2014-2015學(xué)年高中數(shù)學(xué)(人教A版必修一) 第一章集合與函數(shù)概念 1.3.1第1課時(shí) 課時(shí)作業(yè)(含答案)

上傳人:每**** 文檔編號:34364296 上傳時(shí)間:2021-10-21 格式:DOC 頁數(shù):8 大?。?42KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
2014-2015學(xué)年高中數(shù)學(xué)(人教A版必修一) 第一章集合與函數(shù)概念 1.3.1第1課時(shí) 課時(shí)作業(yè)(含答案)_第1頁
第1頁 / 共8頁
2014-2015學(xué)年高中數(shù)學(xué)(人教A版必修一) 第一章集合與函數(shù)概念 1.3.1第1課時(shí) 課時(shí)作業(yè)(含答案)_第2頁
第2頁 / 共8頁
2014-2015學(xué)年高中數(shù)學(xué)(人教A版必修一) 第一章集合與函數(shù)概念 1.3.1第1課時(shí) 課時(shí)作業(yè)(含答案)_第3頁
第3頁 / 共8頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

8 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《2014-2015學(xué)年高中數(shù)學(xué)(人教A版必修一) 第一章集合與函數(shù)概念 1.3.1第1課時(shí) 課時(shí)作業(yè)(含答案)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2014-2015學(xué)年高中數(shù)學(xué)(人教A版必修一) 第一章集合與函數(shù)概念 1.3.1第1課時(shí) 課時(shí)作業(yè)(含答案)(8頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 1.3 函數(shù)的基本性質(zhì) 1.3.1 單調(diào)性與最大(小)值 第1課時(shí) 函數(shù)的單調(diào)性 課時(shí)目標(biāo) 1.理解函數(shù)單調(diào)性的性質(zhì).2.掌握判斷函數(shù)單調(diào)性的一般方法. 1.函數(shù)的單調(diào)性 一般地,設(shè)函數(shù)f(x)的定義域?yàn)镮: (1)如果對于定義域I內(nèi)某個(gè)區(qū)間D上的任意兩個(gè)自變量的值x1,x2,當(dāng)x1f(x2),那么就說函數(shù)f(x)在區(qū)間D上是__________. (3)如果函數(shù)y=

2、f(x)在區(qū)間D上是________或________,那么就說函數(shù)y=f(x)在這一區(qū)間具有________________,區(qū)間D叫做y=f(x)的__________. 2.a(chǎn)>0時(shí),二次函數(shù)y=ax2的單調(diào)增區(qū)間為________. 3.k>0時(shí),y=kx+b在R上是____函數(shù). 4.函數(shù)y=的單調(diào)遞減區(qū)間為__________________. 一、選擇題 1.定義在R上的函數(shù)y=f(x+1)的圖象如右圖所示. 給出如下命題: ①f(0)=1; ②f(-1)=1; ③若x>0,則f(x)<0; ④若x<0,則f(x)>0,其中正確的是(  ) A.②③

3、 B.①④ C.②④ D.①③ 2.若(a,b)是函數(shù)y=f(x)的單調(diào)增區(qū)間,x1,x2∈(a,b),且x1f(x2) D.以上都可能 3.f(x)在區(qū)間[a,b]上單調(diào),且f(a)f(b)<0,則方程f(x)=0在區(qū)間[a,b]上(  ) A.至少有一個(gè)根 B.至多有一個(gè)根 C.無實(shí)根

4、 D.必有唯一的實(shí)根 4.函數(shù)y=x2-6x+10在區(qū)間(2,4)上是(  ) A.遞減函數(shù) B.遞增函數(shù) C.先遞減再遞增 D.先遞增再遞減 5.如果函數(shù)f(x)在[a,b]上是增函數(shù),對于任意的x1,x2∈[a,b](x1≠x2),則下列結(jié)論中不正確的是(  ) - 1 - / 8 A.>0 B.(x1-x2)[f(x1)-f(x2)]>0 C.f(a)0 6.函數(shù)y=的單調(diào)遞減區(qū)間為(  ) A.(-∞,-3]

5、 B.(-∞,-1] C.[1,+∞) D.[-3,-1] 題 號 1 2 3 4 5 6 答 案 二、填空題 7.設(shè)函數(shù)f(x)是R上的減函數(shù),若f(m-1)>f(2m-1),則實(shí)數(shù)m的取值范圍是______________. 8.函數(shù)f(x)=2x2-mx+3,當(dāng)x∈[2,+∞)時(shí)是增函數(shù),當(dāng)x∈(-∞,2]時(shí)是減函數(shù),則f(1)=________. 三、解答題 9.畫出函數(shù)y=-x2+2|x|+3的圖象,并指出函數(shù)的單調(diào)區(qū)間. 10.已

6、知f(x),g(x)在(a,b)上是增函數(shù),且a0時(shí),0

7、3.函數(shù)f(x)是定義在(0,+∞)上的減函數(shù),對任意的x,y∈(0,+∞),都有f(x+y)=f(x)+f(y)-1,且f(4)=5. (1)求f(2)的值; (2)解不等式f(m-2)≤3. 1.函數(shù)的單調(diào)區(qū)間必須是定義域的子集.因此討論函數(shù)的單調(diào)性時(shí),必須先確定函數(shù)的定義域. 2.研究函數(shù)的單調(diào)性,必須注意無意義的特殊點(diǎn),如函數(shù)f(x)=在(-∞,0)和(0, +∞)上都是減函數(shù),但不能說函數(shù)f(x)=在定義域上是減函數(shù). 3.求單調(diào)區(qū)間的方法:(1)圖象法;(2)定義法;(3)利用已知函數(shù)的單調(diào)性.

8、4.用單調(diào)性的定義證明函數(shù)的單調(diào)性分四個(gè)主要步驟: 即“取值——作差變形——定號——判斷”這四個(gè)步驟. 若f(x)>0,則判斷f(x)的單調(diào)性可以通過作比的方法去解決,即“取值——作比變形——與1比較——判斷”. 1.3 函數(shù)的基本性質(zhì) 1.3.1 單調(diào)性與最大(小)值 第1課時(shí) 函數(shù)的單調(diào)性 知識梳理 1.(1)增函數(shù) (2)減函數(shù) (3)增函數(shù) 減函數(shù) (嚴(yán)格的)單調(diào)性 單調(diào)區(qū)間 2.[0,+∞) 3.增 4.(-∞,0)和(0,+∞) 作業(yè)設(shè)計(jì) 1.B 2.A [由題意知y=f(x)在區(qū)間(a,b)上是增函數(shù),因?yàn)閤2>x1,對應(yīng)的f(x2)>f(x1).] 3.D

9、 [∵f(x)在[a,b]上單調(diào),且f(a)f(b)<0, ∴①當(dāng)f(x)在[a,b]上單調(diào)遞增,則f(a)<0,f(b)>0, ②當(dāng)f(x)在[a,b]上單調(diào)遞減,則f(a)>0,f(b)<0, 由①②知f(x)在區(qū)間[a,b]上必有x0使f(x0)=0且x0是唯一的.] 4.C [如圖所示,該函數(shù)的對稱軸為x=3,根據(jù)圖象可知函數(shù)在(2,4)上是先遞減再遞增的.] 5.C [由函數(shù)單調(diào)性的定義可知,若函數(shù)y=f(x)在給定的區(qū)間上是增函數(shù),則x1-x2與f(x1)-f(x2)同號,由此可知,選項(xiàng)A、B、D正確;對于C,若x1

10、(a)或f(x2)=f(b),故C不成立.] 6.A [該函數(shù)的定義域?yàn)?-∞,-3]∪[1,+∞),函數(shù)f(x)=x2+2x-3的對稱軸為x=-1,由函數(shù)的單調(diào)性可知該函數(shù)在區(qū)間(-∞,-3]上是減函數(shù).] 7.m>0 解析 由f(m-1)>f(2m-1)且f(x)是R上的減函數(shù)得m-1<2m-1,∴m>0. 8.-3 解析 f(x)=2(x-)2+3-, 由題意=2,∴m=8. ∴f(1)=212-81+3=-3. 9.解 y=-x2+2|x|+3 ==. 函數(shù)圖象如圖所示. 函數(shù)在(-∞,-1],[0,1]上是增函數(shù), 函數(shù)在[-1,0],[1,+∞)

11、上是減函數(shù). ∴函數(shù)y=-x2+2|x|+3的單調(diào)增區(qū)間是(-∞,-1]和[0,1], 單調(diào)減區(qū)間是[-1,0]和[1,+∞). 10.證明 設(shè)a0,x2

12、-x1>0,+>0. ∴f(x2)-f(x1)>0,即f(x2)>f(x1), 故函數(shù)f(x)在[1,+∞)上是增函數(shù). 12.解 (1)在f(m+n)=f(m)f(n)中, 令m=1,n=0,得f(1)=f(1)f(0). 因?yàn)閒(1)≠0,所以f(0)=1. (2)函數(shù)f(x)在R上單調(diào)遞減. 任取x1,x2∈R,且設(shè)x10,所以0

13、=-x,則得f(x)f(-x)=1. 當(dāng)x>0時(shí),01>0, 又f(0)=1,所以對于任意的x1∈R均有f(x1)>0. 所以f(x2)-f(x1)=f(x1)[f(x2-x1)-1]<0, 即f(x2)

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!