九年級化學上冊 第一單元 步入化學殿堂 到實驗室去 化學實驗基本技能訓練（一）（第2課時）導學案魯教版.doc

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到實驗室去 化學實驗基本技能訓練 探究點一　藥品的取用 [情景展示] (視頻情景詳見光盤內容) [問題探究] 上述藥品取用的操作中，哪些是錯誤的？取用不同的藥品時應注意什么？ [思考交流] ________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ [歸納提升] 實驗室中取用不同狀態(tài)和形狀的藥品時操作方法不同。如傾倒液體時要注意：①試管要略微傾斜以免液體外流，②標簽朝向手心以免液體外流污染標簽，③試管口與試劑瓶口接觸以免液體外流，④試劑瓶塞倒放以免污染試劑和腐蝕實驗臺。用膠頭滴管取用少量液體時膠頭滴管應垂懸于容器口的正上方等。 　　[課堂速記] ____________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 探究點二　物質的加熱 [情景展示] (視頻情景詳見光盤內容) [問題探究] 給液體加熱時的注意事項是什么？上述圖片中存在的錯誤有哪些？ [思考交流] _____________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ [歸納提升] 給試管中的液體加熱：試管一般與桌面成45角，試管中的液體不能超過試管容積的，先預熱后集中在試管底部加熱，加熱時應用酒精燈的外焰加熱，試管口切不可對著任何人。注意： 被加熱的儀器外壁不能有水，加熱前擦干，以免容器炸裂；加熱時玻璃儀器的底部不能觸及酒精燈的燈芯，以免容器破裂；酒精燈內的酒精應占酒精燈容量的～，不宜太多或太少；燒得很熱的容器不能立即用冷水沖洗，也不能立即放在桌面上，應放在石棉網上。 [課堂速記] _______________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ [課后反思點] 1．通過本節(jié)課的學習學生是否能掌握化學實驗基本操作？ 2．取用較多量、較少量、定量和沒有說明用量的液體藥品時，學生是否能規(guī)范的操作？還有哪些注意事項沒有注意到？ 3．學完本課學生是否能區(qū)分固體物質的加熱和液體物質的加熱操作的不同之處？ 4．學生懂得實驗基本操作的過程，但在操作中卻不能很好的應用，我們該如何做？