江西省吉安縣高中生物 第五章 生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性 5.5 生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性導(dǎo)學(xué)案新人教版必修3.doc
《江西省吉安縣高中生物 第五章 生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性 5.5 生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性導(dǎo)學(xué)案新人教版必修3.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《江西省吉安縣高中生物 第五章 生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性 5.5 生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性導(dǎo)學(xué)案新人教版必修3.doc(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
5.5《生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性》導(dǎo)學(xué)提綱 班級: 組名: 姓名: 使用時間:_______ 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】——導(dǎo) 1.結(jié)合實例分析,闡明生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力。 2.通過資料分析,說明抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性,簡述提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的措施。 3.設(shè)計并制作生態(tài)缸,觀察其穩(wěn)定性。 一、基礎(chǔ)梳理——思 (一)、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性(閱讀P109) 1.概念:生態(tài)系統(tǒng)所具有的 或 自身結(jié)構(gòu)和功能相對穩(wěn)定的 。 2.生態(tài)系統(tǒng)具有穩(wěn)定性的原因是什么? (二)、生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力(閱讀P109-110) 1.概念:不同的生態(tài)系統(tǒng)都有在一定范圍內(nèi) 的能力。 2.大?。阂话銇碚f,生態(tài)系統(tǒng)的 ,食物網(wǎng) ,其 ,相反,組分 ,營養(yǎng)結(jié)構(gòu) ,其 也越小。 3.生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)是什么?生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力有什么特點? (三)、生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的兩個方面(閱讀P110-111) 1.抵抗力穩(wěn)定性 (1)含義:生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾并使自身的 保持原狀(不受損害)的能力。 (2)規(guī)律:生態(tài)系統(tǒng)的成分越單純, 越簡單,自我調(diào)節(jié)能力就越弱, 就越低;反之則越高。 (3)特點:生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力有一定限度,越過限度, 能力就遭到破壞。 2.恢復(fù)力穩(wěn)定性 (1)含義:生態(tài)系統(tǒng)在受到外界干擾因素的破壞后 的能力。 (2)與抵抗力穩(wěn)定性的關(guān)系:往往 。 3.對同一個生態(tài)系統(tǒng)來說,抵抗力穩(wěn)定性與恢復(fù)力穩(wěn)定性存在相反關(guān)系。想一想:苔原、沙漠生態(tài)系統(tǒng)也是這樣嗎? (四)、提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性的措施(閱讀P111) 1.控制對生態(tài)系統(tǒng) 的程度,對生態(tài)系統(tǒng)的利用應(yīng)該適度,不應(yīng)超過生態(tài)系統(tǒng)的 。 2.對人類利用強(qiáng)度較大的生態(tài)系統(tǒng),應(yīng)實施相應(yīng)的 、 投入,保證生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部 的協(xié)調(diào)。 (五)、設(shè)計并制作生態(tài)缸,觀察其穩(wěn)定性的實驗的基本原理(閱讀P112) 在有限的空間內(nèi),依據(jù)生態(tài)系統(tǒng)原理,將生態(tài)系統(tǒng)具有的 進(jìn)行組織,構(gòu)建一個人工微生態(tài)系統(tǒng)是可能的。要使人工微生態(tài)系統(tǒng)正常運(yùn)轉(zhuǎn),在設(shè)計時還要考慮系統(tǒng) 內(nèi) 生物之間的合適比例。應(yīng)該注意,人工生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是有 的,也可能是 的。 2、 合作探究——議、展、評 探究一:資料1、府南河的變遷 資料2:污染后的府南河,動植物大量死亡,水質(zhì)惡化。 資料3:治理后的府南河,動植物雖然所剩無幾,但可用的資源和空間更充裕,動植物數(shù)量逐漸增多,水質(zhì)改善。 討論1、為什么洗衣的污水排放到府南河后,它還能保持清澈? 2、少量地釣魚后,府南河中生物的數(shù)量還能保持相對穩(wěn)定嗎?(以府南河中“水草→魚”這條食物鏈為例分析) 3、既然府南河具有自我調(diào)節(jié)能力,為什么還會被污染呢?這說明了什么? 4、治理后,府南河的變化是否體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力? 探究二:一塊管理良好的棉田和內(nèi)蒙古草原上的草場相比,其抵抗力穩(wěn)定性哪個高?試說明判斷理由。 探究三:要增加生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性,是不是引進(jìn)的物種越多越好? 3、 自我檢測——檢 1、將一處原始森林開辟為一個國家森林公園,為了繼續(xù)維持森林的生態(tài)平衡,應(yīng)當(dāng)采取的措施是( ) A.在森林里放入一些珍奇的野生動物,增加食物網(wǎng)的復(fù)雜性 B.在森林中引種一些珍奇的野生植物,提高生產(chǎn)者的能量蓄積能力 C.定期清理森林中的枯枝落葉,以利于種子萌發(fā)和幼苗生長 D.對森林做簡單的隔離,避免人類過多的干擾 2.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的敘述,錯誤的是( )。 A.抵抗力穩(wěn)定性弱的生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)力穩(wěn)定性一定強(qiáng) B.湖水自凈能力體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力 C.適當(dāng)增加草原生態(tài)系統(tǒng)的物種豐富度可有效提高其抵抗力穩(wěn)定性 D.“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 江西省吉安縣高中生物 第五章 生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性 5.5 生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性導(dǎo)學(xué)案新人教版必修3 江西省 吉安縣 高中生物 第五 生態(tài)系統(tǒng) 及其 穩(wěn)定性 導(dǎo)學(xué)案 新人 必修
鏈接地址:http://m.kudomayuko.com/p-3913858.html