四川省成都市高中生物 第一章 走近細(xì)胞 1.2 細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性(1)導(dǎo)學(xué)案新人教版必修1.doc
《四川省成都市高中生物 第一章 走近細(xì)胞 1.2 細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性(1)導(dǎo)學(xué)案新人教版必修1.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《四川省成都市高中生物 第一章 走近細(xì)胞 1.2 細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性(1)導(dǎo)學(xué)案新人教版必修1.doc(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
第二節(jié) 細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性(1) 班級(jí): ________ 姓名: __________ 小組: _______ 評(píng)價(jià): __________ 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.對(duì)照顯微鏡說(shuō)明顯微鏡的構(gòu)造和作用 2.通過(guò)操作練習(xí)能獨(dú)立使用顯微鏡,觀察到清晰的圖像,明確顯微鏡的規(guī)范操作方法 【基礎(chǔ)感知】 考點(diǎn)一 學(xué)會(huì)用顯微鏡觀察多種多樣的細(xì)胞 1.光學(xué)顯微鏡的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)和功能 2、顯微鏡使用的步驟 3、練習(xí)使用顯微鏡,完成下面的問(wèn)題 (1)目鏡內(nèi)看到的物像是____________ (2)顯微鏡的放大倍數(shù)=____________________________________ (3)放大倍數(shù)的實(shí)質(zhì):放大倍數(shù)是指放大的____________________,不是指面積或體積。 (4)倍數(shù)越大,看到的細(xì)胞數(shù)量越________,視野越_______。 (5)光線過(guò)強(qiáng)時(shí):要用______光圈,_________鏡;光線過(guò)弱時(shí):_______光圈,______鏡 ; (6)換成高倍鏡觀察時(shí),要轉(zhuǎn)動(dòng)_____________,調(diào)節(jié)______準(zhǔn)焦螺旋 【遷移運(yùn)用】 1.小明使用顯微鏡進(jìn)行對(duì)光時(shí),室外正在下大雨,碰到這種情況,他可以選用顯微鏡的哪種結(jié)構(gòu)( )。 A.小光圈和平面鏡 B.小光圈和凹面鏡 C.大光圈和平面鏡 D.大光圈和凹面鏡 2.某同學(xué)在使用顯微鏡時(shí),在低倍鏡視野中看到的圖像如右圖,他想將物像移到視野的正中央,應(yīng)將玻片標(biāo)本向( )移動(dòng)。 A.右上方 B.左下方 C.左上方 D.右下方 3.字母“p”在顯微鏡視野中的物像是( )。 A.q B.d C.p D.b 4.小華在顯微鏡下觀察玻片時(shí),在視野中看到有一黑點(diǎn),轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡和移動(dòng)裝片,黑點(diǎn)都沒(méi)有發(fā)生位移,因此可斷定黑點(diǎn)最可能是在( ) A.反光鏡上 B.目鏡上 C.物鏡上 D.裝片上 ] 5.針對(duì)下圖,請(qǐng)思考: (1)甲圖中屬于目鏡的是__________,屬于物鏡的是___________,判斷的依據(jù)是__________________。 (2)甲圖中放大倍數(shù)較大的目鏡和物鏡分別是________和_________。 (3)從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙,正確的調(diào)節(jié)順序是:移動(dòng)標(biāo)本―→轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器―→調(diào)節(jié)光圈―→轉(zhuǎn)動(dòng)___________________。 (4)若使物像放大倍數(shù)最大,甲圖中與玻片標(biāo)本最接近的是_________。 3.若在顯微鏡放大倍數(shù)為40倍時(shí),看到視野直徑上一行細(xì)胞共m個(gè),則當(dāng)放大倍數(shù)為400倍時(shí),看到的視野直徑上一行細(xì)胞為多少個(gè)?若這m個(gè)細(xì)胞充滿(mǎn)視野,當(dāng)放大倍數(shù)為400倍時(shí),數(shù)目又是多少?- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 四川省成都市高中生物 第一章 走近細(xì)胞 1.2 細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性1導(dǎo)學(xué)案新人教版必修1 四川省 成都市 高中生物 走近 細(xì)胞 多樣性 統(tǒng)一性 導(dǎo)學(xué)案 新人 必修
鏈接地址:http://m.kudomayuko.com/p-3922111.html