七年級道德與法治上冊 第一單元 成長的節(jié)拍 第三課 發(fā)現(xiàn)自己 第1框 認識自己課時卷訓練 新人教版.doc
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認識自己 一、單項選擇題 1.小麗同學非常喜歡文學,老師常說她語言表達能力極強,她的作文經常被老師在班里當做范文供大家欣賞學習。所以,小麗覺得自己在寫作方面有潛力,于是她打算開發(fā)自己在寫作方面的潛力。請問小麗同學通過哪些可能的途徑來認識自己的寫作潛能 ①通過自我評價認識了解自己 ②通過他人的評價了解自己 ③通過在群體中的關系來認識自己 ④只通過父母、老師了解自己 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 2.“金無足赤,人無完人”說明的道理是 A. 人的缺點和優(yōu)點各占一半 B. 人都是完美無缺的 C. 十全十美的人是不存在的 D. 每個人都有缺點,所以我們沒有必要在意自己的缺點 3.七年級(2)班孔汶汶同學常常對自己以往的表現(xiàn)進行反思,及時指導當前的學習和生活,并據此制訂下一步的行動目標。這表明 A. 學會了用發(fā)展的眼光看自己 B. 能夠在與他人的接觸和比較中認識自己 C. 掌握了全面看問題的方法 D. 做到了從他人對自己的態(tài)度和評價中認識自己 4.《伊索寓言》中有這么一個故事,鷹從懸崖上飛下來,把一只羊羔抓走了。穴鳥看見了,非常羨慕,也想學老鷹的樣子,便猛撲到公羊身上,但腳卻被羊毛纏住,怎么也飛不起來。后來,牧羊人見了,便跑過去捉住它,剪去了它翅膀上的羽毛,送給孩子們玩。這則寓言故事主要說明了 A. 鷹是很強大的 B. 很多人不能正確認識自己,自以為是 C. 穴鳥應該抓羊羔 D. 鷹很聰明,不去抓公羊 5.“不識廬山真面目,只緣身在此山中?!庇袝r我們要通過他人來認識自己。下列同學的表現(xiàn)是正確地通過他人來認識自己的有 ①小莉看到小倩穿著漂亮,而自己的衣服舊了,心里很難過 ②王猛看到小明同學熱心助人,決定以后要向他學習 ③張鵬非常在意他人的評價,當有人批評他時,他感到羞愧難當 ④張浩認真聽取老師的評價,改進學習方法 A. ①③ B. ①② C. ①④ D. ②④ 6.日新又新我常新,每個人都是發(fā)展變化的,自身的優(yōu)點、缺點也不是一成不變的,我們正確認識自己是非常有必要的。下面關于認識自己的觀點中正確的是 ①可以促進自身發(fā)展 ②可以促進與他人的交往 ③能夠更好地理解他人,善待他人 ④為了更好地取悅別人 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 7.“知人者智,自知者明”、“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”……我們中學生能從這些話語中獲得的信息是 A. 認識自己很不容易,并且不如學習重要,我們沒有必要花費時間去做費力不討好的事 B. 認識自己會受到知識、經驗等限制,具有一定的難度 C. 認識自己很重要,我們要正確認識自己 D. 我們可以從多個方面認識自己,這樣會更安全、更準確 8.漫畫中小貓的行為 ①是正確認識自己,悅納自己的表現(xiàn) ②是不恰當?shù)淖晕以u價,對自己的健康成長是不利的 ③沒有客觀地評價自己,容易產生自卑 ④沒有正確認識自己、悅納自己 A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①③ 9.小兔子是奔跑冠軍,可是不會游泳。于是,小兔子就去學游泳,結果小兔子耗盡了大半生時間也沒學會。小兔子的故事說明了正確認識自己要 A. 認識自己的外在形象 B. 忽視他人的態(tài)度和評價 C. 了解自己的長處和短處 D. 給予自己暗示,增強信心 10.2017年9月1日,由教育部和聯(lián)合制作以“中華驕傲”為主題的大型公益電視節(jié)目《開學第一課》在中央電視臺播出。要成為“中華驕傲”,剛剛進入中學時代的我們應 A. 激發(fā)潛能,做最好的自己 B. 把握機遇,參加各種比賽 C. 珍視當下,好好享受生活 D. 自我覺醒,不要他人管束 二、簡答題 11.相傳,刻在古希臘阿波羅神殿大門上有三句箴言,其中最著名的一句是:“認識你自己?!笨梢姡J識自己是何等的重要。但在現(xiàn)實生活中,我們往往容易迷失自己,不能正確地認識自己。 (1)結合自身實際,請思考:自己有哪些優(yōu)點和缺點?這種分析自己優(yōu)缺點來認識自己的方法是什么? (2)正確認識自己的重要性體現(xiàn)在哪些方面? 12.有一天,小雞和小鴨在湖邊的草地上相遇了。小雞自豪地說:“我會捉蟲子,你會嗎?”然后,飛快地用尖尖的嘴巴從草地上啄起了幾條蟲子。小鴨毫不示弱地說:“我會游泳,你會嗎?”說完,就撲通一聲跳進湖里得意洋洋地游起來。 【自主探究】作為一位“心理小專家”,通過上面的對話,請你為兩位“病人”做一下診斷。 (1)他們的“病癥”是什么? (2)他們的“病因”是什么? (3)請你給他們開出“處方”。 13.接納自己 完善自己 正確認識你自己,對于一個人的健康成長具有非常重要的意義,我們要學會正確認識自己,接納自己。 (1)“金無足赤,人無完人”,你對自己滿意的地方有哪些?不滿意的地方有哪些? (2)為了發(fā)現(xiàn)自己的不完美,我們應通過什么途徑認識自己? (3)你打算怎樣做更好的自己? 參考答案 題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A C A B D A D B C A 11.(1)根據自身實際作答。自我評價(自我觀察和分析)。 (2)①正確認識自己,可以促進自我發(fā)展。 ②正確認識自己,可以促進與他人的交往。 12.(1)答:病癥:沽沽自喜,驕傲自滿,不把別人放在眼里。 (2)病因:只看到自己的優(yōu)點和長處,看不到自己的缺點和不足。 (3)處方:做到自知,對自己做出正確、全面的評價,全面客觀地看待自己:_。既要看到自己的優(yōu)點,也要看到自己的缺點。 13.(1)①正確認識自己,可以促進自我發(fā)展。②正確認識自己,可以促進與他人的交往。 (2)①朋友對一個人的影響很大,我們的言談舉止、興趣愛好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影響。 ②朋友,見證了我們一起走過的成長歷程,我們需要真誠友善的朋友。 ③與正直、誠信和見識廣的人交朋友,是有益的。 ④朋友豐富了我們的生活經驗,友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好。 (3)正確認識自己:①我們可以從生理、社會、心理等方面來認識自己。②我們可以通過自我評價來認識自己。③他人評價是我們認識自己的一面鏡子。 呵護友誼:①呵護友誼,需要用心去關懷對方。②呵護友誼,需要學會尊重對方。③呵護友誼,需要學會正確處理沖突。④呵護友誼,需要學會正確對待交友中受到的傷害。- 配套講稿:
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