七年級數(shù)學上冊 第一章 有理數(shù) 1.3 有理數(shù)的加減法 1.3.2 第1課時 有理數(shù)的減法法則復(fù)習練習 新人教版.doc
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1.3.2 有理數(shù)的減法 第1課時 有理數(shù)的減法法則 1．下列計算不正確的是( ) A．－8－8＝－16 B．－8－(－8)＝0 C．8－(－8)＝16 D．8－8＝16 2．計算－的結(jié)果是( ) A．－ B． C．－1 D．1 3．[xx大連期中]－1比－2大( ) A．－3 B．－1 C．1 D．3 4．數(shù)軸上的點A，B的位置如圖1－3－2所示，則線段AB的長度為( ) 圖1－3－2 A．－3 B．5 C．6 D．7 5．計算：3－＝ . 6．0 ℃比－10 ℃高多少？列算式為 ，轉(zhuǎn)化為加法是 ，所以0 ℃比－10 ℃高 . 7．計算： (1)12－17； (2)－10－4； (3)32－(－18); (4)0－12； (5)－62－(－15); (6)9－(－11)； (7)－； (8)(－1)－； (9)－； (10)－. 8．已知A地的海拔高度為－30 m，B地的海拔高度為50 m，C 地的海拔高度為－10 m，哪個地方地勢最高？哪個地方地勢最低？地勢最低的地方與地勢最高的地方相差多少米？ 9．若|x|＝3，|y|＝5，且|x＋y|＝－x－y，求x－y的值． 10．如圖1－3－3所示是某地區(qū)春季某天的氣溫隨時間的變化圖象． 圖1－3－3 (1)何時氣溫最低？最低氣溫為多少？ (2)當天的最高氣溫是多少？溫差是多少？ 11．如圖1－3－4，數(shù)軸上的點A，O，B，C，D分別表示－3，0,2.5,5，－6. 圖1－3－4 (1)求B，O兩點間的距離； (2)求A，D兩點間的距離； (3)求C，B兩點間的距離； (4)請觀察思考，若點A表示數(shù)m，且m<0，點B表示數(shù)n，且n>0，用含m，n的代數(shù)式表示A，B兩點間的距離． 參考答案 1．3.2 有理數(shù)的減法 第1課時 有理數(shù)的減法法則 【分層作業(yè)】 1．D 2.A 3.C 4.D 5.4 6.0－(－10) 0＋10 10 ℃ 7.(1)－5 (2)－14 (3)50 (4)－12 (5)－47 (6)20 (7) (8) (9)0 (10)1 8．B地最高，A地最低，相差80 m. 9．x－y＝8或x－y＝2. 10．(1)2時氣溫最低，為－2 ℃. (2)最高氣溫為10 ℃，溫差為12 ℃. 11．(1)2.5 (2)3 (3)2.5 (4)n－m下載提示(請認真閱讀)
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