中考文學名著閱讀題例析.ppt

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中考文學名著閱讀題例析 考題1 下列故事不是 三國演義 中的一項是 A 三顧茅廬B 三氣周瑜C 桃園三結義D 三打祝家莊 考題 下面對文學名著的點評不正確的一項 A 格列佛游記 是一部杰出的諷刺小說 作者用虛構的情節(jié)和幻想的手法 揭露批判了當時英國統治階級的腐敗與罪惡 B 童年 是高爾基以自身經歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部 這部小說生動地再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況 C 魯濱孫漂流記 的主人公魯濱孫熱衷于航海 性格堅毅 他在小人國 大人國歷險多年 吃盡千辛萬苦 終于得到了可觀的財富 D 水滸 中的英雄性格各不相同 但在 義 這一點上卻是共同的 晁蓋劫取生辰綱是 義 宋江私放晁蓋是 義 魯提轄拳打鎮(zhèn)關西也是 義 C 考題 寫出下面故事涉及的人物 1 水滸 中 智取生辰綱 的組織領導者的名字是 2 西游記 中 大鬧五莊觀 推倒人參果樹 的是 3 花和尚倒拔垂楊柳 豹子頭誤入白虎堂 是名著 中的一個回目 其中 豹子頭 指的是 晁蓋 孫悟空 水滸傳 林沖 考題4 在你讀過的中外文學名著中任選一部 本 按照要求填寫下表 考題5 英國著名作家笛福 其代表作品是 魯濱孫漂流記 請你用簡潔的語言寫出這部小說的內容提要 100字左右 考題6 下列說法正確的一項是 A 鋼鐵是怎樣煉成的 是蘇聯作家奧斯特洛夫斯基根據自己的親身經歷寫成的 書中成功地塑造了保爾 柯察金這個無產階級英雄形象 B 魯濱孫漂流記 的作者是法國作家笛福 C 冰心 原名謝婉瑩 現代著名女作家 她寫的 繁星 春水 是現代文學史上最杰出的長詩集 D 水滸傳 中的 及時雨 宋江是一個仗義疏財 有徹底反抗精神的梁山好漢 C 考題7 花謝花飛飛滿天 紅消香斷有誰憐 一朝春盡紅顏老 花落人亡兩不知 這首詩出自 紅樓夢 中哪個人物之手 林黛玉 考題8 寫出源于 三國演義 的兩個成語 并寫出相應的人物及故事 1 成語 人物及故事 2 成語 人物及故事 三顧茅廬 劉備三請諸葛亮 身在曹營心在漢 徐庶人在曹營不獻策 考題9 儒林外史 是我國文學史上一部杰出的現實主義長篇作者以高的藝術手法塑造了眾多栩栩如生的人物形象 表現了深刻的思想內容 請以范進這個型人物為例略作分析 以生動的語言 通過對話和細節(jié)描寫 運用夸張 諷刺手法 刻畫了一個深受科舉制度毒害的儒生范進的形象 對封建科舉制度進行無情的揭露和有力的批判 考題10 選擇 西游記 中你喜歡的一個人物 結合社會生活 說說你喜歡他的原因 我喜歡孫悟空 因為他明辨是非 嫉惡如仇 是正義 智慧 勇敢的化身 今天 能有孫悟空這樣的人來執(zhí)法 社會就會多一些公正 考題11 填寫下表 類型一 根據所給的文字材料 談認識 感受或看法 考題1 在舉國上下眾志成城抗擊 非典 的日子里 有少數人卻乘機哄抬 防非 物品價格 坑害百姓 如果你是一名記者 請就此事發(fā)表看法 字數在100 150之間 類型二 設置特定情境寫作 考題2 片斷作文那是中考前一個星期天的雨夜 我獨自一人徘徊在校園里 面對中考 想得很多很多 請你以這個特定的情景寫一段表現心理活動的文字 200字左右 不必擬題 題型展示 中考小作文寫作指要 類型三 介紹某一內容 寫說明片斷 針對同一內容 或描寫或議論 考題3 用說明性的文字介紹你最熟悉的一種動物或植物 題目自擬 字數在200左右 考題4 你最喜歡什么色彩 請就你最喜歡的色彩發(fā)表議論 可用夾敘夾議的寫法 不少于250字 類型四 寫作應用文 或修改應用文 考題5 2003年的春天 我們除了嗅到花香 還不時地嗅到消毒藥水的氣味 非典型型肺炎 這場突如其來的災難降臨我國 嚴重危害著人民身體健康和生命安全 5月12日 蘭山中學學生會 就預防 非典 召開了專門會議 現在請你以 蘭山中學學生會 的名義寫一份倡議書 號召全校師生員工積極行動起來 預防 非典 一 簡短議論文的寫作 寫議論文要圍繞一個觀點 從所給的文字材料或圖片材料中提取 展開議論 可以擺事實 講道理 所舉的事例要新穎 典型 有說服力 能闡明 論證論點 切忌過多引用材料或復述故事 以免造成材料的機械堆砌 議論文的語言要鮮明 犀利 有針對性 邏輯性強 還要注意選用恰當的論證方法 二 簡短說明文的寫作 寫說明文要注意抓住被說明事物的特征 運用恰當的說明方法 少用記敘 議論和描寫 盡量不要抒情 要安排好說明的順序 有層次 清楚明白地說明 語言要準確 簡明 概括性強 如果是圖片說明 一定要深入領會畫面的主旨 不可僅停留在對圖片內容的描述或說明上 要闡明其深意 揭示其主旨 寫作指要 三 把握常見應用文的常識 會寫啟事 通知 倡議書 申請書 書信等常見應用文 能把握各自的文體特點和寫作要求 做到格式正確 用語簡明 恰當 能準確發(fā)現應用文在格式和內容上的錯誤 會有針對性地進行修改 四 大膽想像 續(xù)寫情境文 續(xù)寫情境文 要領會其 情境 要根據特定的情境要求 充分運用創(chuàng)造性思維 大膽想像 積極聯想 做到合情合理 能恰當運用表達方式 語言通順流暢 注意與原文的銜接與過渡 五 掌握好字數 正確使用標點符號 寫作時一定要根據要求 掌握好字數 寫得太少或超過了字數 都是不合適的 還應注意正確使用標點符號 不要一逗到底 1 請你根據下列信息 給 成長快樂 寫一份說明書 品名 成長快樂復合維生素咀嚼片 批準文號 衛(wèi)食健字 2001 第0067號 配料 維生素A醋酸酯 維生素B 維生素D 葉酸 碳酸鈣 全脂乳粉 可可粉等 保健功能 補充多種維生素和鈣 用法與用量 嚼服 每天2次 每次2粒 注意事項 本品不能代替藥物 如 成長快樂復合維生素咀嚼片 是由中國營養(yǎng)學家針對中國兒童的飲食結構專門設計的保健食品 批準文號為 衛(wèi)食健字 2001 第0067號 本品以維生素A醋酸酯 維生素B 維生素D 葉酸 碳酸鈣 全脂乳粉 可可粉等為原料 精制而成 能為健康兒童提供每日所必需的多種維生素和鈣 本品系咀嚼片劑 嚼服 每天2次 每次2粒 但不能代替藥物 新題演練 2 閱讀下面材料 然后自選角度 自擬題目 寫一篇350 400字的文章 在一個寒冷的冬天 一頭饑餓的毛驢在干枯的草原上找到兩堆草 可是 毛驢不知道先吃哪一堆好 竟在長時間的選擇和徘徊中餓死了 提示 這則材料可從以下角度立意 1 要學會選擇 2 要善于放棄 3 只有放棄才能獲得 4 有所不為才能有所為 5 緊要關頭要果斷 不能猶豫等 3 根據提供的情境 把文章補寫完整 不少于300字 課外活動的時候 班長急匆匆地跑進辦公室 對張老師說 張老師 快 教室里出大亂子了 班長和張老師連忙奔向教室 原來是虛驚一場 請你補寫出張老師在教室里看到的情景 想象要合情合境合意 寫好這篇短文的關鍵 就是要在構思上下點功夫 使文章富有戲劇性和可讀性 如制造誤會 設置懸念 最后再抖出真相 原來是虛驚一場 4 護士節(jié)到了 請你以全班同學的名義 給日夜奮戰(zhàn)在抗擊 非典 第一線的護士阿姨們寫一封慰問信 要求格式正確 語言親切 生動 慰問信的格式和普通書信的格式基本相同 但寫慰問信要注意以下幾點 1 第一行正中要寫 慰問信 三個字 2 在信的內容上 一方面要向護士阿姨們致以節(jié)日的問候 一方面還要贊頌她們所取得的成績 表示我們的關懷和支持 3 字里行間要洋溢著同志間的深厚感情 要激勵她們增強克服困難的勇氣和繼續(xù)斗爭的信心 2 成語接龍 前一成語的尾字和后一成語首字相同 心曠神怡 怡然自得 中考語文新題型集錦 1 給 耑 加上不同的偏旁 組成形聲字 填在句中的橫線上 每空填一個字 李大嫂不安地望著床上發(fā)燒的兒子 窗外雪紛紛揚揚地下著 水流急的大河失去了往日的威風 李大嫂著粗氣闖進屋內 起茶杯 喝了幾口水 把錢包在懷里 抱起兒子 一腳開門 就又沖進大雪中 惴惴 瑞 湍 喘 端 揣 踹 得心應手 手疾眼快 快馬加鞭 鞭辟入里 里應外合 3 古今中外 每一位在歷史長河中與時間賽跑的人都會留下這樣那樣的感慨 象 人名 說的 如 郭沫若 時間就是生命 時間就是事實 時間就是力量 又如 岳飛 莫等閑 白了少年頭 空悲切 海內存知己天涯若比鄰 4 寫出與下列詩句反向立意的相應的古詩句 例 滿目青山夕陽照明 夕陽西下 斷腸人在天涯 勸君更盡一杯酒 西出陽關無故人 5 下面幾句古詩 均涉及到中國地理 你能運用地理知識思考回答嗎 天蒼蒼 野茫茫 風吹草低見牛羊 描寫的是我國什么地方的迷人景色呢 人間四月芳菲盡 山寺桃花始盛開 其原因是 內蒙古草原 海拔高度 氣候垂直變化 6 根據語境 在下面橫線上寫上簡潔得體的話語 據報道 我國成功進行了首次載人航天飛行 成為世界上第三個有能力把人送入太空的國家 中國首位航天員楊利偉也成了中國人心目中的英雄 你是否想到這一切那些背后默默無聞的其他工作人員呢 可別忘了他們 請你發(fā)一條短消息祝賀他們 不超過20個字 要求 語言得體 簡潔通順 內容健康 7 口語交際 小明吃完飯走出學校食堂 習慣地用餐巾紙把自己的嘴巴擦了擦 隨手將紙扔在地上 同學小紅看見后說 你很講究個人衛(wèi)生的哩 小明不好意思地笑了笑說 隨即將紙拾起來 扔進了食堂外面的垃圾筒 小紅的話言外之意是 小明該怎樣說才得體 你 小明 只講究個人衛(wèi)生 而不講究公共衛(wèi)生 謝謝你的提醒 真不好意思 等等 8 法國著名女高音歌唱家瑪迪梅普萊有一個美麗的私人園林 每到周末 總會有人到她的園林里摘花撿蘑菇 有的甚至搭起帳篷 在草地上野營野餐 弄得園林一片狼籍 骯臟不堪 歌唱家曾讓人在園林四周圍上籬笆 并豎起 私人園林禁止入內 的木牌 卻無濟于事 過不了幾天又讓人豎起 私人園林禁止入內 違者重罰 的牌子 園林還是遭到踐踏和破壞 后來 歌唱家讓人做了個大牌子立在路口 上面醒目的寫著 這一招可真奏效 此后再也沒有人闖入園林 想一想 立在路口的牌子上寫的是一句什么話呢 可以這樣寫 如果您被園中的毒蛇咬傷 請速到醫(yī)院救治 醫(yī)院在順此路往東50公里處 乘汽車一小時即到 原因是 看似善意的提醒 其實是令人害怕的警告 9 仿照下面的例句形式 再造一個句子 要求最末一句得用反問和比喻的修辭方法 例句 月亮 夜愈黑 你愈亮 煙火熏不黑你 灰土污染不了你 你不就是浩浩天地間的一面高懸的明鏡么 媽媽 我長大 你變老 歲月改變不了你 困難壓不倒你 你不就我心中最美麗的童話嗎 地球 人愈多 你愈小 煙熏黑了你 灰土污染了你 你不就是浩浩天地間的一位受害者嗎 10 從除例句以外的23個大寫英文字母中任選2個 發(fā)揮想象 仿寫句子 例 A是一座金字塔 是進取 B是兩個聯結在一起的心 是友誼 C是揮舞的鐮刀 是勤勞 仿句 F是一把打開知識宮殿的鑰匙是啟迪O是剛出爐的大月餅是甜蜜 11 展開合理聯想 用優(yōu)美流暢的語言 50字左右 把下面詩句所表現的畫面描述出來 兩岸青山相對出 孤帆一片日邊來 李白 望天門山 天門山夾江對峙著 形如天設的門戶 奔走著迎接遠方的賓客 我乘著一葉輕舟從日邊乘風破浪而來 12 閱讀下面的材料 按要求回答問題 小明和父親在談論電視廣告 他父親說道 現在的廣告老拿詞語開涮 做蚊香廣告 叫 默默無蚊 做女帽廣告叫 一戴添嬌 做止咳藥廣告叫 咳不容緩 這種濫用詞語做廣告的現象是有害的 對中學生正確使用詞語是一種誤導 說不定哪天做香腸廣告會出現個 小明搖頭晃腦的笑著說道 老爸 你就落后了 其實這種廣告用了諧音雙關的修辭手法 別有情趣 增強了廣告的藝術效果 比如 根據上面材料的語境和內容 在第一段畫橫線處補充出小明父親說話的內容 請你替小明列舉某一具體的廣告進行簡要分析 以說服他的父親 吃心不改 某打字機廣告 不打不相識 就將打字機的特點和俗語 不打不相識 巧妙地結合起來 效果很好嘛 13 校園內有一方曾給同學們帶來歡樂的池塘 現在卻有各種漂浮物 為了保持池水的清凈 學校準備制作一塊告示牌 請你代寫一句恰當的標語 不要用 禁止 之類的詞語 不超過20字 如 水如臉 勿使生 豆豆 歡迎你來照鏡子我和你一樣 都需要潔凈的面龐 14 給自己的書房擬一幅對聯 可讓讀者從中讀出你的人格修養(yǎng)和志趣抱負來 每聯字數最少為5個 如 閑人免進賢人進 賭者休來讀者來讀書明大道 講易見天心得良友來如對日 有好書讀勝看花