精編高中數(shù)學(xué)北師大版選修22教案:第1章 數(shù)學(xué)歸納法 第二課時參考教案

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1、精編北師大版數(shù)學(xué)資料 數(shù)學(xué)歸納法 一、教學(xué)目標: 1、使學(xué)生了解歸納法, 理解數(shù)學(xué)歸納的原理與實質(zhì)。 2、掌握數(shù)學(xué)歸納法證題的兩個步驟;會用“數(shù)學(xué)歸納法”證明簡單的與自然數(shù)有關(guān)的命題。 3、培養(yǎng)學(xué)生觀察, 分析, 論證的能力, 進一步發(fā)展學(xué)生的抽象思維能力和創(chuàng)新能力,讓學(xué)生經(jīng)歷知識的構(gòu)建過程, 體會類比的數(shù)學(xué)思想。 4、努力創(chuàng)設(shè)課堂愉悅情境,使學(xué)生處于積極思考、大膽質(zhì)疑氛圍,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和課堂效率。 5、通過對例題的探究,體會研究數(shù)學(xué)問題的一種方法(先猜想后證明), 激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,使學(xué)生初步形成做數(shù)學(xué)的意識和科學(xué)精神。 二、教學(xué)重點:能用數(shù)學(xué)歸納法證明一些簡單的

2、數(shù)學(xué)命題。 教學(xué)難點:明確數(shù)學(xué)歸納法的兩個步驟的必要性并正確使用。 三、教學(xué)方法:探析歸納,講練結(jié)合 四、教學(xué)過程 (一)、復(fù)習(xí): 1、數(shù)學(xué)歸納法:對于某些與自然數(shù)n有關(guān)的命題常常采用下面的方法來證明它的正確性:先證明當(dāng)n取第一個值n0時命題成立;然后假設(shè)當(dāng)n=k(kN*,k≥n0)時命題成立,證明當(dāng)n=k+1時命題也成立這種證明方法就叫做數(shù)學(xué)歸納法 2、數(shù)學(xué)歸納法的基本思想:即先驗證使結(jié)論有意義的最小的正整數(shù)n0,如果當(dāng)n=n0時,命題成立,再假設(shè)當(dāng)n=k(k≥n0,k∈N*)時,命題成立.(這時命題是否成立不是確定的),根據(jù)這個假設(shè),如能推出當(dāng)n=k+1時,命題也成立,那么就可

3、以遞推出對所有不小于n0的正整數(shù)n0+1,n0+2,…,命題都成立. 3、用數(shù)學(xué)歸納法證明一個與正整數(shù)有關(guān)的命題的步驟: (1)證明:當(dāng)n取第一個值n0結(jié)論正確; (2)假設(shè)當(dāng)n=k(k∈N*,且k≥n0)時結(jié)論正確,證明當(dāng)n=k+1時結(jié)論也正確. 由(1),(2)可知,命題對于從n0開始的所有正整數(shù)n都正確 (二)、探究新課 例1、求證:能被9整除,。 證明:(1)當(dāng)n=1時,,36能被9整除,命題成立; (2)假設(shè)n=k(k≥1)時,命題成立,即能被9整除。 當(dāng)n=k+1時, 由假設(shè)可知,上式的兩部分都能被9整除。 故n=k+1時,命題也成立。 根據(jù)(1)和(2

4、)可知對任意的,該命題成立。 證明整除性問題的關(guān)鍵是“湊項”,可采用增項、減項、拆項和因式分解等手段,湊出n=k時的情形,從而利用歸納假設(shè)使問題獲證。 例2、證明:凸n邊形的對角線的條數(shù)。 證明:(1)當(dāng)n=4時,,四邊形有兩條對角線,命題成立。 (2)假設(shè)n=k(k≥4)時,命題成立,即凸k邊形的對角線的條數(shù). 當(dāng)n=k+1時,凸k+1邊形是在k邊形的基礎(chǔ)上增加了一邊,增加了一個頂點,增加的對角線條數(shù)是頂點與不相鄰頂點連線再加上原k邊形的一邊,共增加的對角線條數(shù)為:(k+1-3)+1=k-1 ∴。 故n=k+1時,命題也成立。 根據(jù)(1)和(2)可知對n≥4,公式都成立。

5、用數(shù)學(xué)歸納法證明幾何問題的關(guān)鍵是“找項”,即幾何元素從k個變成k+1個時,所證的幾何量將增加多少,這需用到幾何知識或借助于幾何圖形來分析,在實在分析不出來的情況下,將n=k+1和n=k分別代入所證的式子,然后作差,即可求出增加量,然后只需稍加說明即可,這也是用數(shù)學(xué)歸納法證明幾何命題的一大技巧。 例3、已知數(shù)列滿足,,試猜想的通項公式并用數(shù)學(xué)歸納法證明。 解:由和,得 ,, ,, …… 歸納上述結(jié)果,可得猜想。 下面用數(shù)學(xué)歸納法證明這個猜想。 (1)當(dāng)n=1時,左邊,右邊,等式成立。 (2)假設(shè)當(dāng)n=k(k≥1)時,等式成立,即成立。 那么,當(dāng)n=k+1時, 。 這就是說,當(dāng)n=k+1時等式成立。 根據(jù)(1)和(2),可知猜想對任意正整數(shù)n都成立。 探索性命題的求解一般分三步進行:①驗證p⑴,p⑵,p⑶,p⑷,…;②提出猜想;③用數(shù)學(xué)歸納法證明。 (三)、小結(jié):使用數(shù)學(xué)歸納法時需要注意:(1)用數(shù)學(xué)歸納法證明的對象是與正整數(shù)n有關(guān)的命題;(2)在用數(shù)學(xué)歸納法證明中,兩個基本步驟缺一不可。 (四)、練習(xí):課本練習(xí). (五)、作業(yè):課本習(xí)題1-4:2. 五、教后反思:

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