2020高考地理總復(fù)習(xí)人教通用習(xí)題：第十一章 人類與地理環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展 高效演練 跟蹤檢測(cè) 11 Word版含答案

《2020高考地理總復(fù)習(xí)人教通用習(xí)題：第十一章 人類與地理環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展 高效演練 跟蹤檢測(cè) 11 Word版含答案》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2020高考地理總復(fù)習(xí)人教通用習(xí)題：第十一章 人類與地理環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展 高效演練 跟蹤檢測(cè) 11 Word版含答案（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 2019-2020學(xué)年精品地理資料 2019.7 高效演練跟蹤檢測(cè) 　　下圖為不同社會(huì)階段資源利用示意圖,圖中數(shù)字表示智力資源、礦產(chǎn)資源、空間資源(主要指區(qū)位條件)。讀圖,回答1、2題。 1.圖中數(shù)字與資源類型配對(duì)正確的一組是　(　　) A.①-智力資源?、?礦產(chǎn)資源 B.①-空間資源　③-礦產(chǎn)資源 C.②-空間資源?、?智力資源 D.②-礦產(chǎn)資源　③-智力資源 2.工業(yè)文明階段,曲線①增長(zhǎng)迅速的主要原因是　(　　) A.資源消耗總量不斷增加 B.資源種類增多,利用率提高

2、C.區(qū)位條件增多,影響程度增大 D.勞動(dòng)力數(shù)量增多,素質(zhì)提高 【解析】1選D,2選C。第1題,隨著社會(huì)推進(jìn),智力因素影響越來(lái)越重要,故③為智力資源;工業(yè)革命后,礦產(chǎn)資源對(duì)人類活動(dòng)的影響增強(qiáng);進(jìn)入生態(tài)文明階段,礦產(chǎn)資源對(duì)人類活動(dòng)的影響減弱,故②為礦產(chǎn)資源。第2題,由上題可知,①為空間資源,工業(yè)文明時(shí)期,生產(chǎn)力快速發(fā)展,人們掠奪式開(kāi)發(fā)空間資源,空間資源的利用廣度和深度快速增加。 　　下圖是沼氣池、豬圈、廁所和蔬菜日光溫室的“四位一體”生態(tài)模式,讀圖回答3、4題。 3.此“四位一體”生態(tài)模式可能所在的地區(qū)是　(　　) A.海南島 B.云貴高原 C.山東半島 D.江南丘陵

3、 4.此“四位一體”生態(tài)模式所改良的主要的自然條件是　(　　) A.積溫　光照 B.溫度　土壤 C.土壤　水分 D.光照　土壤 【解析】3選C,4選B。第3題,日光溫室主要改變的是熱量條件,我國(guó)北方地區(qū)冬季溫度低,自然狀態(tài)下蔬菜難以生長(zhǎng),但利用溫室種植很常見(jiàn),故選C;而海南島、云貴高原、江南丘陵冬季平均氣溫在0℃以上,不需要溫室。第4題,溫室改良的是熱量(溫度),利用沼渣、豬糞可改良土壤,故選B。 5.據(jù)下列材料,完成有關(guān)問(wèn)題。 材料一　2015年6月5日世界環(huán)境日的主題是“促進(jìn)可持續(xù)的生活方式”,倡導(dǎo)人們合理優(yōu)化日常生活方式,促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展。 材料二　圖甲為人類文明進(jìn)程

4、及社會(huì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)主導(dǎo)因素變化示意圖,其中a、b、c、d表示勞動(dòng)力、土地、科技、資本中的一項(xiàng)。圖乙為人地關(guān)系示意圖。 (1)指出四類經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)主導(dǎo)因素中增長(zhǎng)最快的因素并分析其負(fù)面影響。 (2)試分析工業(yè)文明階段環(huán)境問(wèn)題突出的主要原因。 (3)環(huán)境文明時(shí)代提出了可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,指出此戰(zhàn)略需要遵循的基本原則。 (4)選擇企業(yè)或個(gè)人身份,分析指出其為“促進(jìn)可持續(xù)的生活方式”應(yīng)有的主要行為模式。 【解析】第(1)題,由圖可知,a在農(nóng)業(yè)文明時(shí)期影響程度最高,代表土地;b在狩獵文明時(shí)期影響程度最高,代表勞動(dòng)力;c在工業(yè)文明時(shí)期影響程度最高,代表資本;d在環(huán)境文明時(shí)期增長(zhǎng)明顯,代表科技;所以增長(zhǎng)

5、最快的因素是d。科技在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的過(guò)程中,負(fù)面影響有環(huán)境污染加重,造成大范圍生態(tài)危機(jī),加劇資源短缺,加劇社會(huì)動(dòng)蕩等。第(2)題,工業(yè)文明階段由于片面追求經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),過(guò)度開(kāi)發(fā)利用自然資源,導(dǎo)致生態(tài)破壞和資源短缺;過(guò)度排放廢棄物,導(dǎo)致環(huán)境污染嚴(yán)重;人口增長(zhǎng)過(guò)快,過(guò)度消費(fèi),導(dǎo)致壓力巨大;造成環(huán)境問(wèn)題突出的現(xiàn)狀。第(3)題,可持續(xù)發(fā)展原則包括持續(xù)性原則、公平性原則、共同性原則。第(4)題,若選擇企業(yè),可結(jié)合清潔生產(chǎn)從資源利用、節(jié)能減排、產(chǎn)品消費(fèi)、企業(yè)管理等方面回答;若選擇個(gè)人,則從接受可持續(xù)發(fā)展觀念、選購(gòu)環(huán)保產(chǎn)品等方面回答。 答案:(1)d(或科技)。負(fù)面影響:①環(huán)境污染加重;②大范圍生態(tài)危機(jī);③加

6、劇資源短缺;④加劇社會(huì)動(dòng)蕩。 (2)①片面追求經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng);②過(guò)度開(kāi)發(fā)利用自然資源,導(dǎo)致生態(tài)破壞和資源短缺;③過(guò)度排放廢棄物,導(dǎo)致環(huán)境污染;④人口增長(zhǎng)過(guò)快導(dǎo)致壓力巨大;⑤過(guò)度消費(fèi)。 (3)持續(xù)性原則;公平性原則;共同性原則。 (4)企業(yè):①技術(shù)創(chuàng)新,提高資源利用率,減少資源消耗(減量化原則);②廢棄物回收利用,增加資源附加值(再利用原則);③企業(yè)對(duì)售后產(chǎn)品進(jìn)行回收再利用(再循環(huán)原則);④改善能源消費(fèi)結(jié)構(gòu),開(kāi)發(fā)新能源,增強(qiáng)環(huán)境安全(安全處置原則);⑤加強(qiáng)企業(yè)員工技能培訓(xùn),建立全員參與可持續(xù)發(fā)展基礎(chǔ)(共同性原則)。 或個(gè)人:①接受可持續(xù)發(fā)展觀念,選購(gòu)環(huán)保產(chǎn)品(樹(shù)立可持續(xù)觀念);②廢棄物回收利用,減少資源消耗(資源再利用);③適度、理性消費(fèi),踐行“綠色生活”方式(實(shí)踐性原則);④積極參與環(huán)保公益行動(dòng),促進(jìn)貧困地區(qū)和貧窮群體的發(fā)展(共同性原則);⑤珍愛(ài)生靈,萬(wàn)物共存。 關(guān)閉Word文檔返回原板塊