高考物理 第8章復習導學案（打包10套）.zip

高考物理 第8章復習導學案（打包10套）.zip,高考物理,第8章復習導學案打包10套,高考,物理,復習,導學案,打包,10 描繪小燈泡的伏安曲線 【學習目標】（在學習完本節(jié)課后檢查檢查自己學習目標是否完成） 1、理解、掌握試驗的原理，掌握曲線的描繪方法 2、理解伏安曲線的物理意義。 【重點、難點】 重點：試驗的原理，曲線的描繪方法。 難點： 【使用說明與學法指導】（這里主要告訴你怎么樣做才能完成目標） 1、 2、 【基礎知識梳理】 1、實驗原理：根據歐姆定律I∝U或U∝I，對于阻值恒定的元件， U-I圖像應是過原點的直線.對于小燈泡，它的特點是（亮度不同，可以認為燈絲溫度不同，電阻值不同），從而描繪出的U-I曲線，應該是 （填“直線”或“曲線”）。這個結論要用試驗驗證。 2、實驗步驟：圖5-5-1是常用的實驗電路圖，完成實驗步驟 A．按實驗電路圖5-5-1所示連接電路.滑動頭P應在 端（填“A”或“B”） 圖5-5-1 P A B B．閉合電鍵，移動滑片P，讀出幾組U、I值，并記錄在表格中. C．在坐標紙上建立U-I坐標系，將所得的幾組U-I值在坐標上描出所對應的點.選坐標分度時，應盡可能使圖線 D．每相鄰兩點間用 （填“直線”或“曲線”）連接起來，對偏離較遠的點 （填“也不能放棄”或“舍去”）即為U-I圖線. 3、誤差分析：看下面的題目 題、描繪小電珠的伏安特性曲線的實驗電路如圖3所示，所用小電珠的額定電壓是3.8V． (1)關于該實驗的系統(tǒng)誤差，下列說法中正確的是( A ) A．系統(tǒng)誤差主要是由電壓表的分流引起的 B．系統(tǒng)誤差主要是由電流表的分壓引起的 C．系統(tǒng)誤差主要是由于忽略電源內阻引起的 D．系統(tǒng)誤差主要是由讀數時的估讀引起的 (2)根據某次實驗記錄的數據在坐標系中描點如圖4所示，試在坐標系中畫出該小電珠的伏安曲線，并從圖象中求出該小電珠的額定功率為 W。 答案：(1)A;(2)圖略 1.14W 【基礎規(guī)律訓練】（這里的題目是為檢查基本概念理解的，做錯的主動請同學幫助解決） 1、（2010浙江）在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”的實驗中，某同學測得電流-電壓的數據如下表所示： 電流I/mA 2．7 5.4 12.4 19.5 27.8 36.4 47.1 56.1 69.6 81.7 93.2 電壓U/V 0.04 0.08 0.21 0.54 1.30 2.20 3.52 4.77 6.90 9.12 11.46 （1）用上表數據描繪電壓隨電流的變化曲線； (2)為了探究燈絲電阻與溫度的關系，已作出電阻隨電流的變化曲線如圖所示：請指出圖線的特征： ，形成的原因是： 答案：（1） （2）電阻隨電流增大 存在三個區(qū)間，電阻隨電流的變化快慢不同 第一區(qū)間電流很小時，電阻變化不大；第二區(qū)間燈絲溫度升高快，電阻增大快；第三區(qū)間部分電能轉化為光能，燈絲溫度升高變慢，電阻增大也變慢。 2、（2012年安徽卷）圖為“測繪小燈伏安特性曲線”實驗的實物電路圖，已知小燈泡額定電壓為2.5V。 （1）完成下列實驗步驟 ： ①閉合開關前，調節(jié)滑動變阻器的滑片， ②閉合開關后，逐漸移動變阻器的滑片， ； ③斷開開關，…… 。 根據實驗數據在方格紙上作出小燈泡燈絲的伏安特性曲線。 （2）在虛線框中畫出與實物電路相應的電路圖。 Ⅱ⑴左端， 解析：保證開關閉合時電路安全，此時測量電路部分電壓最?。? ⑵ 從0-2.5V電壓范圍內取8-10組電壓電流值并記錄。 解析：因為是描繪伏安特性曲線，需要電壓從0 開始，并適當多的測量數據，描繪較為準確。 ⑶電路圖 解析：電路特點：并聯型電源、電流表外接法測電阻 3、 (安慶市2012屆二模）（電路設計，量程擴大）某同學為了研究規(guī)格為“2V，0.36W”小燈泡的伏安特性曲線，現備有下列器材： ①電源E(干電池兩節(jié)，內阻很小) V R1 P E S mA R0 ②電壓表（量程3V，內阻約5kΩ） ③毫安表（量程50mA，內阻為3Ω） ④定值電阻三個：R1=1Ω,R2=3Ω,R3=6Ω ⑤滑動變阻器R0(最大阻值10Ω，額定電流1.5 A ) ⑥開關S及導線若干 根據以上器材試解答下列問題 （1）該同學通過研究發(fā)現毫安表量程過小，因此在三個定值電阻中選擇電阻 ______(填R1或R2，R3)將毫安表雖程擴大，以滿足實驗要求。 （2）請在虛線方框內畫出實驗的原理圖，并在圖中標出題中所給的表示各元件的符號。 Ⅲ.（1）R1 （4分） （2） 電路圖如圖所示：（4分） 4、(2013年天津卷）要測繪一個標有“3V，0.6W”小燈泡的伏安特性曲線，燈泡兩端的電壓需要由,零逐漸增加到3V，并便于操作。已選用的器材有： 電池組（電動勢為4.5V，內阻約1Ω): 電流表（量程為0～250mA．內阻約5Ω); 電壓表（量程為0～3V．內限約3kΩ): 電鍵一個、導線若干。 實驗中所用的滑動變阻器應選下列中的（填字母代號）。( A ) 滑動變阻器（最大阻值20Ω, 額定電流1A) 滑動變阻器（最大阻值1750Ω,額定電流0.3A) 實驗的電路圖應選用下列的圖（填字母代號）。（ B ） 實臉得到小燈泡的伏安特性曲線如圖所示。如果將這個小燈泡接到電動勢為1.5V，內阻為5.0Ω的電源兩端，小燈泡消耗的功率是＿0.1 W。 5、（2014年福州市畢業(yè)班質檢）要描繪一個標有“3 V 0.8 W”小燈泡的伏安特性曲線，已選用的器材有： 電源(電動勢為4.5 V，內阻約1Ω)： 電流表(量程為0～300 mA，內阻約5Ω)； 電壓表(量程為0～3 V，內阻約3 kΩ)： 滑動變阻器(最大阻值10Ω，額定電流1 A) 開關一個和導線若干。 ①為便于實驗操作，并確保實驗有盡可能高的精度，則實驗的電路圖應選用下圖中的 (填字母代號)。 ②圖（甲）是實驗器材實物圖，圖中已連接了部分導線。請根據在①問中所選的電路圖補充完成圖（甲）中實物間的連線（用筆畫線代替導線）。 ③測量結束后，先把滑動變阻器滑動片先移到 （填“左端”或“右端”），然后斷開開關，接著拆除導線，整理好器材。 ④實驗得到小燈泡的伏安特性曲線如圖(乙)所示。由圖象可知小燈泡的電阻值隨工作電壓的增大而 (填“不變”、“增大”或“減小”)。 19．（18分） （2）①C（3分） ②如圖所示（3分） ③左端（2分） ④增大（2分） 6．(2011合肥二模)做描繪小電球L的伏安特性曲線實驗，已知該電珠的額定電流為0.5A，最大阻值越9Ω，提供的備用器材有： A．電壓表V1，量程2V，內阻為3kΩ B．電壓表V2，量程15V，內阻為25kΩ C．電流表A1，量程0.6A．內阻約0.2Ω D．電流表A2，量程3A．內阻約0.04Ω E．電源E，電動勢為6V，內阻很小 F．滑動變阻器R1，最大阻值5Ω，允許的最大電流為3A G．滑動變阻器R2，最大阻值200Ω，允許的最大電流為1.5A H．定值定值R0，阻值為6kΩ I。點鍵S、導線若干 在虛線框內已劃出了實驗電路的一部分， （1）測量中要求電壓表電流表的最大讀數不小于它翻滿刻度的1/2，圖中電壓表V應選________；電流表A應選________；為便于調節(jié)，滑動變阻器R應選________。（填寫各器材名稱后的字母符號） (2)在虛線框內繼續(xù)畫出未畫的器材和連線，使成為一個完整的實驗電路（并把所選器材的字母符號標注在圖中） 答案：（1）V1;A1;R1 （2）如右圖 7、（2011福建卷）某同學在探究規(guī)格為“6V，3W”的小電珠伏安特性曲線實驗中： ①在小電珠接入電路前，使用多用電表直接測量小電珠的電阻，則應將選擇開關旋至____D___檔進行測量。（填選項前的字母） A.直流電壓10V B.直流電流5mA C.歐姆×?100 D.歐姆×?1 ②該同學采用圖甲所示的電路進行測量。圖中R為滑動變阻器（阻值范圍0～20Ω,額定電流1.0A），L為待測小電珠，為電壓表（量程6V，內阻20kΩ），為電流表（量程0.6A，內阻1Ω）,E為電源（電動勢8V，內阻不計），S為開關。 Ⅰ在實驗過程中，開關S閉合前，滑動變阻器的畫片P應置于最___左_____端；（填“左”或“右”） Ⅱ在實驗過程中，已知各元器件均無故障，但閉和開關S后，無論如何調節(jié)滑片P，電壓表和電流表的示數總是調不到零，其原因是__1____點至___5___點的導線沒有連接好；（圖甲中的黑色小圓點表示接線點，并用數字標記，空格中請?zhí)顚憟D甲中的數字，如“2點至3點”的導線） Ⅲ該同學描繪出小電珠的伏安特性曲線示意圖如圖乙所示，則小電珠的電阻值隨工作電壓的增大而______增大______。（填“不變”、“增大”或“減小”） 8、(2011江南十校聯考)在實驗室，小葉同學想測出某種材料的電阻率。 （1）由于不知是何種材料，也不知其大約阻值，于是，他用多用電表先粗測該材料一段樣品的電阻，經正確操作后，用“×100Ω”檔時發(fā)現指針偏轉情況如圖所示，則他應該換用__ __檔（填“×10Ω"或“×lk”）重新測量。換檔后，在測量前先要________________________。（ ×1k;調零 ） (2)要測出該材料樣品的電阻率，必須精確測出該段樣品的阻值。除了導線和開關外，實驗室還備有以下器材可供選用： 電流表A1，量程1A，內阻rl約0.5Ω 電流表A2，量程30mA，內阻r2約200Ω 電壓表Vl，量程6V，內阻Rvl等于20kΩ 電壓表V2，量程10V，內阻Rv2約30kΩ 滑動變阻器R1，O～20Ω，額定電流2A 滑動變阻器R2，0～2000Ω，額定電流lmA 電源E（電動勢為12V，內阻r約2Ω） 請選擇合適的器材，設計出便于精確測量的電路圖畫在方框中。其中滑動變阻器應選____________ (2)若選用其中一組測量的數據，設該段圓柱形材料的長為L，直徑為d，由以上實驗得出這種材料電阻率的表達式為_______________________，式中符號的含義為____________________________________________。 答案：（1）R1； 如右圖 （2） U1表示電壓表V1的示數，U2表示電壓表V2的示數。 【課后總結】[學完本節(jié)課，你一定要歸納一下物理方法或解題方法，標記出自己還沒有掌握的或者有疑問的點，并督促自己盡快解決。] 歸納內容： 1、 2、 6 多用電表使用方法 【學習目標】（在學習完本節(jié)課后檢查檢查自己學習目標是否完成） 1、了解多用表的結構，會使用多用表測電阻，能用多用表測電流、電壓。 2、能使用多用表判斷未知電路 【重點、難點】 重點：多用表的使用方法 難點：歐姆表構造 【使用說明與學法指導】（這里主要告訴你怎么樣做才能完成目標） 1、先看書自主學習掌握使用多用表的基礎知識，然后再探討多用表的構造等問題。 【自主學習】 認識表盤： 多用電表可以用來測量電流、電壓、電阻等，并且每一種測量都有幾個量程，外形如圖實-4-1所示：請你指出各部分的作用或名稱， a的名稱: b的名稱: c的名稱: d的名稱: A區(qū)域作用是： B區(qū)域作用是： C區(qū)域作用是： D區(qū)域作用是： E區(qū)域作用是： F區(qū)域作用是： 2、內部結構： 多用電表是由一個小量程的電流表與若干元件組成的，每進行一種測量時，只使用其中一部分電路，其他部分不起作用．將多用電表的選擇開關旋轉到電流擋,多用電表內電流表電路就被接通，選擇開關旋轉到電壓檔或電阻檔，表內的電壓表電路或歐姆表電路就被接通。 一個多用表的電路如圖所示， ①若要當做電流表使用，S鍵應與________（填“1”或“2”等）連接； ②若要當做電壓表使用，S鍵應與________（填“1”或“2”等）連接； ③若要當做歐姆表使用，S鍵應與________（填“1”或“2”等）連接。 歐姆表測電阻的原理是閉合電路歐姆定律，歐姆表內部電路結構如圖實-4-2所示．歐姆內部有電源黑表筆連接電源 （填“正”或“負”）， R為調零電阻，紅、黑表筆短接，進行歐姆調零時，使指針滿偏，根據閉合電路歐姆定律有，當紅、黑表筆之間接有未知電阻Rx時，有,故每一個未知電阻都對應一個電流值I,我們在刻度盤上直接標出I對應的Rx的值，則所測電阻Rx即可從表盤上直接讀出．由于I與R的非線性關系，其對應的電阻刻度卻是不均勻的，電阻的零刻度在電流滿偏處．當Rx=Rg+R+r時，I=Ig/2，指針半偏，所以中值電阻等于歐姆表的內阻。 3、使用注意事項 1．使用多用電表注意事項下列說法正確的是（ ） A、使用多用電表測電阻前必須進行機械調零 B、測電阻時要用手把電阻兩端和表筆的金屬桿捏在一起就可以 C、用多用電表測直流電壓和交流電壓時讀數可在同一區(qū)域，選擇開關要指在不同位置； D、用多用電表測電阻值，只在選擇開關指到歐姆檔是進行一次調零就可以。 E、多用電表不用時，選擇開關置于歐姆擋． F、用多用電表測黑箱時，一定要先用電壓擋判斷其內有無電源，確定無電源后才能使用歐姆擋測量． 答案：CF 【自我檢測】—多用表的讀數方法、使用注意事項 1、（2011·北京卷）用如圖所示多用電表測量電阻，要用到選擇開關K和兩個部件S、丁。請根據下列步驟完成電阻測量 ①旋動部件 ，使指針對準電流的“O”刻線， ②將K旋轉到電阻擋“×100”的位置， ③將插入“+”、“一”插孔的表筆短接，旋動部件 ，使指針對準電阻的 （填“O刻線”或“∞刻線”） ④將兩表筆分別與待測電阻相接，發(fā)現指針偏轉角度過?。疄榱说玫奖容^準確的測量結果，請從下列選項、中挑出合理的步驟，并按 的順序進行操作，再完成讀數測量 將K旋轉到電阻“×1k”的位置， B、將K旋轉到電阻“×10”的位置， C、將兩表筆的金屬部分分別于被測電阻的兩根引線相接 指針位置 選擇開關所處擋位 讀數 直流電流100 mA ____mA a 電流電壓2.5V ____V b 電阻×100 ____Ω D、將兩表筆短接，旋動合適部件，對電表進行校準。 答案：S T 0刻線 ADC 2、（2009．安徽高考）用多用電表進行了幾次測量，指針分別處于a和b的位置，如圖實-4-4所示．若多用電表的選擇開關處于下面表格中所指的擋位，a和b的相應讀數是多少？請?zhí)钤诒砀裰校? 指針位置 選擇開關所處擋位 讀數 a 直流電流100 mA 23.0 mA 電流電壓2.5V O.57 V b 電阻×100 320 Ω [解題指導] 多用電表的直流電壓、直流電流的刻度都是均勻的，讀直流電壓、電流時看表盤中央的那條刻度均勻的刻度線，對于直流100mA，每一小格表示2mA，所以讀數是23.O mA；對于2.5V的電壓擋，每小格表示0.05V，所以讀數為0.57 V；電阻的測量讀最上面的一條刻度線，所以讀數為320Ω [答案] 3、一多用電表有四個歐姆擋，分別為×1Ω、×10Ω、×100Ω、×1 kΩ，歐姆擋表盤的中間刻度值為“15” 現用它來測量一未知電阻的阻值，先將選擇開關置于“×100Ω”擋處，接著將紅表筆和黑表筆接觸發(fā)現表針指在“0Ω”處，然后進行測量，結果發(fā)現表針指在歐姆擋刻度值為“200”的刻度附近，為了使測量結果更準確，必須換擋并重新測量，下列說法正確的是( C ) A．必須將選擇開關改為置于“×10Ω”擋處 B．必須將選擇開關改為置于“×1Ω”擋處 C．換擋之后必須重新調零才能進行測量 D．換擋之后不必重新調零就可進行測量 4．（2008．寧夏高考）如圖實-4-9所示為一正在測量中的多用電表表盤， (1)如果是用×lOΩ擋測量電阻，則讀數為_______60___Ω (2)如果是用直流10mA擋測量電流，則讀數為___7.18___mA. (3)如果是用直流5V擋測量電壓，則讀數為__3.59__v． 5．（2009·上海高考）(1)用多用電表的歐姆擋測量阻值約為幾＋kΩ的電阻R。，以下給出的是可能的實驗操作步驟，其中S為選擇開關，P為歐姆擋調零旋鈕．把你認為正確的步驟前的字母按合理的順序填寫在下面的橫線上：_____________cabe_____________。 a．將兩表筆短接，調節(jié)P使指針對準刻度盤上歐姆擋的O刻度，斷開兩表筆 b．將兩表筆分別連接到被測電阻的兩端，讀出R。的阻值后，斷開兩表筆 c．旋轉S使其尖端對準歐姆擋×lk d．旋轉S使其尖端對準歐姆擋×100 e．旋轉S使其尖端對準交流500V擋，并拔出兩表筆根據圖實-4-8所示指針位置，此被測電阻的阻值約為___________30k_____Ω 6、 下述關于用多用電表歐姆擋測電阻的說法中正確的是 ( AC ) A．測量電阻時，如果指針偏轉過大，應將選擇開關S撥至倍率較小的擋位，重新調零后測量 B．測量電阻時，如果紅、黑表筆分別插在負、正插孔，則會影響測量結果 C．測量電路中的某個電阻，應該把該電阻與電路斷開 D．測量阻值不同的電阻時，都必須重新調零 【規(guī)律訓練題】—多用表的構造和原理 1、（2014年合肥一中最后一卷）多用電表電阻檔內部電路可等效為由一個電源、一個理想電流表和一個電阻串聯而成的電路，如圖所示。若電源電動勢為1.5V，電流表量程為500μA，則此多用電表的歐姆檔的內阻 3 kΩ，若用該歐姆檔測某未知電阻Rx時指針指在如圖所示位置，則Rx的阻值為 2 kΩ 2．（1）多用電表測未知電阻阻值的電路如圖（a）所示，電池的電動勢為E、內阻為r， R0為調零電阻，Rg為表頭內阻，電路中電流I與待測電阻的阻值Rx關系圖像如圖（b）所示，則該圖像的函數關系式為_____________________； r E Rg R0 RX I Ig o R1 R2 RX 圖(a) 圖(b) （2）下列根據圖（b）中I-Rx圖線做出的解釋或判斷中正確的是（ ） 圖(d) A．用歐姆表測電阻時，指針指示讀數越大，測量的誤差越小 B．歐姆表調零的實質是通過調節(jié)R0，使Rx=0時電路中的電流I=Ig C．Rx越小，相同的電阻變化量對應的電流變化量越大，所以歐姆表的示數左密右疏 D．測量中，當Rx 的阻值為圖（b）中的R2時，指針位于表盤中央位置的左側 圖(c） 3、某同學想通過另一個多用電表中的歐姆擋，直接去測量某電壓表(量程10 V)的內阻(大約為幾十千歐)，由該多用電表刻度盤上讀出電阻刻度中間值為30，歐姆擋的選擇開關撥至倍率______擋．先將紅、黑表筆短接調零后，選用圖c中________(填“A”或“B”)方式連接．在本實驗中，如圖d所示，某同學讀出歐姆表的讀數為________ Ω，這時電壓表的讀數為________ V．請你求出歐姆表電池的電動勢為________ V. 22．（1）（2） (3)×1 K　 A 　40 k　 5.0　 8.75 4、為了測量一個歐姆表內部電源的電動勢；某同學僅利用提供給他的一個量程滿足測量要求，內阻約為幾千歐的電壓表完成測量，已知歐姆表刻度盤上中央刻度值為“20”． (1)請在圖2-2-23中用實線代替導線把兩表連接成測量電路； (2)實驗中應把歐姆表選擇開關調至____擋 (3)若實驗中電壓表示數為U，歐姆表指針所指的刻度為N，設一切操作均正確，則歐姆表中電源電動勢的計算式為E=______。 解析：(1)由于歐姆表內部電源的正極接“一”表筆，即電流從“一”表筆流出，故“一”表筆應接電壓表的“+”接線柱，所以兩表的連接如圖2-2-36所示； (2)由于電壓表的內阻約為幾千歐，為了使歐姆表的指針指在表盤的中間位置附近，應把歐姆表的選擇開關調至×100擋； (3)根據題意可知，歐姆表使用×100檔時的內阻RΩ=20×100Ω=2 000 Ω，電壓表的內阻Rv=N×100Ω=lOONΩ，由歐姆定律有 5． （武漢市2014屆四月調研）在練習使用多用電表的實驗中： （1）某同學用多用電表測量電阻，其歐姆擋的電路如圖甲所示，若選擇開關處在“×100”擋時，按正確使用方法測量電阻Rx的阻值，指針位于圖乙示位置，則Rx=______ Ω。 （2）若該歐姆表使用一段時間后，電池電動勢變小，內阻變大，但此表仍能調零，按正確使用方法再測上述Rx，其測量結果與原結果相比將_________（填“變大”、“變小”或“不變”）。 （3）某同學利用圖甲中的器材設計了一只歐姆表，其電路如圖丙所示。 ①關于該歐姆表，下列說法正確的是 A．電阻刻度的零位在表盤的右端 B．表盤上的電阻刻度是均勻的 C．測量前，不需要紅、黑表筆短接調零 D．測量后，應將開關S斷開 ②某同學進行如下操作：當Rx未接入時，閉合開關S，將紅、黑表筆分開時，調節(jié)可變電阻，使電流表滿偏。當Rx接入A、B表筆之間時，若電流表的指針指在表盤的正中央，則待測電阻Rx的阻值為 。已知電流表的內阻為Rg，電池的內阻為r，可變電阻接入電路的阻值為R。 答案： （1）7.0×102（2分） （2）變大（2分） （3）①CD（2分，選對1個給1分，有選錯的得0分） ②（2分） 【規(guī)律訓練題】—黑箱電路判斷 1、（2012年全國）在黑箱內有一由四個阻值相同的電阻構成的串并聯電路，黑箱面板上有三個接線柱1、2、3.用歐姆表測得1、2接線柱之間的電阻為1Ω，2、3接線柱之間的電阻為1.5Ω，1、3接線柱之間的電阻為2.5Ω。 （1）在虛線框中畫出黑箱中的電阻連接方式； （2）如果將1、3接線柱用導線連接起來，1、2接線柱之間的電阻為______Ω。 22.【解析】（1） 因為1、2接線柱之間的電阻與2、3接線柱之間的電阻之和等于1、3接線柱之間的電阻，所以2為中間的結點，又因為2、3接線柱之間的電阻與1、2接線柱之間的電阻的差等于1、2接線柱之間的電阻的一半，故2、3之間有兩個電阻并聯，后再與第三個電阻串聯，每個電阻均為1Ω,連接方式如圖所示 將1、3用導線相連后，等效電路如圖所示： 1、2之間的等效電阻 【參考答案】（1） 2、（09年全國卷Ⅱ）某同學利用多用電表測量二極管的反向電阻。完成下列測量步驟： （1）檢查多用電表的機械零點。 （2）將紅、黑表筆分別插入正、負表筆插孔，將選擇開關拔至電阻測量擋適當的量程處。 （3）將紅、黑表筆____①_______，進行歐姆調零。 （4）測反向電阻時，將____②______表筆接二極管正極，將____③_____表筆接二極管負極，讀出電表示數。 （5）為了得到準確的測量結果，應讓電表指針盡量指向表盤____④_______（填“左側”、“右側”或“中央”）；否則，在可能的條件下，應重新選擇量程，并重復步驟（3）、（4）。 （6）完成后，將選擇開關拔向_____________⑤________________位置。 答案：①短接；②紅；③黑；④中央；⑤OFF。 解析：本題考查多用電表的使用.首先要機械調零.在選擇量程后還要進行歐姆調零而且每一次換量程都要重復這樣的過程.(3)將紅黑表筆短接,即為歐姆調零.測量二極管的反向電阻時應將紅筆接二極管的正極,黑接負極.歐姆表盤的刻度線分布不均勻,在中央的刻度線比較均勻,所以盡量讓指針指向表盤的中央.測量完成后應將開關打到off檔。 3、[2014·天津卷]現要測量一個未知電阻Rx的阻值，除Rx外可用的器材有： 多用電表(僅可使用歐姆擋)； 一個電池組E(電動勢6 V)； 一個滑動變阻器R(0～20 Ω，額定電流1 A)； 兩個相同的電流表G(內阻Rg＝1000 Ω，滿偏電流Ig＝100 μA)； 兩個標準電阻(R1＝29 000 Ω，R2＝0.1 Ω)； 一個電鍵S、導線若干． ①為了設計電路，先用多用電表的歐姆擋粗測未知電阻，采用“×10”擋，調零后測量該電阻，發(fā)現指針偏轉非常大，最后幾乎緊挨滿偏刻度停下來，下列判斷和做法正確的是________(填字母代號)． A．這個電阻阻值很小，估計只有幾歐姆 B．這個電阻阻值很大，估計有幾千歐姆 C．如需進一步測量可換“×1”擋，調零后測量 D. 如需進一步測量可換“×1k”擋，調零后測量 ②根據粗測的判斷，設計一個測量電路，要求測量盡量準確并使電路能耗較小，畫出實驗電路圖，并將各元件字母代碼標在該元件的符號旁． (3)①AC ②如圖所示 4． (2014年益陽市高三模擬)要測量一個量程已知的電壓表的內阻，所備器材如下： A．待測電壓表V（量程3V，內阻待測） B．電流表A（量程3A，內阻約0.01Ω） C．定值電阻R（已知阻值6kΩ，額定電流50mA） D．蓄電池E（電動勢略小于3V，內阻不計） E．多用電表 F．開關K1、K2，導線若干 有一同學利用上面所給器材，進行如下實驗操作： （1）首先，用多用電表進行粗測，選用“×1K”擋且操作方法正確。若這時刻度盤上的指針位置如圖所示，則測量的結果是_____________。 （2）為了更精確地測出此電壓表內阻，該同學設計了如圖所示的（a）、(b)實驗電路，你認為其中較合理的電路圖是_________________。 （a） （b） （3）用你選擇的電路進行實驗時，用上述所測量的符號表示電壓表的內阻 RV＝______________。 23．每空3分：（1）7KΩ或7×103Ω （2）b （3） 8 電阻的測量方法（一） 【學習目標】（在學習完本節(jié)課后檢查檢查自己學習目標是否完成） 1、理解伏安法則電阻的原理，內接法，外接法的選擇。 【重點、難點】 重點：伏安法則電阻的原理，內接法，外接法的選擇 難點： 誤差分析 【使用說明與學法指導】（這里主要告訴你怎么樣做才能完成目標） 1、測量電阻的方法要求熟練掌握，你要傾力研究分析方法原理，操作過程。 2、內接、外接電路的選擇原理自主學習就可以理解。 【電阻測量方法】 1、伏安法測電阻 （1）、原理：由R=U/I知測出電阻兩端的電壓和流經電阻的電流可以計算出電阻值。測電壓要用伏特表，測電流要用安培表，故稱伏安法。 （2）、內接法與外接法的選擇：由于電表內阻的影響，無論電流表是內接還是外接，都會有誤差，為了盡可能減小誤差應做如下選擇。 ①當RxRA時，電流表分壓可以忽略不計，使用電流表內接，在方框內畫出電路圖： ②當RxRv時，電壓表分流可以忽略不計，使用電流表外接，在方框內畫出電路圖： 若電流表內阻RA已知應使用內接還是外接？ ③若RA、Rv阻值未知，則采用試觸法，如圖所示，活動頭先與a接觸，再與b接觸，觀察電表示數變化。電流表示數變化明顯，是大阻值電阻，用內接法；電壓表示數變化明顯，是小阻值電阻，用外接法。 【規(guī)律訓練題】 1、某同學用伏安法測一個未知電阻，他先將電壓表接a點，讀得兩表示數分別為U1=3.0V, I1=3.0mA，然后將電壓表改接在b點,讀得兩表示數分別為U2=2.9V，12=4.O mA，如圖10-3－2所示，由此可知電壓表應接到____點誤差較小，測得Rx的值應為________Ω． 答案：接a點；1000 2． [2014·新課標Ⅱ卷] 在伏安法測電阻的實驗中，待測電阻Rx的阻值約為200 Ω，電壓表V的內阻約為2 kΩ，電流表A的內阻約為10 Ω，測量電路中電流表的連接方式如圖(a)或圖(b)所示， 結果由公式Rx＝計算得出，式中U與I分別為電壓表和電流表的示數．若將圖(a)和圖(b)中電路測得的電阻值分別記為Rx1和Rx2，則______(選填“Rx1”或“Rx2”)更接近待測電阻的真實值，且測量值Rx1________(選填“大于”“等于”或“小于”)真實值，測量值Rx2______(選填“大于”“等于”或“小于”)真實值． 22. [答案] Rx1　大于　小于 [解析] ＝＝10，＝＝20，故<＝10，應該采用電流表內接法，即圖(a)接法．由“大內偏大，小外偏小”的結論可知電流表內接時測量值Rx1大于真實值，外接時，測量值Rx2小于真實值． 3．（蕪湖市2013年三模）某待測電阻RX的阻值大約為100Ω，現要測量其阻值，實驗室提供有如下器材： 電流表A1（量程40mA、內阻r1=10Ω） 電流表A2（量程100 mA、內阻約為3Ω） 滑動變阻器R，最大阻值約為l0Ω 定值電阻R0（R0=100Ω） 電源E（電動勢6V、內阻不可忽略） 開關、導線若干 （1）某同學設計的實驗電路圖如圖所示，其中a處應選用電流表 ，b處應選用電流表 。（用所給器材的符號標注） （2）關于實驗中滑動變阻器選用分壓式連接的原因，不正確的是 A．為了確保電流表使用安全 B．能減少電能的損耗 C．為了實現多次測量，減小誤差 D．待測電阻RX的阻值比滑動變阻器R的最大阻值大得多 （3）某次測量時A1、A2的讀數分別為I1、I2。則RX= 。（請用所給物理量的符號表示） Ⅱ(1)A1 ; A2 (2)B (3) 4、用以下器材測量一待測電阻Rx的阻值（900～1000Ω）： 電源E，具有一定內阻，電動勢約為9.0V； 電壓表V1，量程為1.5V，內阻r1＝750Ω； 電壓表V2，量程為5V，內阻r2＝2500Ω； 滑線變阻器R，最大阻值約為100Ω； 單刀單擲開關K，導線若干。 （1）測量中要求電壓表的讀數不小于其量程的，試畫出測量電阻Rx的一種實驗電路原理圖（原理圖中的元件要用題圖中相應的英文字母標注）。 （2）根據你所畫的電路原理圖在題給的實物圖上畫出連線。 第（1）題答題區(qū) 第（2）題答題區(qū) （3）若電壓表V1的讀數用U1表示，電壓表V2的讀數用U2表示，則由已知量和測得量表示Rx的公式為Rx＝_________________。 13 、（1） （3）電阻絲的長度L，電阻絲兩端的電壓U，流過電阻 （2） (3) 5．（2013年北京卷） 某同學通過實驗測定一個阻值約為5Ω的電阻Rx的阻值。 （1）現有電源（4V，內阻可不計），滑動變阻器（0～50Ω，額定電流2A），開關和導線若干，以及下列電表 A.電流表(0～3A，內阻約0.025Ω) B.電流表(0～0.6A，內阻約0.125Ω) C.電壓表(0～3V，內阻約3kΩ) D.電壓表(0～15V，內阻約15kΩ) 為減小測量誤差，在實驗中，電流表應選用 ，電壓表應選用 _(選填器材前的字母)；實驗電路應采用圖1中的 （選填“甲”或“乙”） （2）圖2是測最Rx的實驗器材實物圖，圖中已連接了部分導線.請請根據在(1)問中所選的電路圖，補充完成圖2中實物間的連線. （3）接通開關，改變滑動變阻器畫片P的位置，并記錄對應的電流表示數I、電壓表示數U。某次電表示數如圖3所示，可得該電阻的測量值RX=錯誤！未找到引用源。= Ω(保留兩位有效數字)。 （4）若在（1）問中選用甲電路，產生誤差的主要原因是 ;若在（1）問中選用乙電路產生誤差的主要原因是 。（選填選項前的字母） A. 電流表測量值小于流經RX的電流值 B. 電流表測量值大于流經RX的電流值 C. 電壓表測量值小于RX兩端的電壓值 D. 電壓表測量值大于RX兩端的電壓值 （5）再不損壞電表的前提下，將滑動變阻器滑片P從一端滑向另一端，隨滑片P移動距離x的增加，被測電阻RX兩端的電壓U也隨之增加，下列反映U-x關系的示意圖中正確的是 。 答案：（1）B; C; 甲 （2）略 （3）5.2Ω （4）B; D （5）A．滑動變阻器阻止應該從大到小變化，設移動距離為x， 電壓表示數為 所以A正確。 6、(2013年安慶市三模）某同學利用圖甲所示的電路測量一定值電阻Rx的阻值。所用的器材有： 待測電阻Rx：阻值約為50Ω 電流表A1：內阻r1約為20Ω，量程50mA 電流表A2：內阻r2約為4Ω，量程300mA 電阻箱R ：0～999.9Ω 滑動變阻器R′：0～20Ω 電源E，電動勢3V，內阻很小 單刀單擲開關S1、單刀雙擲開關S2、導線若干 請回答下列問題： （1）在圖乙所示的實物圖上畫出連線。 （2）閉合S1，將S2擲于1，調節(jié)R′、R至適當位置，記下兩表的讀數I1、I2和電阻箱的阻值R1。為使兩表的示數均超過量程的一半，R1可取 .（填序號） A. 0.5Ω 　　B. 5.0Ω 　　 C. 50.0Ω （3）閉合S1，將S2擲于2，調節(jié)R′、R至適當位置，記下兩表的讀數I1′、I2′和電阻箱的阻值R2。用測得的物理量表示待測電阻的測量值Rx= . Ⅱ. （1）連線如右圖所示 （3分） （2）B （3分） （3） （4分） 7、 [2014·四川卷]下圖是測量阻值約幾十歐的未知電阻R x的原理圖，圖中R0是保護電阻(10 Ω)，R1是電阻箱(0～99.9 Ω)，R是滑動變阻器，A1和A2是電流表，E是電源(電動勢10 V，內阻很小)． 在保證安全和滿足要求的情況下，使測量范圍盡可能大．實驗具體步驟如下： (ⅰ)連接好電路，將滑動變阻器R調到最大； (ⅱ)閉合S，從最大值開始調節(jié)電阻箱R1，先調R1為適當值，再調節(jié)滑動變阻器R，使A1示數I1＝0.15 A，記下此時電阻箱的阻值R1和A2的示數I2； (ⅲ)重復步驟(ⅱ)，再測量6組R1和I2值； (ⅳ)將實驗測得的7組數據在坐標紙上描點． 根據實驗回答以下問題： ①現有四只供選用的電流表： A．電流表(0～3 mA，內阻為2.0 Ω) B．電流表(0～3 mA，內阻未知) C．電流表(0～0.3 A，內阻為5.0 Ω) D．電流表(0～0.3 A，內阻未知) A1應選用________，A2應選用________． ②測得一組R1和I2值后，調整電阻箱R1，使其阻值變小，要使A1示數I1＝0.15 A，應讓滑動變阻器R接入電路的阻值________(選填“不變”“變大”或“變小”)． ③在坐標紙上畫出R1與I2的關系圖． ④根據以上實驗得出Rx＝________Ω. 8．(1)b　 c　不在　 (2)①D　C?、谧兇蟆、勐浴、?1 [解析] (2)①A1的示數能達到0.15 A，A2的示數由圖像可知能達到0.3 A，故A1、A2的量程均選0.3 A，由電路圖可列出關系式(Rx＋RA2)I2＝(R0＋R1＋RA1)I1，整理后可得RA2＋Rx＝(R0＋R1＋RA1)，由此可知，若RA1已知，則無論R1、I2如何變化，Rx＋RA2均為定值，無法得到Rx，故應使RA2已知，即A1選D，A2選C. ②當R1減小時，如果在滑動變阻器的電阻值保持不變的情況下，電路的總電阻減小，由閉合電路的歐姆定律可得總電流I增大，由分壓關系知，并聯部分得的電壓減小，則I2減小，由I1＝I－I2得I1增大，要使I1＝0.15 A，則需滑動變阻器分得的電壓增大，即R的阻值變大． ④根據(Rx＋RA2)I2＝(R0＋R1＋RA1)I2，可得R1＝I2－(R0－RA1)，即R1—I2圖像的斜率k＝，根據圖像并代入相關數據，可得Rx＝31 Ω. 8、物理興趣小組的同學們從實驗室中找到一只小燈泡，上邊標稱功率值為0.75W，額定電壓值已模糊不清。他們想測定其額定電壓值，于是先用歐姆表直接測出該燈泡的電阻約2Ω，然后根據公式計算出該燈泡的額定電壓U ==V =1.23V。他們懷疑所得電壓值不準確，于是，再利用下面可供選擇的實驗器材設計了一個電路進行測量。當電壓達到1．23V時，發(fā)現燈泡亮度很弱，繼續(xù)緩慢地增加電壓，當達到2．70V時，發(fā)現燈泡已過亮，立即斷開開關，并將數據記錄在表中。 次數 1 2 3 4 5 6 7 U/v 0．20 0．60 1．00 1．40 1．80 2．20 2．70 I/mA 80 155 195 227 255 279 310 次數 1 2 3 4 5 6 7 U/v 0.20 0.60 1.00 1.40 1.80 2.20 2.70 I/mA 80 155 195 227 255 279 310 次數 1 2 3 4 5 6 7 U/v 0．20 0．60 1．00 1．40 1． 80 2．20 2．70 I/mA 80 155 195 227 255 279 310 A．電壓表V（量程3V，內阻約3kΩ） B．電流表A1（量程150mA，內阻約2Ω） C．電流表A2（量程500mA，內阻約0．6Ω） D．滑線變阻器R1（0－20Ω） E．滑線變阻器R2（0－50Ω） F．電源E（電動勢4.0V，內阻不計） G．開關S和導線若干 請你根據實驗要求，幫助他們完成實驗分析： （1）根據表中的實驗數據，在給出的方格紙內作出U—I圖線，并從圖線上分析該燈的額定電壓應為________V；這一結果大于一開始的計算結果，原因是 _______________ 。 （2）從表中的實驗數據可以分析，他們實驗時所選擇的最佳電路和器材應為下面四個電路圖中的圖 ；電流表選擇 （填A1或A2）；滑線變阻器選擇 （填R1或R2）。 O 100 200 300 I/mA U/V 2.0 3.0 1.0 次數 1 2 3 4 5 6 7 U/v 0．20 0．60 1．00 1．40 1．80 2．20 2．70 I/mA 80 155 195 227 255 279 310 16．（10分）（1）如圖（2分）；2.5(2.4~2.6均可)（2分）；燈泡冷態(tài)電阻小于正常工作時的電阻（或答燈泡電阻隨溫度升高而變大，意思對就可以給分），（1分）； （2）（A）（2分）；A2（1分）；R2（2分）； （說明：如果電路圖選（C），且滑線變阻器選R1的，可以得4分；電路圖選（C），但滑線變阻器選R2的，只能得2分） 【課后總結】[學完本節(jié)課，你一定要歸納一下物理方法或解題方法，標記出自己還沒有掌握的或者有疑問的點，并督促自己盡快解決。] 歸納內容： 1、 2、 8