四年級上冊音樂課件-小螺號 ｜人音版

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1、你聽，是什么聲音？你聽，是什么聲音？俏 皮 在 哪 里 這是一個俏皮的小螺號上滑音：裝飾音。從一音向上滑至另一音上滑音：裝飾音。從一音向上滑至另一音的唱的唱( (奏奏) )法。法。波音：是由該音向鄰音波音：是由該音向鄰音進(jìn)行快速交替，它的形進(jìn)行快速交替，它的形狀像波浪。狀像波浪。 2 2、第一部分和第二部分有什么不同？、第一部分和第二部分有什么不同？ 活潑歡快活潑歡快 舒展悠長舒展悠長學(xué)會了這首歌曲，讓我們來創(chuàng)編一下舞蹈動作吧！學(xué)會了這首歌曲，讓我們來創(chuàng)編一下舞蹈動作吧！用用*的動作表示吹小螺號的動作表示吹小螺號;用用*的動作表示海鷗飛翔的動作表示海鷗飛翔;用用*的表情說明海浪在微笑的表情說明

2、海浪在微笑;用用*的聲音表現(xiàn)聲聲喚船歸的聲音表現(xiàn)聲聲喚船歸;用用*的手勢表現(xiàn)阿爸聽了之后快快回。的手勢表現(xiàn)阿爸聽了之后快快回。小小 結(jié)結(jié) 同學(xué)們，今天我們來到了海邊，感同學(xué)們，今天我們來到了海邊，感受了漁家孩子的快樂幸福生活，學(xué)會了受了漁家孩子的快樂幸福生活，學(xué)會了一首動聽的歌曲一首動聽的歌曲小螺號小螺號，體會到用，體會到用不同的聲音來表現(xiàn)不同的情緒會使旋律不同的聲音來表現(xiàn)不同的情緒會使旋律更加的生動。更加的生動。 同學(xué)們，歡快熱鬧的海邊之旅就要結(jié)束了。我們在海邊無憂無濾的唱歌，在水上盡情地嬉戲。大自然的每一簇都那樣的生機(jī)勃勃。讓我們共同去熱愛大自然，感受大自然帶給我們的無限快樂！就讓我們用自己的歌聲再次感受大自然帶給我們的快樂吧！