2020年四年級語文上冊 3.鳥的天堂同步練習 新人教版.doc

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2020年四年級語文上冊 3.鳥的天堂同步練習 新人教版 基礎訓練 一、看拼音，寫詞語。 jng j ch bǎng guī lǜ sh shāo zho yo （　　 ）（　　 ）（　　 ）（　　 ） （　 ?。? chn dng mo shng cn ln jiū zhng （　 　 ） （　　 ）　 （　　 ）　（　 ?。? yng jiē b xi （　　　　 　?。? 二、給下列加粗字選擇正確的讀音。 不禁（jīn　　jn）　　　漲潮（zhǎng　zhng） 興奮（xīng xng） 縫隙（fn fng） 一簇（z c）　　　　 留戀（nin lin） 三、畫去括號中不恰當的詞語。 1．陽光（照耀　　閃耀）在水面，在樹梢，一切都顯得更加（光明　　明亮）了。 2．我們把手一拍，便看見一只大鳥飛了起來，我們（陸續(xù)　　繼續(xù)）拍掌，樹上就變得更熱鬧了。 3．船平靜地在水面（游動　　移動）。三支槳有（規(guī)律　　規(guī)則）地在水里劃，那聲音就像一支樂曲。 4．我回頭看那被拋在后面的（茂密　　茂盛）的榕樹。我感到一點兒（流連　　留戀　　留念）。 5．當我說許多株榕樹的時候，朋友們馬上（糾正　　改正）我的錯誤。 四、讀句子，結合句子給加粗的詞找近義詞并解釋、造句。 1．我注意地看著，眼睛應接不暇，看清楚了這只，又錯過了那只，看見了那只，另一只又飛起來了。 （1）應接不暇——（　　?。? （2）應接不暇： （3）造句： 2．我有機會看清它的真面目，真是一株大樹，枝干的數目不可計數。 （1）不可計數——（　　　） （2）不可計數： （3）造句： 五、填空。 1．《鳥的天堂》是著名作家 的作品，我們還學過他的《　　　　　》。本文重要寫作者 次去“鳥的天堂”所看到的景象。作者第一次去“鳥的天堂”是在　　　　　，沒有看見　　　　??；第二次去“鳥的天堂”是在　　　　　，這次看到了　　　　　　　　　。 2．那么多的綠葉，一簇　　　　在另一簇上面，不留一點　　　　　。那翠綠的顏色，明亮地　　　　　著我們的眼睛，似乎每一片綠都有一個新的生命在　　　　　。這兩句話寫出了榕樹葉子的　　　　、　　　　，富有　　　　　，寫出了榕樹的　　　　美。 綜合應用 六、課內閱讀。 （ 　　　　　）周圍是靜寂的。（　　　　?。┖鋈黄鹆艘宦書B叫。我們把手一拍，便看見一只大鳥飛了起來。( 　　　　　)又看見第二只，第三只。我們繼續(xù)拍掌，樹上就變得(　　　　　)了，到處都是(　　　　　)，到處都是(　　　　　)。大的，小的，花的，黑的，有的(　　　　　)，有的(　　　　　)，有的(　　　　　)。 1．按課文內容填空。 2．文中所填的前三個詞都是表示(　　　　　　)的詞。 3．此段文字由(　　　　　　)而(　　　　　　)寫出了(　　　　　　)景象。 4．用“　　”畫出寫鳥多的句子；用“[　]”標出寫鳥的種類多的句子；用“　　”畫出描寫鳥的各種姿態(tài)的句子。 5．用文中加粗的詞語造句。 七、課外閱讀。 美麗的珊瑚島 我們在走廊旁邊的帆布椅上坐下來，從這里望出去，一幅美麗的珊瑚島景色展現在我們面前。 小鳥前面，是一個圓形的平靜的礁湖。湖水低淺清澈，湖底鋪著一層白色的細沙，在陽光的照耀下，礁湖閃閃發(fā)光，倒映著南方天空的蔚藍和深邃，如同一面翡翠的鏡子。湖的四周，一圈環(huán)形礁環(huán)繞著它，環(huán)形礁上長著一排椰子樹，藍天白云襯托著它們高大的剪影，顯得分外美觀。環(huán)形礁外面，就是浩瀚無邊的大海了。一排巨浪奔騰而來，撞在珊瑚礁上，濺起細雨般的浪花。整個珊瑚島，就像嵌在一條雪白的、由碎浪組成的帶子當中。 在這里，一切都顯得這樣和平，這樣的靜謐。 1．按方位順序，第2段，先描寫了小島前面的(　　　　　)，再描寫了湖四周的(　　　　　)，最后描寫環(huán)形礁外面的(　　　　　)。 2．用“　　”和“　　”分別畫出文中描寫事物動態(tài)和靜態(tài)的句子。 3．摘抄文中的一個比喻句，并指出這個句子是把什么比作什么。 拓展提升 八、在括號里填入適當的詞語。（不要重復） 茂盛的（　　?。　　娛⒌模ā　　。? 美妙的（　　?。　　u漸地（　　?。? 美好的（　　?。　　÷兀ā　　。? 旺盛的（　　?。　　【従彽兀ā　　。? 九、照樣子，指出下列各句表達了作者怎樣的感情，寫在括號中。 例：三支槳有規(guī)律地在水里劃，那聲音就像一支樂曲。（愉快） 1．我見過不少榕樹，這樣大的還是第一次看見。 （　　?。? 2．這美麗的南國的樹?！　　　　　　　　　? （　　?。? 3．“鳥的天堂”里沒有一只鳥，我不禁這樣想。 （　　?。? 4．我感到一點兒留戀。（　　?。? 5．昨天是我的眼睛騙了我，那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂?。。ā　　。? （人教版）四年級上冊《鳥的天堂》課課練參考答案： 一、靜寂　　翅膀　　規(guī)律　　樹梢　　照耀　　顫動　　茂盛　　燦爛　　糾正　　應接不暇 三、1．閃耀　　明亮　　2．陸續(xù)　　3．游動　　規(guī)則　　4．茂密　　流連　　留念5．改正 四、1．（1）目不暇接　　（2）形容來人或事情很我，接待應付不過來。 2．（1）不計其數　（2）沒有辦法計算數目，形容極多。 五、1．巴金　　海上日出　　兩　　傍晚　　鳥　　早晨　　百鳥齊飛的壯觀景象 2．堆　　縫隙　　照耀　　顫動　　多　　密　　生命力　　靜態(tài) 六、1．起初　　后來　　接著　　熱鬧　　鳥聲　　鳥影　　站在樹枝上叫　　飛起來　　在撲翅膀 2．先后順序 3．靜　　動　　百鳥齊飛的壯觀 4．到處都是鳥聲，到處都是鳥影?！　〈蟮?，小的，花的，黑的?！　∮械恼驹跇渲ι辖校械娘w起來，有的在撲翅膀。 七、1．礁湖　　環(huán)形礁　　大海 2．一排巨浪奔騰而來，撞在珊瑚礁上，濺起細雨般的浪花?！　《涛牡?段的第2、3兩句。 九、1．驚奇　　2．贊嘆　　3．遺憾　　4．留戀　　5．贊美 小學教育資料 好好學習，天天向上！ 第 5 頁 共 5 頁