2019年六年級語文下冊 第26課《蟋蟀的住宅》同步練習 冀教版.doc
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2019年六年級語文下冊 第26課《蟋蟀的住宅》同步練習 冀教版 一、讀拼音,寫詞語。 zh zhi shn zhng xuǎn z wā ju ru ru zh zhǐ zhu yǔ cū cāo 二、選擇正確讀音。 1.蟋蟀差(ch ch?。┎欢嗪拖s一樣有名。 2.它用前足扒(b p)土。 3.在朝(cho zhāo)著陽光的堤岸上,青草叢中隱藏著隧道。 三、讀課文,再填空。 蟋蟀住宅的外部特點是:1.( );2.( ) ;3.( ) ;4.( );5.( )。 蟋蟀住宅的內部特點是:1.( );2.( ) 。 第二課時練習題 一、選詞填空。 柔弱 柔和 柔軟 1.練雜技的大姐姐身體很( )。 2.蟋蟀的挖掘工具很( )。 3.我們在( )的燈光下看書。 簡樸 儉樸 樸素 4.蟋蟀的住所很( )。 5.爺爺的一生過著( )的生活。 6.劉老師的穿著總是那么( )大方。 隱蔽 隱藏 隱瞞 7.犯了錯誤我們要勇于承認,絕不( )。 8.別的昆蟲大多在臨時的( )所藏身。 9.青草叢中( )著一條傾斜的隧道。 二、比一比,再組詞。 宅( ) 址( ) 掘( ) 豪( ) 它( ) 扯( ) 倔( ) 毫( ) 撲( ) 隱( ) 建( ) 燥( ) 樸( ) 穩(wěn)( ) ?。? ) 躁( ) 三、課文中有許多地方把蟋蟀當作人來寫,我也要找一句出來: 小學教育資料 好好學習,天天向上! 第 2 頁 共 2 頁- 配套講稿:
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- 蟋蟀的住宅 2019年六年級語文下冊 第26課蟋蟀的住宅同步練習 冀教版 2019 六年級 語文 下冊 26 蟋蟀 住宅 同步 練習
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