(通用版)備考2019版高考?xì)v史二輪優(yōu)選習(xí)題 立德樹人熱點(diǎn)練 題組(十七)全球經(jīng)濟(jì)失衡與全球性問題.doc
《(通用版)備考2019版高考?xì)v史二輪優(yōu)選習(xí)題 立德樹人熱點(diǎn)練 題組(十七)全球經(jīng)濟(jì)失衡與全球性問題.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《(通用版)備考2019版高考?xì)v史二輪優(yōu)選習(xí)題 立德樹人熱點(diǎn)練 題組(十七)全球經(jīng)濟(jì)失衡與全球性問題.doc(4頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
題組(十七)全球經(jīng)濟(jì)失衡與全球性問題 1.下列兩個歷史時期主要經(jīng)濟(jì)體年平均增長率的變化,反映了( ) A.兩次世界大戰(zhàn)對世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重大影響 B.世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡性 C.美國經(jīng)濟(jì)霸主地位動搖 D.日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度長期居世界領(lǐng)先地位 答案 B 解析 材料涉及第一次世界大戰(zhàn)之前以及第二次世界大戰(zhàn)之后的和平時期,故A項(xiàng)錯誤;柱狀圖說明主要資本主義國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡,故B項(xiàng)正確;美國經(jīng)濟(jì)年均增長率的下降并不能體現(xiàn)美國經(jīng)濟(jì)霸主地位動搖,故C項(xiàng)錯誤;日本經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展是在1950~1973年間,故D項(xiàng)錯誤。 2.進(jìn)入20世紀(jì)70年代,維護(hù)國家自然資源永久主權(quán),反對跨國公司的控制和掠奪,管制和沒收外資企業(yè)的斗爭有所發(fā)展。1976年,發(fā)展中國家接管了1447家外國企業(yè)。目前,大部分石油輸出國組織成員國都實(shí)行了國有化,其他原料生產(chǎn)國也通過逐漸增股直至國有化的辦法把某些重要原料掌握到本國政府手里。這說明( ) A.經(jīng)濟(jì)全球化不利于發(fā)展中國家 B.經(jīng)濟(jì)區(qū)域化對經(jīng)濟(jì)全球化具有抵制作用 C.自然資源成為南北爭奪的重點(diǎn) D.當(dāng)今世界需要建立新的國際經(jīng)濟(jì)秩序 答案 D 解析 經(jīng)濟(jì)全球化對發(fā)展中國家來說既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn),故A項(xiàng)錯誤; 經(jīng)濟(jì)區(qū)域化對經(jīng)濟(jì)全球化具有促進(jìn)作用,故B項(xiàng)錯誤; 戰(zhàn)后國際經(jīng)濟(jì)舊秩序是在廣大發(fā)展中國家處于無權(quán)地位的情況下,按照發(fā)達(dá)資本主義國家的意志和需要建立起來的,資本主義在國際生產(chǎn)和流通領(lǐng)域里的壟斷,據(jù)題干信息可知進(jìn)入20世紀(jì)70年代,一些發(fā)展中國家要求改變這種不合理的國際經(jīng)濟(jì)舊秩序,維護(hù)國家自然資源永久主權(quán),故C項(xiàng)錯誤;一些發(fā)展中國家要求建立新的國際經(jīng)濟(jì)秩序,故D項(xiàng)正確。 3.1964年,第二次不結(jié)盟國家首腦會議指出,帝國主義、新老殖民主義是國際局勢緊張和沖突的根源,還第一次明確提出建立國際經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域“新秩序”的口號。這反映了不結(jié)盟運(yùn)動( ) A.要求打破大國對國際政治的壟斷 B.希望建立國際政治經(jīng)濟(jì)新秩序 C.由反對霸權(quán)主義到謀求經(jīng)濟(jì)發(fā)展 D.主持國際正義、維護(hù)世界和平 答案 B 解析 A項(xiàng)符合題干中的“帝國主義、新老殖民主義是國際局勢緊張和沖突的根源”,但不能體現(xiàn)“建立國際經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域‘新秩序’的口號”,故錯誤;B項(xiàng)全面概括了題干關(guān)于政治和經(jīng)濟(jì)的要求,故B項(xiàng)正確;解讀題意可知反對霸權(quán)主義與謀求經(jīng)濟(jì)發(fā)展是同時提出的,故C項(xiàng)錯誤;D項(xiàng)在題干中沒有體現(xiàn),錯誤。 4.截至目前,在美的非法移民已達(dá)1 100萬之多。2015年,美國公布的研究報告顯示,排除通脹等其他因素,1990年至2013年,沒有高中文憑的美國男性收入降低了20%,僅有高中文憑的美國男性收入也降低了13%。對這種現(xiàn)象解釋正確的是( ) A.第三次科技革命拉大了美國貧富差距 B.國家壟斷資本主義引發(fā)經(jīng)濟(jì)“滯脹” C.經(jīng)濟(jì)全球化造成國際資源分配不平衡 D.美國教育水平與經(jīng)濟(jì)發(fā)展不相適應(yīng) 答案 C 解析 材料沒有體現(xiàn)出第三次科技革命與美國貧富差距的關(guān)系,故A項(xiàng)錯誤;材料收入差距現(xiàn)象與經(jīng)濟(jì)“滯脹”無關(guān),故B項(xiàng)錯誤;在美的非法移民體現(xiàn)出經(jīng)濟(jì)全球化下人口的流動,因?yàn)槲幕降?,?dǎo)致收入降低,資源分配不平衡,故C項(xiàng)正確;材料沒有反映出教育水平對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響,故D項(xiàng)錯誤。 5.據(jù)保守估計(jì),截止到1998年11月,在亞洲金融危機(jī)中被殃及的國家和地區(qū),資產(chǎn)“縮水50%以上,其中有7 000多億美元流入美國。在非洲,金融、能源、電信、交通等國民經(jīng)濟(jì)支柱產(chǎn)業(yè)大多廉價落入西方之手。在拉美,從1990年到1996年,西方跨國公司搶占了57.3%的市場銷售額。這說明( ) A.發(fā)達(dá)國家是世界性金融危機(jī)頻繁爆發(fā)的元兇 B.經(jīng)濟(jì)全球化對發(fā)展中國家有百害而無一利 C.發(fā)展中國家應(yīng)在全球化競爭中尋找更好機(jī)遇 D.經(jīng)濟(jì)全球化致世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡明顯加劇 答案 D 解析 從材料可以看出,在經(jīng)濟(jì)全球化過程中,西方發(fā)達(dá)國家搶占了優(yōu)勢資源、市場份額,它們利用手中雄厚的資本,對發(fā)展中國家進(jìn)行巧取豪奪,使其損失慘重,因此經(jīng)濟(jì)全球化加劇了世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡性,D項(xiàng)符合題意;材料沒有體現(xiàn)出發(fā)達(dá)國家是世界性金融危機(jī)頻繁爆發(fā)的元兇,故A項(xiàng)錯誤;B項(xiàng)說法太絕對;材料只能看出經(jīng)濟(jì)全球化對發(fā)展中國家?guī)淼奶魬?zhàn),而不是機(jī)遇,排除C項(xiàng)。 6.美國學(xué)者理查德里維斯指出,英國脫歐公投中,選民不顧政府繼續(xù)留在歐盟的努力,毅然選擇了退歐,是因?yàn)椴辉傩欧罘睒s來自于自由市場和貿(mào)易的共識。這反映的本質(zhì)問題是( ) A.英國民眾不再信任政府的政策 B.全球化進(jìn)程遭遇挫折與挑戰(zhàn) C.經(jīng)濟(jì)全球化使選擇的空間增多 D.英國民主政治轉(zhuǎn)為直接民主 答案 B 解析 英國于1973年加入歐共體,到2017年脫歐,說明經(jīng)濟(jì)全球化遭遇到了挫折與挑戰(zhàn),故B項(xiàng)正確。 7.(2018江西十校聯(lián)考)20世紀(jì),隨著一流強(qiáng)國力量對比變化以及它們之間的矛盾、利害關(guān)系的變化,國際關(guān)系格局幾經(jīng)變化。結(jié)合所學(xué)知識,回答問題。 材料一 圖一 圖二 材料二 當(dāng)今世界,一方面,世界各國在事關(guān)人類生存問題如反恐、環(huán)境、經(jīng)濟(jì)發(fā)展等方面進(jìn)行了廣泛的合作;但另一方面,地區(qū)沖突、民族矛盾、宗教紛爭不斷。美國多次發(fā)動局部戰(zhàn)爭,特別是1999年,以美國為首的北約越過聯(lián)合國安理會,以南聯(lián)盟軍隊(duì)屠殺科索沃阿爾巴利亞族人為借口,對南聯(lián)盟進(jìn)行了狂轟濫炸,造成重大人員傷亡和物資損失?!鶕?jù)人教版歷史教材改編 (1)依據(jù)所學(xué)知識,分析說明圖一所反映的國際關(guān)系格局形成過程。 (2)依據(jù)所學(xué)知識,說明圖二所處歷史時期的歐洲國際關(guān)系格局發(fā)生了哪些重大變化? (3)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,你認(rèn)為當(dāng)今世界怎樣才能構(gòu)建和平與安全? 答案 (1)過程:二戰(zhàn)后,美蘇從戰(zhàn)時的盟友變成對手,矛盾加??;以美國為首的西方資本主義國家對蘇聯(lián)等社會主義國家發(fā)動“冷戰(zhàn)”;形成了以美國為首的北約、以蘇聯(lián)為首的華約;兩大軍事政治集團(tuán)對峙,兩極格局形成。 (2)變化:東歐劇變;兩德統(tǒng)一;蘇聯(lián)解體;西歐向政治經(jīng)濟(jì)一體化發(fā)展。 (3)主張:加強(qiáng)合作與對話,反對對抗;客觀公正對待沖突雙方,彼此理解對方訴求;反對任何形式的霸權(quán)主義;發(fā)揮聯(lián)合國在國際事務(wù)中的主導(dǎo)地位;建立國際政治經(jīng)濟(jì)新秩序等。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 通用版?zhèn)淇?019版高考?xì)v史二輪優(yōu)選習(xí)題 立德樹人熱點(diǎn)練 題組十七全球經(jīng)濟(jì)失衡與全球性問題 通用版 備考 2019 高考 歷史 二輪 優(yōu)選 習(xí)題 樹人 熱點(diǎn) 題組 十七 全球經(jīng)濟(jì) 失衡 全球性
鏈接地址:http://m.kudomayuko.com/p-3374770.html