江蘇省銅山區(qū)清華中學九年級化學全冊 5.3 金屬的防護和廢金屬回收學案滬教版

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1、 精品資料 金屬的防護和廢金屬回收 【學習目標】 1. 掌握鐵生銹的原因和防止鐵生銹的辦法。 2. 知道廢金屬的回收利用。 【學習重點】 鐵生銹的條件及防止鐵生銹的辦法 【學習難點】 探究鐵生銹的條件 導 學 過 程 【活動一】 認識鋼鐵的銹蝕及其防護 1.探究設(shè)計 欲探究的實驗條件 選擇試劑 1 Fe只與O2反應 2 Fe只與水反應 3 Fe與O2 、水共同作用 4 酸可能有影響 5 氯化鈉(食鹽)可能有影響 2.設(shè)計實驗 試管(盛放試劑) ①

2、鐵、氧氣 ②鐵、水 ③鐵、水、氧氣 ④鐵、水、氧氣、硫酸 ⑤鐵、水、氧氣、食鹽 立即觀察 1天后 3天后 一周后 (1)對照實驗①、 ③,可知鐵銹蝕的條件之一為 ; (2)對照實驗② 、 ③ ,可知鐵銹蝕的條件之一為 ; (3)鐵生銹是鐵與 、 等物質(zhì)相互作用。 (4)在有鹽和酸性條件下會 生銹速率。 (5)鐵銹(混合物)的主要成分是 。鐵銹結(jié)構(gòu)

3、 ,會 鐵的生銹。 (6)鋁制品表面的氧化鋁結(jié)構(gòu) ,能 鋁制品的氧化。 (7)人們通常采用在鋼鐵表面 方法來防止鋼鐵生銹。具體的做法有: 、 、 、 。 【活動二】廢金屬的回收和利用 閱讀課本,完成填空。 1.廢金屬主要指 、 形成的金屬碎屑和碎塊,以及日常生活中 和 的金屬器

4、具等。 2.廢金屬的危害:不但造成 ,還會產(chǎn)生 、 等有毒金屬對環(huán)境的污染。 3.回收廢舊金屬既可以節(jié)約大量的 和 ,又能減少 。 【課堂檢測】 1.“垃圾是放錯了位置的資源,應該分類回收”,生活中廢棄的鐵鍋、易拉罐、銅導線可以歸為一類加以回收,它們屬于 ( ) A.氧化物 B.鹽 C.金屬或合金

5、 D.堿 2.在下列情況下,埋在地下的鑄鐵輸氣管道腐蝕速度最慢的是 ( ) A.在潮濕、疏松、透氣的土壤中 B.在呈酸性的潮濕土壤中 C.在干燥、致密、不透氣的土壤中 D.在含沙粒較多、潮濕的土壤中 3.在車船表面噴漆的目的是 ( ) A.增大厚度,防止磨損 B.改變鐵的顏色,使其美觀 C.增大硬度,防止撞壞 D.防止生銹,使其美觀 4.有①汽車 ②機器上

6、的齒輪 ③門把手 ④鋸條等幾種常見的鐵制品。下列各種防止生銹的方法,各適用于哪種器件? (1)在表面刷漆或噴漆 ; (2)在表面涂上機油 ; (3)在表面鍍上一層其他金屬 ;(4)使其表面氧化生成致密的氧化膜 。 5.食品包裝盒中常放有一小袋粉末狀物質(zhì),該物質(zhì)對食品同時具有防潮和防氧化作用。某同學從超市購買的食品包裝盒中取出裝有粉末狀物質(zhì)的小袋,撕開后發(fā)現(xiàn)袋里有板結(jié)的鐵銹。試推測粉末狀物質(zhì)是什么?其作用原理是什么? 提高題: 銅在空氣中與氧氣、二氧化碳、水等物質(zhì)發(fā)生復雜的化學反應,會生成堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3] 綠色的固體,這個反應的化學方程式是: 。

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