2018-2019學年高中化學 第二章 烴和鹵代烴 2.3 鹵代烴課后作業(yè) 新人教版選修5.doc

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2.3 鹵代烴 課后作業(yè) 作業(yè)時限：45分鐘 作業(yè)滿分：100分 一、選擇題(每小題5分，共55分) 1．下列說法中，正確的是(　　) 2．下列說法中，正確的是(　　) A．CH3Cl、CH2Cl2、CHCl3水解的最終產物都是CH3OH B．將溴苯加入到AgNO3溶液中會有淡黃色沉淀生成 C．1,2二溴乙烷在NaOH水溶液中共熱可生成乙炔 D．鹵代烴的密度有的比水大，有的比水小 3．3氯戊烷是一種有機合成中間體，下列有關3氯戊烷的敘述正確的是(　　) A．3氯戊烷的分子式為C5H9Cl3 B．3氯戊烷屬于烷烴 C．3氯戊烷能發(fā)生取代反應 D．3氯戊烷的同分異構體共有6種 4．有機物CH3—CH===CH—Cl不能發(fā)生的反應有(　　) ①取代反應?、诩映煞磻、巯シ磻、苁逛逅噬、菔顾嵝訩MnO4溶液褪色?、夼cAgNO3溶液反應生成白色沉淀?、呔酆戏磻? A．①②③④⑤⑥⑦　　　　 B．⑦ C．⑥ D．③⑥ 下列有關判斷正確的是(　　) A．甲的化學名稱是苯 B．乙的結構簡式為 C．反應①為加成反應 D．有機物丙既能發(fā)生加成反應，又能發(fā)生取代反應 6．某有機物的結構簡式為。下列關于該物質的說法中正確的是(　　) A．該物質在NaOH的醇溶液中加熱可轉化為醇類 B．該物質能和AgNO3溶液反應生成AgBr沉淀 C．該物質可以發(fā)生消去反應 D．該物質可與溴的四氯化碳溶液發(fā)生加成反應 7．要檢驗某溴乙烷中的溴元素，正確的實驗方法是(　　) A．加入氯水振蕩，觀察水層是否有棕紅色出現 B．先滴入硝酸銀溶液，再加入稀硝酸呈酸性，觀察有無淺黃色沉淀生成 C．先加入NaOH溶液共熱，然后加入稀硝酸呈酸性，再滴入硝酸銀溶液，觀察有無淺黃色沉淀生成 D．加入NaOH溶液共熱，冷卻后加入硝酸銀溶液，觀察有無淺黃色沉淀生成 8.下列物質與NaOH醇溶液共熱后，可得3種有機物的是(　　) A．二者的核磁共振氫譜中均只出現兩種峰且峰面積之比為32 B．二者在NaOH醇溶液中均可發(fā)生消去反應 C．一定條件下，二者在NaOH溶液中均可發(fā)生取代反應 D．Q的一氯代物只有1種、P的一溴代物有2種 答案 6．D　該物質在NaOH的水溶液中，可以發(fā)生水解反應，其中—Br被—OH取代，A錯誤；該物質中的溴原子必須水解成Br－，才能和AgNO3溶液反應生成AgBr沉淀，B錯誤；該有機物分子中與溴原子相連的碳原子的鄰位碳上沒有H原子，不能發(fā)生消去反應，C錯誤；該物質的分子中含有碳碳雙鍵，可與Br2發(fā)生加成反應，D正確。 7．C　檢驗樣品中是否含有溴元素，應將樣品中的溴原子轉化為Br－，將溶液酸化，排除OH－干擾，再通過Br－的特征反應來檢驗溴元素的存在。 8．D　A、B中發(fā)生消去反應可得2種有機物，C中發(fā)生消去反應可得1種有機物，D中發(fā)生消去反應可得3種有機物。 9．C　Q中兩個甲基上有6個等效氫原子，苯環(huán)上有2個等效氫原子，峰面積之比應為31，A錯誤；Q中苯環(huán)上的鹵素原子無法發(fā)生消去反應，P中與鹵素原子相連的碳原子的鄰位碳原子上缺少氫原子，無法發(fā)生消去反應，B錯誤；在適當條件下，Q、P中的鹵素原子均可被—OH取代，C正確；Q中苯環(huán)上的氫原子、甲基上的氫原子均可被氯原子取代，故可得到2種一氯代物，P中有兩種不同的氫原子，故P的一溴代物有2種，D錯誤。 ——————————————————————————— 10.化合物X的分子式為C5H11Cl，用NaOH的醇溶液處理X，可得分子式為C5H10的兩種產物Y、Z，Y、Z經催化加氫后都可得到2甲基丁烷。若將化合物X用NaOH的水溶液處理，則所得產物的結構簡式可能是(　　) 11．如圖表示4溴環(huán)己烯所發(fā)生的4個不同反應。其中，產物只含有一種官能團的反應是(　　) A．①②　　　　　　　　 B．②③ C．③④ D．①④ 二、非選擇題(共45分) 12．(20分)溴乙烷是鹵代烴的代表，通過對溴乙烷性質的探究來掌握鹵代烴的性質，達到舉一反三的效果。 已知：CH3CH2OH＋NaBr＋H2SO4(濃)CH3CH2Br＋NaHSO4＋H2O。 實驗室制備溴乙烷(C2H5Br)的裝置和步驟如下： ①按如圖所示裝配裝置，檢查裝置的氣密性，然后向裝置中的大燒杯里加入冰水； ②在圓底燒瓶中加入10 mL 95%乙醇、28 mL濃硫酸，然后加入研細的13 g溴化鈉和幾粒碎瓷片； ③小火加熱，使其充分反應。 (1)反應結束后，U形管中粗制的溴乙烷呈棕黃色。將U形管中的混合物倒入分液漏斗中，靜置，待液體分層后，取________液體(填“上層”或“下層”)。為了除去其中的雜質，最好選擇下列試劑中的________(填序號)。 a．Na2SO3溶液　b．H2O　c．NaOH濃溶液　d．CCl4 要進一步制得純凈的C2H5Br，可再用水洗，然后加入無水CaCl2干燥，再進行________(填操作名稱)。 (2)設計實驗證明U形管收集的溴乙烷中含有溴元素，完成以下實驗報告： 實驗步驟 實驗操作 預期現象和結論 1 ________ ________ 2 ________ ________ 3 ________ ________ 4 ________ ________ (3)溴乙烷在不同溶劑中與NaOH發(fā)生不同類型的反應，生成不同的產物。 用如圖所示裝置進行實驗：該實驗的目的是_______________ ______________________________________________________________________________________________________________________； 實驗中你所觀察到的現象是_______________________________ _________________________________________； 盛水試管(裝置)的作用是__________________________________ ________________________________。 13.(25分)A～G都是有機化合物，它們的轉化關系如下： 請回答下列問題： (1)已知：6.0 g化合物E完全燃燒生成8.8 g CO2和3.6 g H2O；E的蒸氣與氫氣的相對密度為30，則E的分子式為________。 (2)A為一取代芳香烴，B中含有一個甲基。由B生成C的化學方程式為__________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________。 (3)由B生成D、由C生成D的反應條件分別是________、________。 (4)由A生成B、由D生成G的反應類型分別是________、________。 (5)F存在于梔子香油中，其結構簡式為________。 (6)在G的同分異構體中，苯環(huán)上一硝化的產物只有一種的共有________個，其中核磁共振氫譜有兩組峰，且峰面積比為11的是________(填結構簡式)。 答案 11．C　反應①為氧化反應，產物含有—Br和—COOH兩種官能團；反應②為取代反應，產物含有—OH和—Br兩種官能團；反應③為消去反應，產物只含碳碳雙鍵一種官能團；反應④為加成反應，產物只含—Br一種官能團。 12．(1)下層　a　蒸餾 (2)1.取少許U形管中收集的有機物于小試管中，加入NaOH溶液，振蕩，加熱，靜置　液體分層，上層可能含有NaOH及NaBr　2.取上層清液于小試管中，加入過量的稀硝酸酸化　無明顯現象　3.取少許酸化后的溶液用pH試紙檢驗　pH試紙呈紅色，溶液呈酸性　4.向上述酸化的溶液中滴加AgNO3溶液　有淡黃色沉淀生成，溶液中含有Br－，即原有機物中含有Br元素 (3)驗證生成的氣體是乙烯(或驗證溴乙烷與NaOH發(fā)生消去反應的產物)　高錳酸鉀溶液的紫紅色褪去　除去氣體中少量的乙醇 解析：(1)溴乙烷不溶于水，密度比水大，分液時，在下層。溴乙烷是一種有機溶劑，Br2易溶于其中，除雜主要是除去其中的Br2。由于溴乙烷在NaOH濃溶液中能水解，CCl4是有機溶劑，與溴乙烷不易分離，故最好選Na2SO3溶液，SO＋Br2＋H2O===SO＋2Br－＋2H＋，除去溴且易分離。 (2)溴乙烷中無溴離子，只有溴原子，利用水解反應或消去反應使其變?yōu)殇咫x子后檢驗，注意無論水解還是消去均在堿性環(huán)境中進行，而溴離子的檢驗需要酸性環(huán)境，因此應先加稀硝酸中和堿。 (3)由溴乙烷發(fā)生水解反應生成乙醇、發(fā)生消去反應生成乙烯可知，本題是檢驗氣體產物乙烯。由于乙醇也能使酸性高錳酸鉀溶液褪色，故水的作用是除去氣體中的乙醇。