密度比空氣大,可選用向上排空氣法或排水法收集氧氣,據(jù)此選擇儀器組成裝置制取氧氣. 6.【答案】B 【解析】【解答】解:A、磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,而不是白色煙霧,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤. B、雙氧水加入二氧化錳后,雙氧水在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,會(huì)觀察到產(chǎn)生大量氣泡,故選項(xiàng)說(shuō)法正確. C、鐵絲在空氣中只能燒至發(fā)紅,不會(huì)產(chǎn)生火星,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤. D、硫粉在空氣中燃燒,發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰,但產(chǎn)生二氧化硫是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤. 故選:B. 【分析】A、根據(jù)磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷. B、根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理進(jìn)行分析判斷. C、根據(jù)鐵絲在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷. D、根據(jù)硫粉在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷. 7.【答案】B 【解析】【解答】解:A、鐵在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,而不是紅色固體,故錯(cuò)誤; B、硫在空氣中燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰,生成刺激性氣味的氣體,正確; C、木炭在空氣中紅熱,不會(huì)發(fā)出白光,故錯(cuò)誤; D、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,沒(méi)有白霧,故錯(cuò)誤; 故選:B. 【分析】A、據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷. B、據(jù)硫在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷. C、據(jù)木炭在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷. D、據(jù)紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷. 8.【答案】B 【解析】【解答】A、鐵絲,在氧氣中燃燒,火星四射,不符合題意; B、硫粉,在氧氣中燃燒,產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰,符合題意; C、氫氣,在氧氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,不符合題意; D、紅磷,在氧氣中燃燒,放出紅光,不符合題意。 故答案為:B。 【分析】根據(jù)物質(zhì)在氧氣中燃燒的現(xiàn)象分析,在描述現(xiàn)象時(shí)要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確及嚴(yán)密,如煙與霧的區(qū)別,光和火焰的區(qū)別,如結(jié)論與現(xiàn)象的不同等。 9.【答案】A 【解析】【解答】解: A、石蠟在氧氣中燃燒,生成物是兩種,化合反應(yīng)的生成物是一種.有氧氣參加的化學(xué)反應(yīng)不都是化合反應(yīng),故錯(cuò)誤; B、氧氣有助燃性,液態(tài)氧用于火箭發(fā)動(dòng)機(jī),以促使燃料迅速燃燒.故正確; C、氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,它能跟許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng).故正確; D、冶煉鋼鐵需要高溫,增大氧氣通入量可以使燃料充分燃燒,提高高爐溫度,所以鋼鐵冶煉中,進(jìn)行富氧鼓風(fēng)可提高爐溫,加快冶煉過(guò)程,提高鋼鐵的質(zhì)量和產(chǎn)量,故正確. 故選:A. 【分析】A、根據(jù)石蠟在氧氣中燃燒的反應(yīng)的特點(diǎn)及化合反應(yīng)的定義分析; B、根據(jù)氧氣有助燃性分析; C、根據(jù)氧氣的化學(xué)性質(zhì)分析; D、根據(jù)氧氣有助燃性分析. 二、填空題 10.【答案】防止飛濺物炸裂集氣瓶;氫氧化鈉(或NaOH)等堿性溶液 【解析】【解答】鐵絲和氧氣反應(yīng)火星四射,生成妁熱的四氧化三鐵,落入集氣瓶底部會(huì)使集氣瓶炸裂,所以要提前鋪上一層細(xì)紗或者放入少量水;乙裝置中液體是氫氧化鈉(或NaOH)等堿性溶液,目的是吸收產(chǎn)生的二氧化硫,防止污染氣體。 【分析】屬于最基本知識(shí)點(diǎn)的考察,知識(shí)點(diǎn)通常直接來(lái)自課本,中考中常作為一個(gè)選項(xiàng)出現(xiàn)判斷對(duì)錯(cuò),注意記憶的準(zhǔn)確性。 11.【答案】試管口沒(méi)有放一團(tuán)棉花;;加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管 【解析】【解答】解:加熱高錳酸鉀制取氧氣時(shí),為防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花;圖中試管口沒(méi)有放一團(tuán)棉花;這處錯(cuò)誤將導(dǎo)致的后果是加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管。 故答案為:試管口沒(méi)有放一團(tuán)棉花;加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管. 【分析】根據(jù)加熱高錳酸鉀制取氧氣時(shí),試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花,進(jìn)行分析解答. 12.【答案】氯化鉀;二氧化錳;伸入集氣瓶?jī)?nèi),看是否復(fù)燃;放在集氣瓶口,看是否復(fù)燃 【解析】【解答】解:實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣,加熱至氣體不再產(chǎn)生,試管內(nèi)固體剩余物是氯化鉀和二氧化錳,其中氯化鉀是產(chǎn)物,二氧化錳是催化劑.因?yàn)檠鯕庥兄嫉男再|(zhì),所以檢驗(yàn)集氣瓶中存放的無(wú)色氣體是否為氧氣時(shí),應(yīng)將帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi),看是否復(fù)燃;若檢驗(yàn)氧氣是否充滿(mǎn)集氣瓶時(shí),應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口,看是否復(fù)燃.故答案為:氯化鉀;二氧化錳;伸入集氣瓶?jī)?nèi),看是否復(fù)燃;放在集氣瓶口,看是否復(fù)燃. 【分析】根據(jù)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣的產(chǎn)物和二氧化錳是催化劑分析;根據(jù)氧氣助燃的性質(zhì)分析檢驗(yàn)和驗(yàn)滿(mǎn). 13.【答案】收集到的氧氣不純;或鐵絲生銹;或伸入鐵絲過(guò)早或過(guò)晚;劇烈燃燒、火星四射,生成一種黑色固體,放出大量的熱;防止燃燒產(chǎn)生的高溫墜落物使集氣瓶瓶底炸裂 【解析】【解答】做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),觀察不到燃燒現(xiàn)象,原因可能是鐵絲太粗或鐵絲 生銹或氧氣濃度太低等;鐵絲在盛有氧氣的集氣瓶中燃燒,防止生成的熔融物溫度很高,直接濺落瓶底會(huì)炸裂瓶底,故在瓶底盛少量水或細(xì)沙 【分析】氧氣的化學(xué)性質(zhì). 三、實(shí)驗(yàn)探究題 14.【答案】(1)試管;集氣瓶 (2)E (3)將帶火星的木條伸到集氣瓶口,木條復(fù)燃則氧氣已集滿(mǎn) 【解析】【解答】解:(1)試管是常用的反應(yīng)容器,集氣瓶是收集氣體的儀器,故答案為:試管 集氣瓶(2)氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集,排水法收集的氧氣比較純凈;故答案為:E (3)氧氣的驗(yàn)滿(mǎn)方法是:將帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明氧氣滿(mǎn)了;故答案為:將帶火星的木條伸到集氣瓶口,木條復(fù)燃則氧氣已集滿(mǎn).【分析】試管是常用的反應(yīng)容器,集氣瓶是收集氣體的儀器,制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集,排水法收集的氧氣比較純凈.氧氣的驗(yàn)滿(mǎn)方法是:將帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明氧氣滿(mǎn)了. 15.【答案】(1)坩堝鉗 (2)使溫度達(dá)到木炭的著火點(diǎn) (3)在酒精燈火焰的上方蓋上燈帽 (4)檢查木炭在氧氣中燃燒生成了二氧化碳?xì)怏w 【解析】【解答】解:(1)由圖示可知,圖①中儀器a的名稱(chēng)是:坩堝鉗.(2)從燃燒條件的角度分析,圖②加熱木炭的目的是:使溫度達(dá)到木炭的著火點(diǎn).(3)圖②中熄滅酒精燈的操作是:在酒精燈火焰的上方蓋上燈帽.(4)由于二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,在圖④中整個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的意圖是:檢查木炭在氧氣中燃燒生成了二氧化碳?xì)怏w. 故答案為:(1)坩堝鉗;(2)使溫度達(dá)到木炭的著火點(diǎn);(3)在酒精燈火焰的上方蓋上燈帽;(4)檢查木炭在氧氣中燃燒生成了二氧化碳?xì)怏w. 【分析】本題主要考察化學(xué)實(shí)驗(yàn)中實(shí)驗(yàn)儀器的選擇和燃燒條件。物質(zhì)的用途由物質(zhì)的性質(zhì)決定;物質(zhì)燃燒的條件有三個(gè):氧氣、可燃物、溫度達(dá)到物質(zhì)的著火點(diǎn),三者缺一不可。由此可得到的滅火原理有:隔絕氧氣、降低溫度至著火點(diǎn)以下、隔離可燃物。 四、解答題 16.【答案】解:根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的方法,操作步驟實(shí)驗(yàn)裝置做比較,用高錳酸鉀和氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣時(shí)需要加熱,并且反應(yīng)后產(chǎn)物較多,操作相對(duì)較復(fù)雜,用稀的雙氧水(過(guò)氧化氫)加少量二氧化錳與前兩種方法制取氧氣相比較的優(yōu)點(diǎn)是:不需加熱,節(jié)省燃料,操作方便,節(jié)約能源且產(chǎn)物只有水,對(duì)環(huán)境無(wú)污染. 故答案為:最理想的是方法③,因?yàn)檫@種方法不需加熱,操作方便,節(jié)約能源且產(chǎn)物只有水,對(duì)環(huán)境無(wú)污染. 【解析】【分析】根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的方法,實(shí)驗(yàn)裝置,操作步驟進(jìn)行分析解答本題. 五、綜合題 17.【答案】(1)鐵+氧氣 四氧化三鐵 (2)磷+氧氣 五氧化二磷 (3)氯酸鉀 氯化鉀+氧氣 (4)硫+氧氣 二氧化硫 (5)碳+氧氣 二氧化碳 【解析】【解答】(1)鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:鐵+氧氣 四氧化三鐵; (2)紅磷是一種暗紅色粉末,在空氣中點(diǎn)燃產(chǎn)生大量白煙,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:磷+氧氣 五氧化二磷; (3)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:氯酸鉀 氯化鉀+氧氣; (4)硫與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成二氧化硫,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:硫+氧氣→點(diǎn)燃二氧化硫; (5)碳與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:碳+氧氣 → 點(diǎn) 燃 二氧化碳. 故答案為:(1)鐵+氧氣 → 點(diǎn) 燃 四氧化三鐵; (2)磷+氧氣 點(diǎn) 燃 → 五氧化二磷; (3)氯酸鉀 = △ M n O 2 氯化鉀+氧氣; (4)硫+氧氣 → 點(diǎn) 燃 二氧化硫; (5)碳+氧氣 → 點(diǎn) 燃 二氧化碳. 【分析】本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書(shū)寫(xiě)文字表達(dá)式的能力,掌握文字表達(dá)式的書(shū)寫(xiě)方法即可正確解答本題. 首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)文字表達(dá)式的書(shū)寫(xiě)方法、步驟(將反應(yīng)物和生成物的名稱(chēng)分別寫(xiě)在式子的左、右兩邊,并在式子的左、右兩邊之間標(biāo)出一個(gè)指向生成物的箭頭;當(dāng)反應(yīng)物或生成物有多種時(shí),中間用“+”連接起來(lái))進(jìn)行書(shū)寫(xiě).- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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