（浙江選考）2020版高考地理一輪復習 第四篇 規(guī)范答題“步步”贏增分練.docx

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第四篇　規(guī)范答題“步步”贏 一、規(guī)范解題步驟 1.審設問——點滴不漏 (1)細審題,弄清題目要求 高考綜合題的表述方式,一般由三類關鍵詞組成,即題目中心詞、條件限定詞、解答指令詞。 ①條件限定詞:一般為地理事物的范圍、時間或性質(zhì)等。 ②題目中心詞:答案論述的直接對象。 ③解答指令詞:回答問題的方式要求。 [點撥]　常見解答指令詞如下: 簡述——簡單扼要敘述,須把握要點; 簡析——簡單分析,提出論點即可; 描述——對事物的外部特征予以描述; 綜述——對事物的總體特征予以概括敘述; 說明——對原理、成因、規(guī)律進行說明; 寫出——對圖像或事實的主要內(nèi)容予以呈現(xiàn); 分析——對地理事物或現(xiàn)象予以剖析、分解,分析原因、分析局部事物在全局中的地位或作用,如分析區(qū)域發(fā)展的優(yōu)勢與不足、分析事物間的聯(lián)系等; 對比(比較)——列表比較相同、相異、相反、相似的地理事物,可先后對比或并列對比;分析相同事物間的差別、不同事物間的聯(lián)系; 評價——對地理環(huán)境、措施、對策、布局進行評價,這需要平時樹立科學的觀點,具備正確的地理思想; 概括——對文字材料或圖像內(nèi)容予以概括要點等。 (2)看分值,按分值定得分點 審設問時一定要注意試題分值,根據(jù)分值高低來確定有幾個得分點。很多考生之所以沒有得到高分,常常是因為答題時漏點。高考試題大多每個答案要點為2分,個別要點為3分,作答點不能少于得分點。 2.提信息——系統(tǒng)全面 高考試題基本沒有無效信息,地理試卷中的信息主要包括文字信息和圖表信息兩大類。 (1)對于文字材料要留意每一句話、每個關鍵字、每個數(shù)字、符號等,因為這些都會是解答問題所必備的條件,忽略了某點就可能造成答非所問或答題要點不全。 (2)對于各種地理圖表,首先要明確圖表的標題,其次看圖例,然后結合圖中內(nèi)容提取人文和自然地理要素信息。 (3)注意挖出隱含信息。如經(jīng)緯網(wǎng)地圖中隱含比例尺,還有一些試題的信息隱含在題干中。無論是選擇題還是非選擇題,目前高考命題均屬于組合式的試題,圍繞一個共同的背景材料設問。組合式的試題在設問時各題之間具有一定的關聯(lián)性,即前一題的答案是解答后一題的信息。 3.調(diào)知識——靈活遷移 (1)調(diào)知識的實質(zhì)是把題干中與中心詞有關的知識調(diào)動出來的過程。對于很多試題而言,在調(diào)動和運用知識的過程中,列出分析問題的相關知識,即答題模板是相當必要和有價值的。 (2)靈活遷移簡單地說是靈活運用審題中的限定詞及獲取的信息回答,排除與限定詞無關或無信息呈現(xiàn)的內(nèi)容。 4.組答案——準確規(guī)范 在組織和整理答案時,應注意以下四點基本要求: (1)答案段落化,段落要點化,要點序號化:將答案合理分成段落和要點,將要點標上序號,使人一目了然,也顯得很有條理。 (2)答案順序化:將答案的各個要點按照一定的順序合理地排列,根據(jù)具體情況靈活選用時間順序、空間順序等,防止雜亂無章,顛三倒四。 (3)答案多樣化,要點簡潔化:綜合考試的問答題的題目設計和答案設計往往是開放性的,鼓勵考生多角度分析,有創(chuàng)意答題。只要符合題目要求的盡量多答,但要注意每個答案要點要簡潔、概括,不要做過多的論述;不要在某一點上大書特書忽略其他;不要避重就輕,主次不分;更不要節(jié)外生枝,答非所問。 (4)答案規(guī)范化:用學科術語,不用大白話;語言要嚴密,不犯科學性錯誤和邏輯錯誤;注意所使用概念的內(nèi)涵與外延,防止概念的范圍過大或過小;書寫規(guī)范,卷面整潔,字跡清楚。 二、典例分析 　　例　閱讀圖文材料,完成要求。 　　茉莉喜高溫,抗寒性差,25℃以上才能孕育花蕾,32~37℃是花蕾成熟開放的最適溫度,喜光,根系發(fā)達。生長旺季要求水分充足,但土壤過濕不利于其根系發(fā)育。開花季節(jié),于天黑之前采成熟花蕾,花蕾開放吐香時間從20時左右至次日10時左右,是將茶葉染上花香、制作茉莉花茶的最佳時間。 三、實戰(zhàn)演練 1.[2018課標Ⅰ,36(2)(4),10分]閱讀圖文資料,完成下列要求。 　　俄羅斯是世界重要的天然氣開采和出口國。2017年12月8日,中俄能源合作重大項目——亞馬爾液化天然氣項目正式投產(chǎn)。該項目集天然氣勘探開采、液化、運輸、銷售于一體,是中國提出“一帶一路”倡議后實施的首個海外特大型項目。俄羅斯為該項目配建了港口。由于自然條件的限制,該項目采用模塊化施工方式,即將生產(chǎn)線和相關建筑設計成一系列的模塊,由全球多地工廠制造,然后運至項目施工現(xiàn)場拼裝。模塊體積大,重量大,最大的模塊重量與埃菲爾鐵塔相當。該項目以中國、日本等亞洲太平洋沿岸國家為主要目標市場。中方企業(yè)全方位參與設計和建造,數(shù)十家企業(yè)承攬了85%模塊的建造。該項目超過60%的模塊和零部件經(jīng)白令海峽—北冰洋航線運至項目施工地。下圖示意該項目的位置。 (1)說明采用模塊化施工方式對該項目建設的益處。(6分) (2)指出在該項目合作中體現(xiàn)的中俄兩國各自的優(yōu)勢。(4分) 2.中俄原油管道途經(jīng)黑龍江省和內(nèi)蒙古自治區(qū)13個縣市區(qū),止于大慶。下圖為中俄原油管道路徑和東北部分地區(qū)等高線圖。讀圖回答下列問題。(18分) (1)說出中俄原油管道在修建過程中需要克服的自然障礙。(4分) (2)簡述中俄原油管道在修建和運營過程中可能對環(huán)境造成的不利影響。(6分) (3)分析中俄原油管道終點選擇大慶的主要原因。(8分) 3.閱讀下列材料,完成問題。(30分) 　　玫瑰喜冷怕熱,愛陽忌陰,耐肥畏瘠,喜愛水足田肥、排水性能好的土壤。 厄瓜多爾是世界上最適合玫瑰生產(chǎn)的國家之一,現(xiàn)有100多個玫瑰品種,已成為世界第四大玫瑰生產(chǎn)國,顧客遍及世界各地。該國的玫瑰農(nóng)場主要分布在中北部海拔3 000多米的科多帕?；鹕?海拔5 897米)周圍地區(qū)。 (1)說明厄瓜多爾能生產(chǎn)種類多樣的玫瑰花的自然條件。(9分) (2)分析科多帕?；鹕街車貐^(qū)成為厄瓜多爾玫瑰主要種植區(qū)的原因。(15分) (3)請為厄瓜多爾玫瑰產(chǎn)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提出建議。(6分) 答案精解精析 1.答案　(1)(該項目)工程量巨大,設計成不同模塊,可以由不同地區(qū)的工廠同時生產(chǎn),縮短工期;模塊運至現(xiàn)場拼裝,減少現(xiàn)場(惡劣自然條件下)施工的時間和難度。 (2)俄羅斯優(yōu)勢:資源(能源、天然氣)豐富,(天然氣勘探開采、液化)技術強。 中國優(yōu)勢:資金雄厚、制造業(yè)實力強、運輸能力強、市場需求大等。 解析　(1)本題考查區(qū)域生產(chǎn)方式選擇的原因。模塊化施工的好處應從當?shù)刈匀粭l件不宜長時期建設和分散化生產(chǎn)在時間、技術等方面的優(yōu)勢說明。 (2)本題考查區(qū)域發(fā)展條件。兩國的優(yōu)勢應從天然氣開發(fā)和消費過程分析,結合資源賦存、開采技術、運輸能力、資金投入和市場需求回答。 2.答案　(1)緯度較高,氣候寒冷;地勢起伏大(多山),地形復雜;凍土廣布;叢林密布,河流較多,沼澤濕地廣布。 (2)破壞沿線植被;造成土壤侵蝕,水土流失;破壞生物多樣性;破壞凍土層;施工揚塵造成短期內(nèi)大氣環(huán)境質(zhì)量下降;在運營過程中,輸油管線破裂造成原油泄漏,嚴重污染土壤、水體等。 (3)距離俄羅斯泰納線較近,可以縮短管線長度,減少工程量與投資;大慶石油工業(yè)基礎雄厚,石油加工能力強,石油需求量大;大慶有輸油管道通向東北、華北等地;大慶距離東北主要的石油消費市場較近。 解析　第(1)題,從氣候、地形、河流和植被等方面說明在修建過程中需要克服的自然障礙。第(2)題,從植被、生物、大氣和環(huán)境污染等方面說明可能對環(huán)境造成的不利影響。第(3)題,從工程建設與投資、市場需求等方面進行分析。 3.答案　(1)厄瓜多爾緯度低,水熱充足,日照時間長,適宜玫瑰生長的范圍廣;(5分)地形起伏大,熱量帶多,玫瑰生長的自然環(huán)境差異顯著。(4分) (2)科多帕希火山周圍地區(qū)地處赤道附近,降水豐沛;海拔高,氣候涼爽,光照充足;火山灰深厚,土壤肥沃;山地地形,灌排條件好;離首都近,交通便利,便于花卉出口外運;人口稠密,勞動力充足。(任答5點,每點3分,共15分) (3)改善生產(chǎn)條件,如加強農(nóng)田水利建設,采取保溫措施等;加強農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境建設,防治水土流失等;加大科技投入,培育新品種,確保花品優(yōu)勢;對鮮花進行深加工,延長產(chǎn)業(yè)鏈,生產(chǎn)系列產(chǎn)品。(任答3點,每點2分,共6分) 解析　第(1)題,結合玫瑰生長習性與厄瓜多爾自然地理環(huán)境,從地理位置、氣候、地形及其環(huán)境多樣性等方面進行說明。第(2)題,結合科多帕希火山周圍地區(qū)的地理位置、氣候、地形、土壤和水源等自然條件及市場距離和交通等社會經(jīng)濟條件進行分析。第(3)題,從基礎設施建設、科技投入和深加工、延長產(chǎn)業(yè)鏈提高附加值等方面提出建議。