人教版 三年級 數(shù)學(xué)上冊 第6單元 第5課時一個因數(shù)中間有0的乘法 導(dǎo)學(xué)案

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1、2019人教版精品教學(xué)資料·小學(xué)數(shù)學(xué) 《一個因數(shù)中間有0的乘法》導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)目標: 1.使學(xué)生掌握0和任何數(shù)相乘都得0. 2.使學(xué)生掌握第一個因數(shù)中間有0的乘法的計算方法。 學(xué)習(xí)重點:使學(xué)生掌握0和任何數(shù)相乘都得0 ,使學(xué)生掌握第一個因數(shù)中間有0的乘法的計算方法。 一、自主學(xué)習(xí) 1、計算并說說整數(shù)乘法的意義 125×8 = 239×4= 345×7= 2、閱讀教材主題圖,理解圖意,讓學(xué)生看圖列出不同的式子。 3、體會幾個相同加數(shù)加法和乘法的轉(zhuǎn)換思想 4、 完成教材第66頁想一想。 0

2、×3= 3×0= 9×0= 0×9= 0×0= 5、小結(jié):0和任何數(shù)相乘都得( )。 二、合作探究、歸納展示: 1、閱讀教材第67頁例5。理解并列式 運動場的看臺分為( )個區(qū),每個區(qū)有( )個座位,你能算算運動場一共有多少個座位嗎? 列出式子 2、你能口算嗎? 3、根據(jù)前面學(xué)習(xí)的知識,你能列出豎式計算出結(jié)果嗎? 4、

3、一個因數(shù)中間有0的乘法的計算方法:從( )乘起,用一位數(shù)依次去乘另一個因數(shù)( )的數(shù)字,在與中間的0相乘時,如果沒有進上來的數(shù),要在那一位上寫( )占位,如果有進上來的數(shù)必須( )。 3 完成教材第67頁做一做第1題。 三、達標檢測: 1、208 ×9= 607×5= 306×9= 2、判斷并改錯 2 0 6 3 0 9 × 4 × 7 -------- -------- 8 0 2 4 2 1 6 3 四、反思總總結(jié) 五、課后作業(yè) 1、完成練習(xí)十四1—5題 2、拓展提高 把0、2、4、5填入算式, (1)使所得的積最小。 □□□ × □   (2) 使所得的積最大。 □□□ × □

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