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1、
《兩位數(shù)減兩位數(shù)的口算》教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)內(nèi)容
課本11頁的例2及做一做，練習(xí)二5-8。
教學(xué)
目標(biāo)
1、使學(xué)生掌握兩位數(shù)減兩位數(shù)的口算方法。
2、在計(jì)算的過程中體會(huì)算法的多樣性。
教學(xué)重點(diǎn)
掌握兩位數(shù)減兩位數(shù)的口算方法。
教學(xué)難點(diǎn)
自己探索口算方法，解決生活中的問題。
學(xué)法指導(dǎo)
自主探究、精講解疑
教具準(zhǔn)備
學(xué)講稿、投影儀、課件、課本、當(dāng)堂檢測(cè)
學(xué)講稿
教學(xué)設(shè)計(jì)
一、復(fù)習(xí)：時(shí)間2分鐘
55-30= 42-20= 60-20= 30-49= 54-40=
45-10= 37-6= 76-50= 76-9=
2、 38-7=
二、自主學(xué)習(xí)：時(shí)間5分鐘
1、根據(jù)課本11頁例2的圖完成下面的問題
從圖中你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?先給同桌說一說，再寫下來。
已知條件是：（1） ；（2） ；（3） 要求的問題1： ；
列式為：
要求的問題2： ；
列式為：
2、探究65-54的口算方法
方法
3、一：因?yàn)?
所以65-54=
方法二：因?yàn)?
所以65-54=
2、 探究65-48的口算方法
方法一：因?yàn)?
所以65-48=
方法二：因?yàn)?
所以65-48=
把上面的算法講給同桌聽，做好發(fā)言的準(zhǔn)備。
3、 小
4、結(jié)
兩位數(shù)減兩位數(shù)的口算方法：
方法一：把兩位數(shù)拆成（ ）和（ ），（ ）減（ ），（ ）減（ ）（夠減時(shí)），再把兩個(gè)差（ ）。
方法二、把減數(shù)拆成（ ）和（ ），先用被減數(shù)減（ ），再用所得的差減（ ）。
一、復(fù)習(xí)
完成復(fù)習(xí)，集體訂正
二、探究新知
1、自學(xué)課本11頁，完成學(xué)講稿的問題。
2、小組內(nèi)交流學(xué)習(xí)內(nèi)容。
3、小組展示學(xué)習(xí)內(nèi)容。
三、課堂檢測(cè)
1、口算下列各題
77-32= 32-18= 26+43= 45-28= 76-23= 48-29= 64-25= 25-13= 94-63= 52-38=
2、 一雙鞋64元，一雙襪子17元，買一雙鞋比一雙襪子貴多少元？
四、小結(jié)
想一想今天研究的問題，你有什么想與大家共同分享。
五、作業(yè)：練習(xí)二5-8
教學(xué)反思：
《兩位數(shù)減兩位數(shù)的口算》設(shè)計(jì)
