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新版高中數(shù)學(xué)北師大版選修22教案:第2章 拓展資料:導(dǎo)數(shù)的創(chuàng)應(yīng)用

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新版高中數(shù)學(xué)北師大版選修22教案:第2章 拓展資料:導(dǎo)數(shù)的創(chuàng)應(yīng)用

新版數(shù)學(xué)北師大版精品資料 導(dǎo)數(shù)的創(chuàng)新應(yīng)用 有好多數(shù)學(xué)問(wèn)題,利用函數(shù)導(dǎo)數(shù)求解,可以使得有些數(shù)學(xué)問(wèn)題得到簡(jiǎn)化.下面選解幾例. 一、求數(shù)列的n項(xiàng)和 例1 已知x≠0,x≠-1,求數(shù)列1,2x,3x,…,nx,…的前n項(xiàng)和. 分析:根據(jù)題特點(diǎn),可構(gòu)造等式1 + x + x+ x+ … + x=,求導(dǎo)即可. 解:當(dāng)x≠0,x≠-1時(shí),1 + x + x+ x+ … + x=,兩邊都是關(guān)于x的函數(shù),求導(dǎo)得: 1+ 2x + 3x+ …+ nx==. 評(píng)注:這樣的問(wèn)題可以通過(guò)錯(cuò)位相加(減)求和,但運(yùn)用導(dǎo)數(shù)運(yùn)算更加簡(jiǎn)明. 二、求組合數(shù)的和 例2 求和:C+ 2C+ 3C+ … + nC. 分析:根據(jù)題特點(diǎn),可構(gòu)造等式(1 + x)= 1 + Cx + Cx+ Cx+ … + Cx,求導(dǎo)即可. 解:由二項(xiàng)展開(kāi)式,得:兩邊求導(dǎo),得: n(1 + x)= C+ 2Cx + 3Cx+ … + nCx . 令上式x = 1,得:C+ 2C+ 3C+ … + nC= n·2. 評(píng)注::利用組合數(shù)的性質(zhì)或構(gòu)造概率模型都可以求解,但運(yùn)算量都比求導(dǎo)麻煩. 三、證明不等式 例3 證明:. 分析:構(gòu)造函數(shù),求導(dǎo),再用單調(diào)性即可解決. 證明:構(gòu)造,則. 該二次式的判別式, , 是上的增函數(shù). ,,而, . 評(píng)注:本題并沒(méi)有千篇一律的將不等式右邊也納入到所構(gòu)造函數(shù)中,而是具體問(wèn)題具體分析,考慮三角函數(shù)的有界性,用架橋鋪路,使問(wèn)題得解. 四、方程根的問(wèn)題 例4求證方程xlgx=1在區(qū)間(2,3)有且僅有一個(gè)實(shí)根. 分析:可構(gòu)造函數(shù),利用導(dǎo)數(shù)法解決. 解:設(shè)y=f(x)=xlgx-1,∴y′=lgx+lge=lgex , 當(dāng)x∈(2,3)時(shí),y′>0,∴f(x)在(2,3)上為增函數(shù), 又f(2)=2lg2-1=lg0.4<0,f(3)=3lg3-1=lg2.7>0, ∴在(2,3)內(nèi)xlgx-1=0有且僅有一個(gè)實(shí)根. 評(píng)注:本題是通過(guò)構(gòu)造函數(shù)f(x)=xlgx-1,利用導(dǎo)數(shù)判斷函數(shù)f(x)在區(qū)間(2,3)上的單調(diào)性及函數(shù)f(x)在兩個(gè)端點(diǎn)的值的符號(hào)進(jìn)行求解的.一般地,如果函數(shù)在區(qū)間(a,b)上具有單調(diào)性,那么,當(dāng)f(a)f(b)<0時(shí),方程f(x)=0在區(qū)間(a,b)有唯一解;當(dāng)f(a)f(b)>0時(shí),方程f(x)=0在區(qū)間(a,b)無(wú)實(shí)數(shù)解.

注意事項(xiàng)

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