人教版三上毫米和分米的認識 PPT課件3

上傳人:仙*** 文檔編號:39391105 上傳時間:2021-11-10 格式:PPT 頁數(shù):7 大?。?80.52KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
人教版三上毫米和分米的認識 PPT課件3_第1頁
第1頁 / 共7頁
人教版三上毫米和分米的認識 PPT課件3_第2頁
第2頁 / 共7頁
人教版三上毫米和分米的認識 PPT課件3_第3頁
第3頁 / 共7頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《人教版三上毫米和分米的認識 PPT課件3》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《人教版三上毫米和分米的認識 PPT課件3(7頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、蘇教版第四冊第三單元蘇教版第四冊第三單元 我覺得孫悟我覺得孫悟空的金箍棒最空的金箍棒最神通!神通! 我認為寶劍我認為寶劍 最厲害。最厲害。 你們認為世界上什么你們認為世界上什么兵器最厲害嗎?兵器最厲害嗎? 我的文具盒長約我的文具盒長約20厘米,厘米, 寬約寬約10厘米厘米 你能把這句話中的單位換作分米來說一說嗎?你能把這句話中的單位換作分米來說一說嗎? 在括號里填上合適的長度單位。在括號里填上合適的長度單位。 鐵釘長鐵釘長 2( ) 床長床長 2( ) 大米寬大米寬 2( ) 黃瓜長黃瓜長 2( ) 米米 厘米厘米 分米分米 毫米毫米 實踐操作實踐操作 鉛筆的長度鉛筆的長度 回形針的長度回形針

2、的長度 課桌的高度課桌的高度 課桌的長度課桌的長度 測量結(jié)果測量結(jié)果 1.說說量這些物體用哪個單位比較合適,為什么?說說量這些物體用哪個單位比較合適,為什么? 2.測量要求:測量要求: 4人小組合作完成人小組合作完成。根據(jù)選擇好的合適的單位根據(jù)選擇好的合適的單位,組員組員 由由1號至號至4號輪流進行測量號輪流進行測量,不進行測量的同學(xué)仔細觀察不進行測量的同學(xué)仔細觀察 別人測量別人測量,組長進行記錄組長進行記錄。 請你閱讀明明的一篇日記:請你閱讀明明的一篇日記: 2005年年4月月20日日 星期三星期三 天氣:晴天氣:晴 今天早晨,我從今天早晨,我從2米米長的床上爬起來,來到了衛(wèi)生間,拿起了長的

3、床上爬起來,來到了衛(wèi)生間,拿起了1厘米厘米 長的牙刷刷完牙后,急急忙忙地洗臉,吃早飯。學(xué)校離我家不遠,大約有長的牙刷刷完牙后,急急忙忙地洗臉,吃早飯。學(xué)校離我家不遠,大約有 90毫米毫米,上學(xué)路上我看見了一棵高,上學(xué)路上我看見了一棵高2米米的樹被風(fēng)刮斷了,連忙找來了一根的樹被風(fēng)刮斷了,連忙找來了一根 長長1厘米厘米的繩子把小樹綁好。我跑步到學(xué)校,看到老師已經(jīng)在教室里講課的繩子把小樹綁好。我跑步到學(xué)校,看到老師已經(jīng)在教室里講課 了,我趕緊從書包里翻出了,我趕緊從書包里翻出1毫米長的鋼筆和毫米長的鋼筆和4米厚米厚的筆記本,認真做起筆記。的筆記本,認真做起筆記。 小明的日記中用錯了很多單位,你能找出來嗎?小明的日記中用錯了很多單位,你能找出來嗎?

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!