語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)《7祖父的園子》的練習(xí)題

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1、7祖父的園子 標(biāo)出帶點(diǎn)字的正確讀音。 明晃晃(hu&ng hucng) 螞蚱(zu o zh() 倭瓜(wo we ) 毛嘟嘟(d o u di) 蚌殼(b ng f e n)g 水瓢(pi a o pi 0) 二、辨字組詞。 瓢( ) F 饒( ) 飄( ) . 澆( ) 1漂( ) 撓( ) 二、選出不同類的項(xiàng)。 1.蜻蜓 蝴蝶螞川 麻雀 ( ) 2.冬瓜 倭瓜西九 苦瓜 ( ) 3.果樹 櫻桃李三 耍 蘋果 ( ) 4.高粱 谷子野草

2、 母 ( ) 四、句子練習(xí)。 1.蜜蜂則嗡嗡地飛 ,用“口 著,滿身絨毛 。(把比喻句補(bǔ)充完整 落到一朵花上 ) ,胖乎乎,圓滾滾的,就像 2 .蝴蝶在菜園里飛舞。 改為擬人句: 3 .蜻蜓飛得那么快,哪里會(huì)追得上?(換種語(yǔ)氣,意思不變) 4.( )櫻桃和李子都不大結(jié)果子 ,( 照造句) 造句: )覺得它們并不存在。(補(bǔ)充關(guān)聯(lián)詞語(yǔ),并仿 五、課內(nèi)閱讀。 花開了,就像A 了似的。鳥飛了,就像在天上B 似的。蟲子叫了,就像蟲 子在C 似的。一切都活了,要做什么,就做什么。要怎么樣,就怎么樣,都是自由的。 倭瓜愿意爬上架就爬上架 ,愿意

3、爬上房就爬上房。 黃瓜愿意開一朵花,就開一朵花,愿意結(jié) 一個(gè)瓜,就結(jié)一個(gè)瓜。 1 .請(qǐng)將“說話” “逛” “睡醒”三個(gè)詞語(yǔ)還原到文中的 A、B、C處。 2 .選段描寫的事物有: 。 3 .選文中作者把花、鳥、蟲子想象成 ,把它們都寫活了 ,表現(xiàn)了作者對(duì)祖 父的園子的 之情。 4 .選文描寫的景物都有一個(gè)共同的特征是 ( )。 A.美麗 B.明亮 C.自由 D.隨意 六、妙筆生花。 祖父園子里的一切都是自由而快樂的 ,請(qǐng)根據(jù)這個(gè)主題完成下面這首小詩(shī) 花開了,就像睡醒了似的。 蜻蜓飛了 , 。 云兒來(lái)了 , 。 玉米長(zhǎng)了 , 。 了 , 。 了 , 。 這里的一切都是自由的! 參考答案: 一、hua ng zh a wo du beng pi o 2 、 水瓢 漂蕩 漂亮 饒命 澆水 撓癢 3 、 1.麻雀 2.西瓜 3.果樹 4.野草 4 、 1.一個(gè)小毛球 。 2.蝴蝶在菜園里快樂地飛舞 。 3.蜻蜓飛得那么快 , 會(huì)追不上 。 4.因?yàn)椤浴?因?yàn)樘鞖馓?,所以我們戶外的活?dòng)取消了 。 5 、 1.睡醒 說話 逛 2.花兒 鳥 蟲子 倭瓜 黃瓜 3.人 喜愛 4.C 6 、 示例: 就像在天空游玩似的 就像串門似的 就像比賽誰(shuí)高似的 桃子紅 就像害 羞似的 蘋果綠了 就像披上了綠衣服似的

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