七年級生物下冊 第13章 第2節(jié)《預防傳染病》課件 （新版）北師大版.ppt

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第2節(jié)預防傳染病,防疫人員災區(qū)現(xiàn)場消毒預防傳染病,從小到大你患過哪些病？,提問：,1.表格中哪些病是傳染的？2.哪些病是不傳染的？3.哪些病可以通過接種疫苗來預防？為什么？4.你還能提出其他問題嗎？,1.了解傳染病及其特點、認識病原體；2.列舉常見傳染病，說出蛔蟲病、肺結(jié)核、病毒性肝炎等傳染病的病原體、傳播途徑、預防措施。,在一塊潔凈的載玻片中央滴一滴0.9%生理鹽水。,,用干凈牙簽挑一點糞便，均勻涂在生理鹽水中，蓋好蓋玻片。,,在低倍鏡下觀察，找出蛔蟲卵。,活動：觀察蛔蟲卵目的：1.認識病原體——蛔蟲卵；2.學會檢查蛔蟲卵的方法。方法步驟：,未受精蛔蟲卵和受精蛔蟲卵,未受精蛔蟲卵,受精蛔蟲卵,1.概念：傳染病是由病原體引起的,能在人與人之間或人與動物之間傳播的疾病。2.傳染病的特點：傳染性、流行性,傳染病概述,凡是能引起人和動物患病的細菌、真菌、病毒、寄生蟲等都是病原體?；紫x卵就是蛔蟲病的病原體。其他如結(jié)核桿菌、流感病毒、SARS病毒、蟯蟲卵、艾滋病病毒等都是病原體。,傳染病的流行和預防,,,1.基本環(huán)節(jié),控制傳染源,保護易感人群,切斷傳播途徑,2.預防措施,預防傳染病要控制傳染源。要加強對傳染病人的管理，對急性傳染病人要做到早發(fā)現(xiàn)，早報告，早診斷，早隔離和徹底治療，防止病原體的擴散。此外，患傳染病的動物也要及時處理。,切斷傳播途徑是控制傳染病流行的主要方法。,要注意飲食衛(wèi)生，加強水源和糞便的管理，進行一些必要的消毒工作，消滅傳播疾病的媒介生物，減少病原體感染健康人的機會。,發(fā)現(xiàn)傳染病后，要注意保護易感者，減少或防止易感者與傳染源的接觸機會。易感者要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，積極參加體育鍛煉，增強體質(zhì)，提高抗病能力。還要定期注射相關的疫苗。,,,,傳染源傳播途徑易感人群切斷其中任一環(huán)節(jié)，就可以終止傳染病的流行。,病原體,控制,切斷,保護,認識幾種傳染病,1.蛔蟲?。菏且环N常見的消化道寄生蟲病。癥狀：厭食，營養(yǎng)不良和貧血，嚴重時腹痛。傳染源：糞便內(nèi)含蛔蟲受精卵的人。預防方法：注意飲食衛(wèi)生、個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。不隨地大便，做到飯前便后洗手，不生食未洗凈的蔬菜、瓜果，不喝生水，做好糞便無害化處理，消滅蒼蠅。,2.肺結(jié)核：一種慢性呼吸道傳染病。癥狀:全身不適、倦怠、咳嗽，有時痰中帶血或咯血，下午常有低熱，面頰潮紅。傳播途徑:飛沫、塵埃，易感人群:青少年預防方法：按時接種卡介苗，定期體檢，早期發(fā)現(xiàn)，及時隔離和治療；養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不隨地吐痰；室內(nèi)經(jīng)常通風，濕式清掃；制定合理的作息制度，加強體育鍛煉，適當增加營養(yǎng)，提高抗病能力,3.病毒性肝炎:由多種肝炎病毒引起。癥狀:食欲減退、惡心，上腹部不適或肝區(qū)疼痛，或有黃疸和發(fā)熱。傳播途徑：主要通過飲食傳播預防方法：養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，嚴格把好“口”這一關和“手”這一媒介，搞好飲食衛(wèi)生，保護水源，做好飲水、食具的消毒工作；加強對血制品的管理，嚴格對帶血污染物的消毒處理，及時接種肝炎病毒疫苗。,,,傳染病的概念,,傳染病的特點,,傳染性,流行性,傳染病流行的三個環(huán)節(jié),,傳染源,傳播途徑,易感人群,預防傳染病的措施,,控制傳染源,切斷傳播途徑保護易感人群,認識幾種傳染病,1.（2011懷化學業(yè)考）下列疾病屬于傳染病的是（）A.腎炎B.闌尾炎C.貧血D.肺結(jié)核2.（2011菏澤學業(yè)考）日本大地震后，防化部隊在災區(qū)噴灑了大量消毒液，從預防傳染病的角度看應屬于（）A.控制傳染源B.切斷傳播途徑C.保護易感人群D.預防接種,D,B,3.傳染病的特征是()A.有傳染性和流行性,死亡率較高B.有傳染性,但無關緊要C.有的由病原體引起,有的是體虛引起的D.都是由病原體引起,有傳染性和流行性,D,4．2009年冬天和2010年春天，甲型流感在我國某些地區(qū)開始流行。為了保護同學們的健康，某校采取了如圖所示的措施來預防。請分析回答：(1)傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)是_______、________、______。(2)①②屬于預防傳染病的_____________措施。(3)③屬于預防傳染病的______________措施。,傳染源傳播途徑易感人群,切斷傳播途徑,保護易感人群,