《【人教版】五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文： 13上學(xué)期學(xué)生學(xué)業(yè)水平測(cè)試》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《【人教版】五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文： 13上學(xué)期學(xué)生學(xué)業(yè)水平測(cè)試（7頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、精品語(yǔ)文資料
精品資料
姓名 班級(jí)___________ 座位號(hào)
………………………裝…………訂…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題………………………
上學(xué)期學(xué)生學(xué)業(yè)水平測(cè)試卷
五年級(jí)語(yǔ)文學(xué)科
（時(shí)間：90分 滿(mǎn)分：100分）
一、基礎(chǔ)知識(shí)。（47分）
1.看拼音寫(xiě)漢字。(6分)
do qi jǐn shn fi xū bǔ rǔ zhǎn
2、 dīng ji tiě
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2.我會(huì)查，我會(huì)選。(5分)
“望”字按音序查字法，應(yīng)先查( )，再查音節(jié)( )；用部首查字法，應(yīng)先查( )部，再查( )畫(huà)。它有這樣幾種解釋?zhuān)孩傧蜻h(yuǎn)處看。②探望。
③盼望。④名望。⑤對(duì)著；朝著。下面三句話(huà)各選哪種解釋(將序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里)：
(1)他們擠下了人行道，探著身子張望。( )
(2)教師節(jié)這天，我們一行五人前去看望了小學(xué)老師。( )
(3)他是個(gè)德高望
3、重的老教授。( )
3.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再選擇適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填在句子中的括號(hào)里。(5分)
千篇一( ) 毫不猶( ) 風(fēng)欺( )壓 眾星( )月
眾志( )城 安然無(wú)( ) 滿(mǎn)腔( )火 夜以( )日
這個(gè)玻璃盤(pán)很堅(jiān)固，從桌面上掉了下來(lái)，仍( )，沒(méi)有裂縫。
4.在下列各題的括號(hào)里填上表示“看”的詞語(yǔ)。(4分)
(1)2013年12月26日，是毛澤東同志誕辰120周年紀(jì)念日。習(xí)近平等來(lái)到毛主席紀(jì)念堂，( )了毛澤東同志遺容，緬懷他的
4、豐功偉績(jī)。
(2)他細(xì)細(xì)的( )著手里這件藝術(shù)品，好久都沒(méi)回過(guò)神來(lái)。
(3)我站在樓頂四處( )，遠(yuǎn)處的景色很美，我看得入了迷。
(4)儀仗隊(duì)邁著整齊的步伐跨過(guò)天安門(mén)城樓前，接受?chē)?guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的( )。
5.判斷題。(對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“”)(5分)
(1)《長(zhǎng)相思》詞句“山一程，水一程”的疊用，說(shuō)明了邊塞將士身離故鄉(xiāng)之遠(yuǎn)，行軍之艱難。 ( )
(2)《開(kāi)國(guó)大典》是按照開(kāi)國(guó)大典進(jìn)行的時(shí)間順序敘述的。 ( )
(3)漢字的演變是：甲骨文、小篆、金文、隸書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)、行書(shū)。
5、 ( )
(4)“萬(wàn)水千山只等閑”中的“等閑”是“等待空閑”的意思。 ( )
(5)“目前最大的鯨約有十六萬(wàn)公斤重。”這句話(huà)用了列數(shù)字的說(shuō)明方法。
( )
6.請(qǐng)按要求完成句子。(10分)
(1)有人舉報(bào)她存在經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，有關(guān)部門(mén)對(duì)此事進(jìn)行了為期半年的調(diào)查，查來(lái)查去，她的行為就像_________________________沒(méi)問(wèn)題(填上恰當(dāng)?shù)男笳Z(yǔ))。
(2)活潑可愛(ài)的弟弟津津有味地吃著又香又甜的大蘋(píng)果。（縮句，縮到最簡(jiǎn))
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6、__________
(3)警衛(wèi)員忙對(duì)村長(zhǎng)說(shuō)：“村長(zhǎng)，是首長(zhǎng)讓我請(qǐng)鄉(xiāng)親們來(lái)花椒樹(shù)下碾米?！?改為轉(zhuǎn)述句)
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(4)改病句：
隨地吐痰的人是一種不文明的習(xí)慣。
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小明今天沒(méi)來(lái)上課，我估計(jì)他肯定是生病了。
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7、_______
7.日積月累。(12分)
(1)__________________________，欲作家書(shū)意萬(wàn)重。
(2)__________________________，白首方悔讀書(shū)遲。
(3)愛(ài)親者，不敢惡于人，_________________________。
(4)_________________，大渡橋橫鐵索寒。這一“暖”一“寒”兩種感覺(jué)形成鮮明對(duì)比，“暖”字暗示了紅軍______________心情；“寒”字暗示了紅軍____________________________。
(5)圓明園_________建筑宏偉，__________收
8、藏著最珍貴的歷史文物。上自__________的青銅禮器，下至唐、宋、元、明、清歷代的____________和各種奇珍異寶。所以，它又是當(dāng)時(shí)世界上最大的_____________、______________。
二、口語(yǔ)交際。(6分)
(1)我到醫(yī)院接病愈回家的媽媽?zhuān)吹綃寢屛艺f(shuō)：“____________________”，看到照顧媽媽的護(hù)士，我說(shuō)：“___________________”。走到醫(yī)院門(mén)口，我對(duì)相送的醫(yī)生說(shuō)：“__________________________________”。(3分)
(2)媽媽很愛(ài)劉明明，在家里什么事也不讓他做，連書(shū)包都是媽媽幫著整理。面對(duì)如此
9、“疼愛(ài)”自已的媽媽?zhuān)绻闶莿⒚髅鳎撊绾蝿裾f(shuō)媽媽?(3分)
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三、閱讀與理解：(請(qǐng)你認(rèn)真閱讀下面的短文并作答。)(17分)
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一天中午放學(xué)時(shí)，天上突然下起了傾盆大雨。我們不能回家吃午飯了，于是我就和何菲一起到學(xué)校對(duì)面的幸福餐廳去吃面。
幸福餐廳生意興(xīng xng)隆，寬敞的店堂里早就客滿(mǎn)。何菲排隊(duì)買(mǎi)面條，我找座位，好不容易才等到兩個(gè)空位子。我便坐下來(lái)，把書(shū)包放在另一個(gè)座位上等何菲。鄰座是一位打扮入時(shí)的姑娘，她旁邊的座位也空著。
10、
正等著，我看見(jiàn)一位老奶奶扶著一位盲人爺爺走過(guò)來(lái)。老爺爺身穿雨衣，戴著墨鏡，拄著紅白相間(jiān jin)的拐杖。老奶奶看見(jiàn)我們這張桌子還有一角空著，就想讓盲人爺爺坐下。那位漂亮姑娘連忙叫道：“喂，這兒有人!”
“等人來(lái)了，我們?cè)僮尠伞蹦俏焕夏棠逃蒙塘康目跉庹f(shuō)。
“那不行!我朋友馬上就要來(lái)的?！?
老奶奶見(jiàn)姑娘不肯讓?zhuān)缓脽o(wú)可奈何地扶著盲人爺爺站在旁邊。
“老奶奶，這兒有座位，你們來(lái)坐吧!”我連忙站起身來(lái)。
“哦……”老奶奶感到意外，她怔怔地望著我。
“不要緊，我同學(xué)去買(mǎi)面條了，看樣子，還要等一會(huì)兒呢!你們先坐吧。”我熱情地扶盲人爺爺坐下。
正在這時(shí)，何菲一手端著一碗面條小
11、心翼翼地往這兒走。
老奶奶見(jiàn)何菲來(lái)了，連忙起身讓座。
何菲急忙放下面條，讓老奶奶和盲人爺爺坐好，說(shuō)道：“我們不急，你們先吃吧!”
兩碗香噴噴(pēn pn)的面條放在二位老人面前，我隨即遞給盲人爺爺一雙筷子，親熱地說(shuō)：“老人家，您請(qǐng)用餐吧!”“可真太謝謝你們啦!”老奶奶十分感激地說(shuō)。盲人爺爺一邊津津有味地吃著，一邊不住地念叨：“這餐廳的服務(wù)態(tài)度真好……”
我和何菲聽(tīng)了都笑了，周?chē)念櫩鸵残α耍⑾蛭覀兺秮?lái)了贊(zn zhn)許的目光。那漂亮的姑娘卻羞愧地低下了頭……
1.給短文加上合適的題目，寫(xiě)在橫線上。(2分)
2.用“√”給文章中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。(4分)
12、3.聯(lián)系上下文解釋下列詞語(yǔ)的意思。(2分)
(1)傾盆大雨：___________________________________________________
(2)無(wú)可奈何：___________________________________________________
4.從文章中找出下列詞語(yǔ)的近義詞或反義詞。(4分)
找近義詞：協(xié)商( ) 稱(chēng)贊( )
找反義詞：冷淡( ) 狹窄( )
5.按“我們”等座位——讓座位——受贊揚(yáng)的順序，用“∥”把文章分為三段，并寫(xiě)出段意。(
13、3分)
第一段：_____________________________________________________
第二段：_____________________________________________________
第三段：_____________________________________________________
6.那漂亮的姑娘羞愧地低下頭的原因是什么?(2分)
______________________________________________________________
四、習(xí)作新天地：(3
14、0分)
根據(jù)下列提示與要求，任選一題，完成一篇不少于400字的習(xí)作。
1.用說(shuō)明文的寫(xiě)作方法介紹家里的一件電器，要求內(nèi)容具體，有條理，合理使用我們本學(xué)期學(xué)過(guò)說(shuō)明事物的方法。
2.世界上最?lèi)?ài)你的人就是你的父母。在生活中有沒(méi)有你不理解父母或父母不理解你的時(shí)候？請(qǐng)你以“給父母的心里話(huà)”為話(huà)題，寫(xiě)一篇習(xí)作，注意要表達(dá)自已的真情實(shí)感。
15、
100
16、
200
17、
300
18、
400
50
19、0
參 考 答 案
一、1.盜竊 謹(jǐn)慎 廢墟 哺乳 斬釘截鐵 2.W wng 王 七 （1）①（2）②
（3）④ 3.律 豫 雪 拱 成 恙 怒 繼 安然無(wú)恙 4.（1）瞻仰
（2）端詳（3）眺望（4）檢閱 5.（1）√（2）√（3）（4）（5）√
6.（1）小蔥拌豆腐——一清二白 （2）弟弟吃著蘋(píng)果。 （3）警衛(wèi)員忙對(duì)村長(zhǎng)說(shuō)，是首長(zhǎng)讓他請(qǐng)鄉(xiāng)親們來(lái)花椒樹(shù)下碾米。 （4）隨地吐痰是一種不文明的習(xí)慣。
小明今天沒(méi)來(lái)上課，我估計(jì)他是生病了。 7.（1）洛
20、陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng) （2）黑發(fā)不知勤學(xué)早 （3）敬親者，不敢慢于人 （4）金沙水拍云崖暖 巧渡金沙江后的歡快心情 紅軍飛奪瀘定橋的驚險(xiǎn)悲壯 （5）不但 還 先秦時(shí)代 名人書(shū)畫(huà) 博物館 藝術(shù)館
二、（1）媽媽?zhuān)蠹叶荚谄诖缛栈丶? 謝謝您這段時(shí)間的悉心照顧 請(qǐng)您留步，我媽媽的病多虧您的照顧，有空來(lái)我家坐坐 （2）示例：媽媽?zhuān)抑滥軔?ài)我，但是我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我希望能自己做這些力所能及的事。
三、1.在飯店里 2.xīng jin pēn zn 3.（1）雨大得像盆里的水直往下倒。形容雨大勢(shì)急。（2）感到?jīng)]辦法，只有這樣了。指老奶奶對(duì)姑娘不肯讓座的行為感到?jīng)]辦法。 4.商量 贊許 熱情 寬敞 5.1-2 寫(xiě)一天中午放學(xué)時(shí)，天空突然下大雨，我與何菲來(lái)到幸福餐廳。 3-12 寫(xiě)一位老奶奶扶著盲人老大爺來(lái)吃面，那位年輕姑娘不肯讓座，而我與何菲不僅讓座還端來(lái)面條給他們吃。 13-14 寫(xiě)我與何菲受到老人和顧客們的贊揚(yáng)。 6.因?yàn)樗J(rèn)識(shí)到自己這種自私的行為是錯(cuò)誤的。
【人教版】五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文： 13上學(xué)期學(xué)生學(xué)業(yè)水平測(cè)試
