八年級歷史上冊《第三單元 資產(chǎn)階級民主革命與中華民國的建立》單元復(fù)習(xí)檢測 新人教版.doc

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單元復(fù)習(xí)(第三單元) 1.同盟會會員、無產(chǎn)階級革命家林伯渠說:“過去專制主義是正統(tǒng),神圣不可侵犯,侵犯了就要殺頭。后來民主主義成了正統(tǒng),同樣取得了神圣不可侵犯的地位。侵犯了這個神圣未必就要殺頭,但為人民所拋棄是沒有疑問的。”“民主主義成了正統(tǒng)”與近代哪一人物有關(guān)(　　) A.康有為 B.李鴻章 C.孫中山 D.毛澤東 2.徐中約曾說:“它結(jié)束了長達(dá)兩千余年的王朝時代,中國不再隸屬于任何‘天子’或任何王朝,而歸屬于全體民眾。”這里的“它”是指(　　) A.洋務(wù)運動 B.戊戌變法 C.辛亥革命 D.五四運動 3.中國資產(chǎn)階級革命派在近代化探索過程中的突出成就是(　　) A.用暴力方式推翻了清王朝 B.建立資產(chǎn)階級共和國 C.成立了資產(chǎn)階級革命團(tuán)體 D.觸及了封建土地所有制度 4.時至今日,無論是在大陸還是臺灣,都有大量以“孫中山”的名字命名的公共設(shè)施和紀(jì)念場館。孫中山先生之所以為后世所敬仰,最主要是因為他(　　) A.建立了光復(fù)會 B.創(chuàng)辦了《民報》 C.領(lǐng)導(dǎo)了保路運動 D.創(chuàng)立了中華民國 5.當(dāng)代美國歷史學(xué)家費正清寫道:“它使中國兩千多年的皇帝制度徹底崩潰,是中國帝制與共和意識的分水嶺,盡管它的結(jié)局是悲劇性的……”“它”高舉的旗幟應(yīng)是(　　) A.自強求富 B.三民主義 C.民主科學(xué) D.實業(yè)救國 6.如圖所示畢業(yè)證書頒發(fā)于(　　) A.公元1912年 B.公元1918年 C.公元1919年 D.公元1920年 7.與中國以往近代化探索相比,辛亥革命的不同之處在于(　　) A.以富國強兵為宗旨 B.主張學(xué)習(xí)西方政治制度 C.建立資產(chǎn)階級共和國 D.宣傳民主和科學(xué)的思想 8.孫中山是偉大的革命先驅(qū),其突出的貢獻(xiàn)是(　　) A.領(lǐng)導(dǎo)洋務(wù)運動,創(chuàng)辦近代工業(yè) B.推翻清朝統(tǒng)治,結(jié)束封建帝制 C.推動維新變法,主張君主立憲 D.倡導(dǎo)“實業(yè)救國”,挽救民族危亡 9.孫中山在領(lǐng)導(dǎo)中國民主革命斗爭中愈挫愈勇,直到臨終前還在遺囑中告誡革命黨人:“革命尚未成功,同志仍須努力?！边@里“革命尚未成功”主要是指(　　) A.沒有建立起中華民國 B.沒有完成反帝反封建的革命任務(wù) C.沒有促進(jìn)資本主義發(fā)展 D.辛亥革命的成果被袁世凱竊取了 10.某校有幾位同學(xué)在學(xué)習(xí)完辛亥革命的相關(guān)內(nèi)容后,表達(dá)了各自對這場革命的看法。其中觀點錯誤的是(　　) A.辛亥革命是一場資產(chǎn)階級民主革命 B.辛亥革命沒有改變半殖民地半封建的社會性質(zhì) C.辛亥革命推動了中國近代化的進(jìn)程 D.辛亥革命結(jié)束了中國兩千多年的封建制度 11.閱讀材料,回答問題: 材料一　同盟會決定在辛亥年(1911年)秋天起事……革命黨人率隊直入武昌,進(jìn)攻總理衙門……武昌便為革命軍所據(jù)……各獨立省選派代表,制定《臨時約法》,并公舉孫中山先生為中華民國的臨時總統(tǒng),我們這個古老的帝國,忽然變?yōu)槊駠恕? ——《中國近代史》 材料二　柳暗花明 余致力國民革命,凡四十年,其目的在求中國之自由平等。積四十年之經(jīng)驗,深知欲達(dá)此目的,必須喚起民眾,及聯(lián)合世界上以平等待我之民族,共同奮斗。 (1)材料一反映了哪一歷史事件?你怎樣理解“帝國”變?yōu)椤懊駠? (2)閱讀材料二,指出這一偉大人物認(rèn)為實現(xiàn)目標(biāo)的途徑是什么?結(jié)合所學(xué)知識,指出其奮斗目標(biāo)是否實現(xiàn)?為什么?