九年級(jí)歷史上冊(cè)第二單元古代歐洲文明第5課羅馬城邦和羅馬帝國(guó)導(dǎo)學(xué)案2無答案新人教版.doc
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第5課羅馬城邦和羅馬帝國(guó) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.了解羅馬城邦的興起,掌握羅馬共和國(guó)和羅馬帝國(guó)的興亡過程中的重要時(shí)間、事件及人物。 2.掌握羅馬共和國(guó)和羅馬帝國(guó)衰落的原因。 3.理解羅馬帝國(guó)危機(jī)的實(shí)質(zhì)是奴隸制危機(jī)。 【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】 1.羅馬發(fā)展歷史、《十二銅表法》 2.羅馬共和國(guó)和羅馬帝國(guó)衰落的原因 【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】 1.羅馬發(fā)展歷史、《十二銅表法》 2.羅馬共和國(guó)和羅馬帝國(guó)衰落的原因 【課前預(yù)習(xí)】 1、凱撒是古代羅馬的 軍事統(tǒng)帥、政治家,曾集大權(quán)于一身,實(shí)行獨(dú)裁統(tǒng)治。他在《高盧戰(zhàn)記》中寫到:“如果按照教科書的指示行動(dòng),是無法獲勝的?!边@表明 ( ) A. 他的政策受到普遍歡迎 B. 他的作戰(zhàn)方法富有創(chuàng)造性 C. 他是羅馬帝國(guó)的皇帝 D. 他酷愛希臘的古典文學(xué) 2、公元前509年,羅馬廢除了“王政”,改行共和制度,結(jié)束王政時(shí)代,開始了近500年的羅馬共和國(guó)時(shí)期。下列關(guān)于這一時(shí)期的史實(shí)敘述錯(cuò)誤的是( ) A. 與迦太基進(jìn)行了三次布匿戰(zhàn)爭(zhēng) B. 公元前2世紀(jì),成為地中海的霸主 C. 奴隸主民主政治達(dá)到古代世界的高峰 D. 公元前49年,凱撒奪權(quán),但被刺殺 3、石膏雕像“阿格里巴”是屋大維的女婿、部將、密友,他追隨屋大維在羅馬內(nèi)戰(zhàn)中東征西戰(zhàn),最 終幫助屋大維:( ) A. 贏得布匿之戰(zhàn) B. 推行種姓制度 C. 打敗波斯帝國(guó) D. 建立羅馬帝國(guó) 4、界古代文明的形成與自然地理環(huán)境有著密切的關(guān)系。下列哪一文明的形成與其他三處文明的地理環(huán)境明顯不同( ) A. 古埃及文明 B. 古巴比倫 C. 古羅馬文明 D. 古中國(guó)文明 5、羅馬帝國(guó)建立的標(biāo)志( ) A.羅馬戰(zhàn)勝了迦太基 B.愷撒奪權(quán) C.屋大維建立元首制 D.“羅馬和平”的出現(xiàn) 6、標(biāo)志奴錄制在西歐崩潰的歷史事件是 A.斯巴達(dá)克起義爆發(fā) B.西羅馬帝國(guó)滅亡 C.羅馬帝國(guó)分裂為東西兩部 D.東羅馬帝國(guó)滅 【展示交流】 小組展示,各組互評(píng),教師點(diǎn)撥。 【互學(xué)探究】 1.閱讀教材,找出羅馬共和國(guó)建立的時(shí)間,并說說羅馬共和國(guó)是如何管理的。 2.如何看待《十二銅表法》? 3.羅馬爆發(fā)嚴(yán)重的社會(huì)危機(jī)斯巴達(dá)克起義的時(shí)間、結(jié)果及意義。 4.羅馬共和國(guó)為什么會(huì)發(fā)展為羅馬帝國(guó)? 5.羅馬帝國(guó)危機(jī)的表現(xiàn)有哪些?其實(shí)質(zhì)是什么? 【課堂小結(jié)】 【課堂練習(xí)】 1.羅馬共和國(guó)時(shí)期,制定了共和制法律,完善了共和制機(jī)構(gòu)。其中國(guó)家的決策權(quán)掌握在誰的手里( ) A.公民大會(huì) B.五百人會(huì)議 C.陪審法庭 D.元老院 2.公元前5世紀(jì)中期,羅馬成文法誕生。其主要標(biāo)志是羅馬共和國(guó)制定了( ) A.《十二銅表法》 B.《萬民法》 C.《民法大全》 D.《權(quán)利法案》 3.歐、亞、非三大洲環(huán)抱的地中海,是歐洲文明的發(fā)源地。公元前2世紀(jì)末期,掌握地中海霸權(quán)的是( ) A.希臘人 B.羅馬人 C.阿拉伯人 D.土耳其人 4.羅馬共和國(guó)在擴(kuò)張過程中,大量被征服地區(qū)的戰(zhàn)俘和人口被掠為奴隸,奴隸成為羅馬共和國(guó)的主要生產(chǎn)者。后來沉重打擊了奴隸制度,加速共和國(guó)衰落的是( ) A.與迦太基戰(zhàn)爭(zhēng)失敗 B.“蠻族”的入侵 C.斯巴達(dá)克起義 D.凱撒獨(dú)攬大權(quán) 5.根據(jù)下列第①組的內(nèi)在關(guān)系,選擇一個(gè)適合的答案,使第②組成立( ) ①伯里克利→推動(dòng)雅典奴隸制民主政治發(fā)展到古代世界的高峰 ②屋大維→________________ A.建立雅典奴隸制共和國(guó) B.發(fā)動(dòng)布匿戰(zhàn)爭(zhēng) C.建立羅馬共和國(guó) D.建立羅馬帝國(guó) 6.“條條大路通羅馬”再現(xiàn)了當(dāng)時(shí)羅馬帝國(guó)經(jīng)濟(jì)繁榮國(guó)家強(qiáng)盛的局面,這一局面應(yīng)出現(xiàn)在( ) A.公元前5到公元前3世紀(jì) B.公元前2到公元前1世紀(jì) C.公元1到2世紀(jì) D.公元2到3世紀(jì) 7.西羅馬帝國(guó)不但經(jīng)濟(jì)凋敝,政治動(dòng)蕩,還飽受“蠻族”入侵之苦。這個(gè)“蠻族”是( ) A.雅利安人 B.希伯來人 C.日耳曼人 D.蘇美爾人- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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