2019版七年級數(shù)學上冊 2.14 近似數(shù)導學案（新版）華東師大版.doc

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2019版七年級數(shù)學上冊 2.14 近似數(shù)導學案（新版）華東師大版 學習內(nèi)容 近似數(shù) 學習目標 1、了解近似數(shù)的概念，以由四舍五入得到的近似數(shù)，能說出它的精確度。 2、給出一個數(shù)，能按指定的精確度要求，用四舍五入的方法求近似數(shù)。 學習重點 近似數(shù)的準確求法的理解。 學習難點 近似數(shù)在實際情況下的取值。 導 學 過 程 復備欄 【溫故互查】： 完成課本66頁“做一做”，你認為他們是近似數(shù)還是準確數(shù)？ 【設問導讀】： 1、閱讀課本66頁第一、二段回答上述問題。 2、一般的，一個近似數(shù)四舍五入到哪一位。就說這個近似數(shù) 。 由準確數(shù)所取得的近似數(shù)與準確數(shù)之間的誤差不超過精確到的那個數(shù)位的半個單位。 【自學檢測】： 1、 下列由四舍五入得到的近似數(shù)各精確到哪一位？ （1） 132.4 （2） 0.0572 （3） 2.40萬 （4） 2、用四舍五入，按括號中的要求對下列各數(shù)取近似數(shù)。 （1） 0.34082（精確到千分位） （2） 64.8（精確到個位） （3） 1.5046（精確到0.01） （4） 0.0692（精確到0.001） （5） 30542（精確到百位） 【鞏固訓練】： P73 exc1、2、3、4、5、6 【拓展延伸】： 在實際實際問題中，并不都是通過四舍五入來取近似數(shù)的。根據(jù)實際需要，還常常用其他的方法。 1、某校初一年級共有112名同學，想租用45座的客車外出秋游，應租 輛，這里用 法估計應該租用客車的輛數(shù)。 （能或不能）用四舍五入法， 2、要把一根100cm長的圓鋼截成6cm的一段一段做零件。最多可以截得 段（計損耗）？這里用的是 法取近似數(shù)的。 板書設計 教學反思 安全提示