2019版高考生物大二輪復(fù)習(xí) 大題高分練：大題1題多練1 新陳代謝類A.doc

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大題1題多練一　新陳代謝類A 1.(2018山東臨沂質(zhì)檢,31)下圖表示北方的一個(gè)貯存白菜的地窖內(nèi),隨著O2的消耗,CO2濃度變化的情況。請(qǐng)回答下列問題。 (1)AB段O2的消耗量很大,CO2濃度上升也很快,白菜在進(jìn)行　　　　呼吸。 (2)CD段O2濃度接近0,而CO2濃度仍在上升,白菜主要在進(jìn)行　　　　呼吸。 (3)BC段O2濃度已很低,CO2濃度幾乎不上升,原因是　　　　　　　　　　　　　　。 (4)從　　　點(diǎn)開始,O2濃度的高低成為限制有氧呼吸的因素。 (5)為了能夠較長(zhǎng)時(shí)間貯存大白菜,應(yīng)把地窖里的O2控制在　　　段對(duì)應(yīng)的濃度范圍內(nèi)。 2.某同學(xué)利用黑藻探究光照強(qiáng)度對(duì)光合速率的影響,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置如圖乙所示。圖甲表示在一定光照強(qiáng)度下裝置乙中黑藻葉肉細(xì)胞的部分代謝過程,其中a、b、c、d代表不同的細(xì)胞結(jié)構(gòu),①~⑤代表不同的物質(zhì)。請(qǐng)回答下列問題。 甲 (1)圖甲結(jié)構(gòu)a、b、c中存在光合色素的是　　　　(用字母表示),提取和分離光合色素依次用　　　　　　　　　　　　　(填試劑)。 (2)圖甲中①在b內(nèi)參與有氧呼吸的第　　　　階段,④代表　　　　　(填物質(zhì)),能夠產(chǎn)生⑤的細(xì)胞器有　　　　　(用字母表示)。 (3)在適宜光照強(qiáng)度下,若CO2濃度突然降低,則短期內(nèi)葉綠體中[H]的含量將　　　　(填“增多”“減少”或“不變”)。一定時(shí)間內(nèi)有色小液滴的移動(dòng)距離代表一定量的黑藻一定時(shí)間內(nèi)　　　　　　　　　　　的量。本實(shí)驗(yàn)需要設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)校正外界環(huán)境引起的誤差,應(yīng)如何設(shè)置?　　　　　　　　。 3.某實(shí)驗(yàn)小組利用新鮮的綠葉為材料,進(jìn)行綠葉中色素的提取與分離實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示。請(qǐng)回答下列問題。 (1)分離綠葉中的色素常用的實(shí)驗(yàn)方法是　　　　　　　。A、B是濾紙條上的標(biāo)記,根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知層析液最先到達(dá)的位置是　　(填“A”或“B”)處。 (2)在色素的提取與分離過程中,偶然發(fā)現(xiàn)某植株缺失第Ⅲ條色素帶。 ①缺失第Ⅲ條色素帶的植株不能合成　　　　　　,該植株對(duì)　　　　　　光的吸收能力減弱。 ②該實(shí)驗(yàn)小組為了研究缺失第Ⅲ條色素帶的植株(甲)和正常的植株(乙)光合作用速率的差異,在不同的光照強(qiáng)度下測(cè)定了兩植株的CO2吸收速率,結(jié)果如下表所示。 光照強(qiáng)度/klx 0 5 10 15 20 25 30 CO2吸收速率[mg(m2h)-1] 甲 -3.6 -0.72 2.4 3.0 4.8 6.9 7.2 乙 -4.6 -1 2.4 3.6 5.8 7.9 8.8 根據(jù)表格中信息可知,更加適合在強(qiáng)光下生活的是植株　　　　(填“甲”或“乙”)。當(dāng)光照強(qiáng)度為15 klx時(shí),植株甲的光合作用速率　　　　　(填“大于”“小于”或“等于”)植株乙;當(dāng)光照強(qiáng)度為30 klx 時(shí),植株甲積累的葡萄糖的速率約為　　　　　mg/(m2h)。 4.右圖是某生物興趣小組將單細(xì)胞綠藻置于密閉容器內(nèi),探究溫度對(duì)綠藻代謝影響的實(shí)驗(yàn)示意圖。實(shí)驗(yàn)中可以根據(jù)毛細(xì)管中紅色液滴的移動(dòng),讀出容器內(nèi)氧氣體積的改變量。實(shí)驗(yàn)測(cè)得不同溫度下的相關(guān)數(shù)據(jù)并記錄在下表中。(說明:培養(yǎng)液中加有緩沖物質(zhì),不考慮pH的變化) 溫度/℃ 5 10 15 20 25 30 35 40 適宜光照(mLh-1) 0 +4 +11 +18 +26 +22 +13 +9 黑暗(mLh-1) -2 -4 -7 -11 -16 -23 -28 -21 回答下列問題。 (1)溫度主要通過影響　　　　　　　　而影響光合作用和呼吸作用強(qiáng)度。 (2)適宜光照下,5 ℃時(shí)綠藻細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器是　　　　　　　　　　　　;10 ℃時(shí)綠藻能否正常生長(zhǎng)?　　　　(填“能”或“不能”);30 ℃時(shí)的光合作用強(qiáng)度是15 ℃時(shí)的　　　倍。 (3)為了排除環(huán)境因素對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾,上述實(shí)驗(yàn)中還應(yīng)該　　　　　　　　　　　　　　　　,以校正實(shí)驗(yàn)誤差,使實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)更加準(zhǔn)確。 (4)某同學(xué)為探究CO2濃度對(duì)綠藻光合作用的影響,向裝置中添加適量較高濃度的NaHCO3溶液,在短時(shí)間內(nèi),這將導(dǎo)致綠藻葉綠體中C5的含量　　　　(填“升高”“不變”或“降低”)。但該同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),當(dāng)容器內(nèi)NaHCO3 溶液的濃度超過5%時(shí),綠藻的光合作用速率急劇下降,最可能的原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。  大題1題多練一　新陳代謝類A 1.答案 (1)有氧　(2)無氧　(3)O2濃度很低,有氧呼吸十分微弱,而無氧呼吸仍處于抑制狀態(tài)　(4)B　(5)BC 解析 AB段O2濃度高,植物通過有氧呼吸產(chǎn)生CO2,而CD段O2濃度接近0,白菜主要通過無氧呼吸產(chǎn)生CO2。BC段O2濃度已很低,CO2濃度幾乎不上升,原因是O2濃度很低,有氧呼吸十分微弱,而無氧呼吸仍處于抑制狀態(tài)。從B點(diǎn)開始,O2濃度的高低成為限制有氧呼吸的因素。BC段大白菜呼吸作用消耗的有機(jī)物最少,有利于較長(zhǎng)時(shí)間貯存大白菜。 2.答案 (1)a　無水乙醇、層析液(順序不能顛倒)　(2)二　丙酮酸　a、b　(3)增多　釋放或吸收O2　用等量的滅活的黑藻植株,其他與圖示裝置相同 解析 (1)根據(jù)題圖可知,圖甲中a是葉綠體,b是線粒體,c是液泡,其中存在光合作用色素的是a葉綠體;提取光合作用色素需要用無水乙醇,分離光合作用色素需要用層析液。(2)圖甲中①是水,在b線粒體內(nèi)參與有氧呼吸的第二階段;④是丙酮酸,⑤是ATP,能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器是葉綠體和線粒體。(3)在適宜光照強(qiáng)度下,CO2濃度突然降低時(shí),暗反應(yīng)產(chǎn)生的C3減少,導(dǎo)致消耗的ATP和[H]減少,所以短期內(nèi)葉綠體中[H]的含量將增多。若一定時(shí)間內(nèi)有色小液滴向右移動(dòng),說明此時(shí)黑藻的光合作用大于呼吸作用,則移動(dòng)的距離代表黑藻一定時(shí)間內(nèi)凈光合作用的效率(O2釋放量),若有色小液滴向左移動(dòng),則移動(dòng)距離代表O2吸收量。本實(shí)驗(yàn)要設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)校正外界環(huán)境引起的誤差,用等量的滅活的黑藻植株,其他與圖示裝置相同。 3.答案 (1)紙層析法　A　(2)①葉黃素　藍(lán)紫　②乙　小于　4.9 解析 (1)葉綠體中的色素在層析液中的溶解度不同,溶解度高的隨層析液在濾紙上擴(kuò)散得快,溶解度低的隨層析液在濾紙上擴(kuò)散得慢,根據(jù)這個(gè)原理就可以將葉綠體中不同的色素分離開來。濾液細(xì)線不能沒入層析液,以防止色素溶解到層析液中。圖中得到了正常的色素帶,由此可知層析液最先接觸的位置是A處。(2)①第Ⅲ條色素帶是葉黃素,葉黃素和胡蘿卜素主要吸收藍(lán)紫光,缺失第Ⅲ條色素帶,說明該植株不能合成葉黃素,對(duì)藍(lán)紫光的吸收能力減弱。②兩植株的CO2吸收速率代表凈光合速率,比較甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,更加適合在強(qiáng)光下生活的是植株乙。當(dāng)光照強(qiáng)度為0 klx時(shí),植株只進(jìn)行呼吸作用,植株甲的呼吸作用速率為3.6 mg/(m2h),植株乙的呼吸作用速率為4.6 mg/(m2h),因此當(dāng)光照強(qiáng)度為15 klx時(shí),植株甲的光合作用速率為3.0+3.6=6.6 [mg/(m2h)],植株乙的光合作用速率為3.6+4.6=8.2 [mg/(m2h)]。當(dāng)光照強(qiáng)度為30 klx 時(shí),植株甲的CO2吸收速率為7.2 mg/(m2h),根據(jù)光合作用反應(yīng)方程式,積累葡萄糖的速率約為1807.2644=4.9 [mg/(m2h)]?！? 4.答案 (1)酶的活性　(2)線粒體和葉綠體　能　2.5　(3)增設(shè)一組(空白)對(duì)照實(shí)驗(yàn)(其他合理答案也可)　(4)降低　培養(yǎng)液濃度過高,導(dǎo)致綠藻細(xì)胞失水死亡(其他合理答案也可) 解析 (1)溫度對(duì)光合作用和呼吸作用的影響主要是通過對(duì)酶活性的影響來實(shí)現(xiàn)的。(2)在適宜光照下,5 ℃時(shí)氧氣體積不變,綠藻的凈光合速率為0,說明綠藻既能進(jìn)行光合作用,也能進(jìn)行呼吸作用,所以綠藻細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器是線粒體和葉綠體;10 ℃時(shí)綠藻的凈光合作用速率大于0,所以能正常生長(zhǎng);30 ℃時(shí)光合作用強(qiáng)度的相對(duì)值是22+23=45,15 ℃時(shí)光合作用強(qiáng)度的相對(duì)值是11+7=18,45/18=2.5。(3)要排除環(huán)境因素的影響還應(yīng)增設(shè)一組對(duì)照組,即放置滅活的植株,其余條件都和實(shí)驗(yàn)組相同。(4)NaHCO3溶液可以提供CO2,增加CO2濃度后會(huì)促進(jìn)CO2+C52C3過程,所以C5的含量會(huì)降低。但NaHCO3溶液的濃度不能過高,否則會(huì)導(dǎo)致綠藻細(xì)胞失水較多,嚴(yán)重影響新陳代謝,甚至導(dǎo)致死亡。