三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)試題第一至五單元階段練習(xí) 蘇教版

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1、三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第一至五單元階段練習(xí) 班級(jí)＿＿＿＿＿ 姓名＿＿＿＿＿ 學(xué)號(hào)＿＿＿＿＿ 成績(jī)＿＿＿＿ 一、填空。 1、1450的積的末尾有（ ）個(gè)0，3849的積大約是（ ）個(gè)百。 2、30米+4千米=（ ）米 1噸-50千克=（ ）千克 60個(gè)月=（ ）年 4天=（ ）時(shí) 3600秒=（ ）分 （ ）11=858 4446=（ ） 4056-5639=（ ） 4、□里最大可以填哪個(gè)數(shù)？ 40□< 28

2、00 60□> 3600 680 < 68□ 2400 > 30□ 5、在○里填“>”、“<”和“=”。 365+3○36(5+3) 245-393○(245-39)3 82-24-3○82-(24+3) 6、填上合適的單位名稱。 一枚回形針拉直約長(zhǎng)5（ ）。 一頭鯨魚(yú)大約重40（ ）。 一只綿羊大約重45（ ）。 一瓶飲料大約重500（ ）。 一塊橡皮大約厚10（ ）。 一支粉筆約長(zhǎng)1（ ）。 一頭獵豹身長(zhǎng)125（ ），最高奔跑速度

3、約每小時(shí)100（ ）。 7、四只青蛙2天吃害蟲(chóng)300只，這些青蛙1天吃（ ）只。 8、一列動(dòng)車(chē)每秒鐘行駛80米，每分鐘大約行駛（ ）千米。 9、2015年的第一季度是（ ）天，上半年有（ ）天。 10、今年的國(guó)慶節(jié)是星期四，它的前一天是（ ）月（ ）日，是星期（ ）。 11、教師節(jié)所在的月份在第（ ）季度，全月共（ ）天，合（ ）個(gè)星期零（ ）天。 12、2015年4月24日是星期五，下一個(gè)星期五是（ ）月（ ）日。 13、在2010年、1956年、1983年、1900年

4、、1964年中，有（ ）個(gè)平年。 14、小芳的生日是11月的倒數(shù)第4天，是（ ）月（ ）日。 15、圖書(shū)角第一天借出存書(shū)量的一半，第二天借出了18本，這時(shí)還剩16本。圖書(shū)角原有圖書(shū)（ ）本。 16、根據(jù)問(wèn)題選擇合適的條件。 籃球的個(gè)數(shù)是排球的多少倍？可選擇（ ）。 （1）籃球比排球多12個(gè)。 （2）足球有25個(gè)。 （3）排球比皮球少4個(gè)。 （4）籃球有24個(gè)。 17、王阿姨3小時(shí)加工零件327個(gè)，照這樣的速度，1小時(shí)可以加工（ ）個(gè)。如果一天按8小時(shí)計(jì)算，一天可以加工（ ）個(gè)零件。 二、選擇。 1、3754的豎式計(jì)算中

5、（如右圖）， 內(nèi)算的是（ ）。 A、375 B、5037 C、3050 D、547 2、下面四道算式中，積在1200—2400之間的是（ ） A、2832 B、4851 C、4165 D、3247 3、平均每個(gè)同學(xué)體重25千克，（ ）名同學(xué)重1噸。 A、4 B、40 C、400 D、4000 4、一年中第 季度和第 季度的天數(shù)一定相等。（ ） A、一，二 B、二，三 C、三，四 D、二、四

6、 5、與36033得數(shù)相等的算式是（ ） A、36032 B、360（33） C、36033 D、360（33） 6、晚上11：30也就是（ ）。 A、11：30 B、23：30 C、21：30 D、23：00 7、超市的營(yíng)業(yè)時(shí)間是8：00-22：00，最遲應(yīng)在（ ）前購(gòu)物離開(kāi)。 A、10：00 B、晚上8：00 C、晚上10：00 D、8：00 8、從甲地到乙地有400米，5人同時(shí)從甲地出發(fā)，4分鐘到達(dá)乙地。求平均每人每分鐘行多少米，正確列式為（ ）。 A、40054

7、 B、400（54） C、4004 D、4005 四、解決問(wèn)題。 1、看圖列式。 （1） （2) 2、王大伯家一共收獲蘋(píng)果60筐，為了估算總產(chǎn)量，他從中任意抽出5筐稱一稱，結(jié)果如下表，估一估，王大伯家大約一共收獲多少千克？ 第一筐 第二筐 第三筐 第四筐 第五筐 28千克 31千克 31千克 29千克 33千克 3、三年級(jí)同學(xué)收集小區(qū)廢舊報(bào)紙數(shù)量如下表。每5千克2元，賣(mài)出這些報(bào)紙一共可以收入多少元？ 三1班 三2班 三3班 三4班 26千克

8、 23千克 27千克 19千克 4、青青家去年上半年繳納水費(fèi)186元，下半年平均每月繳納水費(fèi)33元。 （1）去年全年一共繳納水費(fèi)多少元？（列綜合算式解答） （2）上半年比下半年平均每月節(jié)省水費(fèi)多少元？（列綜合算式解答） 5、鋪一條馬路，前4天平均每天鋪260米，后2天一共鋪了280米。這條馬路全長(zhǎng)多少米？ 要練說(shuō)，得練聽(tīng)。聽(tīng)是說(shuō)的前提，聽(tīng)得準(zhǔn)確，才有條件正確模仿，才能不斷地掌握高一級(jí)水平的語(yǔ)言。我在教學(xué)中，注意聽(tīng)說(shuō)結(jié)合，訓(xùn)練幼兒聽(tīng)的能力，課堂上，我特別重視教師的語(yǔ)言，我對(duì)幼兒說(shuō)話，注意聲音清楚，高低起伏，抑揚(yáng)有致，富有吸引

9、力，這樣能引起幼兒的注意。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有的幼兒不專心聽(tīng)別人發(fā)言時(shí)，就隨時(shí)表?yè)P(yáng)那些靜聽(tīng)的幼兒，或是讓他重復(fù)別人說(shuō)過(guò)的內(nèi)容，抓住教育時(shí)機(jī)，要求他們專心聽(tīng)，用心記。平時(shí)我還通過(guò)各種趣味活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒邊聽(tīng)邊記，邊聽(tīng)邊想，邊聽(tīng)邊說(shuō)的能力，如聽(tīng)詞對(duì)詞，聽(tīng)詞句說(shuō)意思，聽(tīng)句子辯正誤，聽(tīng)故事講述故事，聽(tīng)謎語(yǔ)猜謎底，聽(tīng)智力故事，動(dòng)腦筋，出主意，聽(tīng)兒歌上句，接兒歌下句等，這樣幼兒學(xué)得生動(dòng)活潑，輕松愉快，既訓(xùn)練了聽(tīng)的能力，強(qiáng)化了記憶，又發(fā)展了思維，為說(shuō)打下了基礎(chǔ)。 語(yǔ)文課本中的文章都是精選的比較優(yōu)秀的文章,還有不少名家名篇。如果有選擇循序漸進(jìn)地讓學(xué)生背誦一些優(yōu)秀篇目、精彩段落,對(duì)提高學(xué)生的水平會(huì)大有裨益?，F(xiàn)在,不少

10、語(yǔ)文教師在分析課文時(shí),把文章解體的支離破碎,總在文章的技巧方面下功夫。結(jié)果教師費(fèi)勁,學(xué)生頭疼。分析完之后,學(xué)生收效甚微,沒(méi)過(guò)幾天便忘的一干二凈。造成這種事倍功半的尷尬局面的關(guān)鍵就是對(duì)文章讀的不熟。常言道“書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)”,如果有目的、有計(jì)劃地引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)閱讀課文,或細(xì)讀、默讀、跳讀,或聽(tīng)讀、范讀、輪讀、分角色朗讀,學(xué)生便可以在讀中自然領(lǐng)悟文章的思想內(nèi)容和寫(xiě)作技巧,可以在讀中自然加強(qiáng)語(yǔ)感,增強(qiáng)語(yǔ)言的感受力。久而久之,這種思想內(nèi)容、寫(xiě)作技巧和語(yǔ)感就會(huì)自然滲透到學(xué)生的語(yǔ)言意識(shí)之中,就會(huì)在寫(xiě)作中自覺(jué)不自覺(jué)地加以運(yùn)用、創(chuàng)造和發(fā)展。 6、同學(xué)們?nèi)澊織l船限坐5人，女生有23人，男生人數(shù)是女生

11、的2倍。去劃船的同學(xué)一共有多少人？這些同學(xué)至少要租多少條船？ 這個(gè)工作可讓學(xué)生分組負(fù)責(zé)收集整理,登在小黑板上,每周一換。要求學(xué)生抽空抄錄并且閱讀成誦。其目的在于擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì),熱愛(ài)生活,所以內(nèi)容要盡量廣泛一些,可以分為人生、價(jià)值、理想、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、責(zé)任、友誼、愛(ài)心、探索、環(huán)保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以積累40多則材料。如果學(xué)生的腦海里有了眾多的鮮活生動(dòng)的材料,寫(xiě)起文章來(lái)還用亂翻參考書(shū)嗎? 7、從一張長(zhǎng)30厘米，寬18厘米的長(zhǎng)方形彩紙中剪下一個(gè)最大的正方形，剩下部分的周長(zhǎng)是多少厘米？(先畫(huà)圖再計(jì)算) 8、爸爸帶來(lái)300元去模型商場(chǎng)購(gòu)物，他們買(mǎi)了一個(gè)車(chē)模和一個(gè)船模， 最少剩下多少元？ 車(chē)模： 船模： 9、