九年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第一單元 富強(qiáng)與創(chuàng)新 第二課 創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展 第2框 創(chuàng)新永無止境導(dǎo)學(xué)案 新人教版.doc

《九年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第一單元 富強(qiáng)與創(chuàng)新 第二課 創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展 第2框 創(chuàng)新永無止境導(dǎo)學(xué)案 新人教版.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第一單元 富強(qiáng)與創(chuàng)新 第二課 創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展 第2框 創(chuàng)新永無止境導(dǎo)學(xué)案 新人教版.doc（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

創(chuàng)新永無止境 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.能夠意識(shí)到中國(guó)科技創(chuàng)新之路任重道遠(yuǎn)，增強(qiáng)憂患意識(shí)，自覺融入大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新之中。 2.通過對(duì)科技創(chuàng)新、教育的重要性的學(xué)習(xí)，理解科教興國(guó)戰(zhàn)略的現(xiàn)實(shí)意義，培養(yǎng)創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。 3.知道建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的原因和做法，充分認(rèn)識(shí)教育的重要性；全面認(rèn)識(shí)萬眾創(chuàng)新。 二、合作探究 1.運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn):閱讀教材第20頁(yè)的“運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)” ▲思考創(chuàng)新如何使生活變得更方便、更快捷、更美好? ◆以小組為單位，描述自己對(duì)創(chuàng)新的感受。 ◆小組成員交流，討論如何培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維。 令每個(gè)小組推舉一名代表，匯報(bào)本組的主要觀點(diǎn)。 2.探究活動(dòng)一：閱讀教材第22頁(yè)的“探究與分享” 思考：你在創(chuàng)新科技活動(dòng)中有哪些收獲？ 3.探究活動(dòng)二：閱讀教材第24頁(yè)的“探究與分享” 思考：中國(guó)為什么要自主開發(fā)北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)？ 4.探究活動(dòng)四:閱讀教材第25頁(yè)的“探究與分享 ” 思考：結(jié)合中國(guó)高鐵的故事，談?wù)勀銓?duì)創(chuàng)新的看法。 5.探究活動(dòng)五: 閱讀教材第26頁(yè)的“探究與分享 ” 討論：“科技創(chuàng)新既需要關(guān)鍵人物的開拓探索，更需要研究團(tuán)隊(duì)的接續(xù)積累”的觀點(diǎn)？ 三、課堂檢測(cè) 1.黨的十九大報(bào)告進(jìn)一步提出建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略目標(biāo)。建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)，增強(qiáng)文化自信的關(guān)鍵是( ) A． 增強(qiáng)全民族文化創(chuàng)造活力 B．吸其精華，去其糟粕 C．落實(shí)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新 D．提高人口素質(zhì) 2.xx年中美創(chuàng)新能力及相關(guān)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)比表國(guó)別創(chuàng)新能力全球排名，年中國(guó)創(chuàng)新能力全球排名第19位，說明我國(guó)( ) ①科技創(chuàng)新能力不斷增強(qiáng)，但與美國(guó)相比仍有較大差距 ②創(chuàng)新是民族振興，社會(huì)進(jìn)步的基石 ③經(jīng)濟(jì)保持中高速發(fā)展，是帶動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的重要力量 ④仍需繼續(xù)大力實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,加強(qiáng)科技創(chuàng)新 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D.②③④ 3. xx年5月18日，我國(guó)在南海試采高潛力能源可燃冰獲得成功，實(shí)現(xiàn)了在能源勘查開發(fā)領(lǐng)域由跟跑到領(lǐng)跑的歷史性跨越，這增強(qiáng)了我國(guó)的國(guó)際話語權(quán)，改變著國(guó)家力量對(duì)比，可燃冰的試采成功( ) ①將進(jìn)一步增強(qiáng)我國(guó)的綜合國(guó)力 ②表明我國(guó)在能源高科技領(lǐng)域已躋身世界前列 ③表明我國(guó)教育水平已領(lǐng)先于世界 ④說明創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂，是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 4. “要瞄準(zhǔn)世界科技前沿，強(qiáng)化基礎(chǔ)研究，引領(lǐng)性原創(chuàng)成果重大突破。要落實(shí)十九大報(bào)告中提出的這一系列科技創(chuàng)新舉措，必須做到( ) ①堅(jiān)定不移地實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略 ②依靠技術(shù)引進(jìn)實(shí)現(xiàn)科技進(jìn)步 ③把發(fā)展科技作為立國(guó)之本 ④把加速科技發(fā)展放在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵地位 A．①② B．③④ C．①④ D．②③ 5.閱讀下列材料，回答下列問題。 材料： xx年5月30日 中共中央總書記國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平出席全國(guó)科技創(chuàng)新大會(huì)時(shí)強(qiáng)調(diào)：科技興則民族興，科技強(qiáng)則國(guó)家。要在我國(guó)發(fā)展新的歷史起點(diǎn)上，把科技創(chuàng)新擺在更加重要的位置，吹響建設(shè)世界科技強(qiáng)國(guó)的號(hào)角。xx年1月9日習(xí)近平向獲得xx年度國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)的趙忠賢院士和屠呦呦研究員頒獎(jiǎng)。 （1）上述材料說明我國(guó)正在實(shí)施什么戰(zhàn)略? （2）請(qǐng)列舉我國(guó)近年來在科技領(lǐng)域取得的重大成就。 （3）綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素是什么? 參考答案 二、合作探究 1.舉例說明，言之有理即可。例如：智能機(jī)器人、無人駕駛汽車、手機(jī)支付等 2.建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家，必須落實(shí)科教興國(guó)戰(zhàn)略，將科技和教育擺在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要位置；作為青少年我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。（收獲言之有理即可） 3. 科技創(chuàng)新能力已經(jīng)成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素。我國(guó)還面臨科技創(chuàng)新能力不強(qiáng)、科技發(fā)展總體水平不高、科技對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)貢獻(xiàn)率低于發(fā)達(dá)國(guó)家水平等問題。中國(guó)科技創(chuàng)新之路任重道選。 4. 中國(guó)高鐵技術(shù)在引進(jìn)技術(shù)的基礎(chǔ)上進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新，在模仿中學(xué)習(xí)，消化吸收國(guó)外技術(shù)，集成創(chuàng)新再到最終實(shí)現(xiàn)自主創(chuàng)新。 5.科技創(chuàng)新離不開需要研究團(tuán)隊(duì)的接續(xù)積累，因?yàn)榱己玫膱F(tuán)隊(duì)是推動(dòng)科技創(chuàng)新的強(qiáng)大力量，良好的團(tuán)隊(duì)能使一些重大科技創(chuàng)新任務(wù)一代又一代繼續(xù)下去。 三、課堂檢測(cè) 1.A 2.C 3.B 4.C 5.(1) 科教興國(guó)戰(zhàn)略 人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略。 (2) C919大型客機(jī)； “天河二號(hào)超級(jí)計(jì)算”機(jī)； 嫦娥一、二號(hào)； 遼寧艦； 神舟系列飛船；天宮二號(hào)；蛟龍?zhí)柹顫撈鳎弧澳犹?hào)”衛(wèi)星發(fā)射成功 （3）科技創(chuàng)新能力