2019春八年級語文下冊 第四單元 13 最后一次講演同步試題 新人教版.doc
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13 最后一次講演 追溯背景 1946年7月11日,著名的愛國民主戰(zhàn)士李公樸先生在昆明被國民黨特務暗殺。7月15日,云南大學召開追悼李公樸先生的大會,聞一多先生主持了這次會議。會上,有國民黨特務混入,他們在李公樸夫人血淚控訴的過程中,無所顧忌地說笑取鬧,使人忍無可忍。于是,在李夫人離開講臺后,聞一多先生拍案而起,滿腔悲憤地發(fā)表了這一演講。會后,聞一多先生又到民主周刊社參加了記者招待會。在離社返家途中,他被特務暗殺了。這次講演就成了他的“最后一次講演”。 文章主旨 本文圍繞李公樸被害事件,揭露了反動派的無恥暴行和虛偽本質(zhì),贊頌了烈士的斗爭和犧牲精神,號召人民與敵人斗爭到底。 結構圖示 拓展鏈接 李公樸(1902—1946),原名永祥,號晉祥,江蘇武進(今常州)人。李公樸是偉大的愛國主義者,堅定的民主戰(zhàn)士,中國民主同盟早期領導人之一,杰出的社會教育家。李公樸的一生,是不斷追求真理的一生,是堅持革命、頑強斗爭的一生,是忠誠于中華民族進步事業(yè)與和平民主事業(yè)的一生,是獻身中國文化事業(yè)和社會教育的一生。李公樸“愛國、民主、進步”的精神不僅具有特定的歷史意義,而且具有強烈的現(xiàn)實意義。 1.請把下面的詞語工整、正確地書寫在田字格中。 卑 劣 誣 蔑 屠 殺 恐 怖 毀 滅 卑 鄙 蠻 橫 賦 予 2.下列加點字的注音全部正確的一項是( ) A.卑劣(li) 無恥(zhǐ) 民主和平(h) B.蠻橫(hng) 捶擊(chu) 光明正大(guāng) C.賦予(f) 誣蔑(me) 偷偷摸摸(tōu) D.卑鄙(b) 嚇倒(dǎo) 挑撥離間(jin) 3.下列詞語書寫完全正確的一項是( ) A.激動 嬌傲 光明正大 B.誣蔑 犧牲 和愛可親 C.黎明 瘋狂 桃色事件 D.熱列 輿論 挑撥離間 4.下列說法有誤的一項是( ) A.本文是聞一多在1946年7月的李公樸追悼會上所做的講演。 B.文中聞一多對以蔣介石為首的國民黨反動派的倒行逆施進行了深刻的揭露和批判。 C.本文作者聞一多,詩人、學者,新月派代表詩人。代表作有《紅燭》《春水》等。作品主要收錄在《聞一多全集》中。 D.聞一多先生在嚴厲聲討反動派的無恥罪行和卑劣行徑的同時,也高度頌揚了李先生為民主與和平而獻身的愛國主義精神,而且還號召廣大人民群眾站起來,一起與反動派做堅決的斗爭。 5.下列語文知識判斷有誤的一項是( ) A.“激動”“驕傲”“瘋狂”都是形容詞。 B.“光明正大”“和藹可親”“挑撥離間”都是并列短語。 C.“這幾天,大家曉得,在昆明出現(xiàn)了歷史上最卑劣最無恥的事情!”加點的部分在句中作狀語。 D.“希特勒,墨索里尼,不都在人民之前倒下去了嗎?”是一個反問句。 ◆課內(nèi)精讀 閱讀“反動派暗殺李先生的消息傳出以后……我們的光明,就是反動派的末日!(熱烈的鼓掌)”,回答問題。 6.選文中,“現(xiàn)在正是黎明之前那個最黑暗的時候”一句運用了什么修辭手法?有何深刻含義? ________________________________________________________________________ 7.選文中所說的“黑暗”和“光明”的含義各是什么? ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 8.選文中的“你們”“我們”各指的是誰?交替使用兩種人稱有什么作用? ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 9.對于“爭到光明”,作者有怎樣的信心? ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ◆課外閱讀 閱讀下文,回答問題。 聞一多先生上課 汪曾祺 聞先生性格強烈堅毅。日寇南侵,清華、北大、南開合成臨時大學,在長沙少駐,后改為西南聯(lián)合大學,將往云南。一部分師生組成步行團,聞先生參加步行,萬里長征,他把胡子留了起來,聲言:抗戰(zhàn)不勝,誓不剃須。他的胡子只有下巴上有,是所謂“山羊胡子”,而上髭濃黑,近似“一”字。他的嘴唇稍薄微扁,目光灼灼。有一張聞先生的木刻像,回頭側身,口銜煙斗,用熾熱而又嚴冷的目光審視著現(xiàn)實,很能表達聞先生的內(nèi)心世界。 聯(lián)大到云南后,先在蒙自待了一年。聞先生還在專心治學,把自己整天關在圖書館里。圖書館在樓上。那時不少教授愛起齋名,如朱自清先生的齋名叫“賢于博弈齋”,魏建功先生的書齋叫“學無不暇”,有一位教授戲贈聞先生一個齋主的名稱:“何妨一下樓主人”。因為聞先生總不下樓。 西南聯(lián)大校舍安排停當,學校即遷至昆明。 我在讀西南聯(lián)大時,聞先生先后開過三門課:楚辭、唐詩、古代神話。 楚辭班人不多。聞先生點燃煙斗,打開筆記,開講:“痛飲酒,熟讀《離騷》,乃可以為名士。”聞先生的筆記本很大,長一尺有半,寬近一尺,是寫在特制的毛邊紙稿紙上的。字是正楷,字體略長,一筆不茍。他寫字有一特點,是愛用禿筆。別人用過的廢筆,他都收集起來,禿筆寫篆楷蠅頭小字,真是一個功夫。我跟聞先生讀一年楚辭,真讀懂的只有兩句“裊裊兮秋風,洞庭波兮木葉下”。 聞先生教古代神話,非?!敖凶薄2粏问侵形南档?、文學院的學生來聽講,連理學院、工學院的同學也來聽。工學院在拓東路,文學院在大西門,聽一堂課得穿過整整一座昆明城。聞先生講課“圖文并茂”。他用整張的毛邊紙墨畫出伏羲、女媧的各種畫像,用摁釘釘在黑板上,口講指畫,有聲有色,條理嚴密,文采斐然,高低抑揚,引人入勝。聞先生是一個好演員。伏羲女媧,本來是相當枯燥的課題,但聽聞先生講課讓人感到一種美,思想的美,邏輯的美,才華的美。聽這樣的課,穿一座城,也值得。 (選自《人間草木》,有刪改) 10.文章第一段說“有一張聞先生的木刻像,回頭側身,口銜煙斗,用熾熱而又嚴冷的目光審視著現(xiàn)實,很能表達聞先生的內(nèi)心世界”,你能說說這里表達了聞先生怎樣的“內(nèi)心世界”嗎?(2分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 11.本文突出表現(xiàn)了聞一多先生的哪些性格特點?(3分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 12.選文為了突出聞一多先生上課的風采,運用了什么表現(xiàn)手法?(2分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 13.下面的演講稿中有很多地方不合要求,請你指出來并加以改正。 同志們: 如今,我們在這里集會,是教大家說說心里話。首先我開個頭,起個拋玉引磚的作用,希望你們對我廠的發(fā)展多提寶貴的建議。 現(xiàn)在我們廠出現(xiàn)了很多正事不干,專搞破壞的人……他們嚴重影響了我廠的生產(chǎn),影響了大家的切身利益。這種情況需要整治,望大家多多包涵。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 教 師 詳 解 詳 析 1.略。 2.[解析] B A項,“恥”應讀“chǐ”;C項,“蔑”應讀“mi”;D項,“鄙”應讀“bǐ”。 3.[解析] C A項,“嬌傲”應為“驕傲”;B項,“和愛可親”應為“和藹可親”;D項,“熱列”應為“熱烈”。 4.[解析] C 代表作應該是《死水》,不是《春水》。 5.[解析] C 加點的部分在句中作定語。 6.這句話運用了比喻的修辭手法,表明反動派正在作垂死掙扎,斗爭更加殘酷。 7.“黑暗”指反動統(tǒng)治,“光明”指人民解放。 8.“你們”是指國民黨反動派及其幫兇,“我們”是指作者及愛國民眾。用“你們”表達憤怒、蔑視之情,直接揭露敵人的罪行及虛偽本質(zhì);用“我們”表達作者對人民大眾的親密情感,激勵人民團結戰(zhàn)斗。交替使用兩種人稱使得對比鮮明,感情強烈。 9.人民的力量是要勝利的,真理是永遠存在的。 10.[解析] 結合第一段的內(nèi)容及背景來理解,聞一多先生參加步行團,聲言:抗戰(zhàn)不勝,誓不剃須。這些正是他愛國精神的體現(xiàn)。 [答案] 對現(xiàn)實的齷齪極為痛心,對日寇的入侵極為痛恨,故而“嚴冷”;內(nèi)心卻流淌著對祖國熾熱的愛。 11.[解析] 解答此題,可以通過典型事例分析聞一多的性格特點。從“誓不剃須”,可以看出他剛烈堅毅;從“把自己整天關在圖書館里”,可以看出他治學專心;從他專門收集禿筆,寫正楷,可以看出他一絲不茍。 [答案] ①剛烈堅毅;②治學專心;③一絲不茍。 12.[解析] 寫聞一多的語言“痛飲酒,熟讀《離騷》,乃可以為名士”,是正面描寫;而寫他教古代神話,“不單是中文系的、文學院的學生來聽講,連理學院、工學院的同學也來聽。工學院在拓東路,文學院在大西門,聽一堂課得穿過整整一座昆明城”,就是側面描寫。 [答案] 正面描寫與側面描寫相結合。 13.改正:①“如今”是書面語,應改成口語“今天”;②“教”多用在小孩子或不明白事理的人身上,此處應改為“叫”或“讓”;③“拋玉引磚”是把自己的話比作“玉”,把別人的話說成“磚”,此處應用謙辭“拋磚引玉”;④“包涵”是客套話,請人原諒,用在這里不妥,可改為“理解”。- 配套講稿:
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