《精編地理人教版必修2預(yù)習(xí)導(dǎo)航 第六章第二節(jié) 中國的可持續(xù)發(fā)展實(shí)踐 Word版含解析》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《精編地理人教版必修2預(yù)習(xí)導(dǎo)航 第六章第二節(jié) 中國的可持續(xù)發(fā)展實(shí)踐 Word版含解析(2頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、精編地理教學(xué)資料
2019.4
預(yù)習(xí)導(dǎo)航
情境導(dǎo)入
課程目標(biāo)
為了節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,我國提出走可持續(xù)發(fā)展道路,循環(huán)經(jīng)濟(jì)是必然選擇。
我國的工業(yè)和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)應(yīng)如何發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)呢?
1.理解走可持續(xù)發(fā)展之路是我國的必然選擇。
2.舉例說明協(xié)調(diào)人地關(guān)系的主要途徑。
一、走可持續(xù)發(fā)展道路的必然性
1.我國基本國情
發(fā)展中的大國,肩負(fù)著提高社會(huì)生產(chǎn)力、增強(qiáng)綜合國力和提高人民生活水平的歷史任務(wù)。
2.我國在協(xié)調(diào)人地關(guān)系上面臨的挑戰(zhàn)
(1)人口眾多:龐大的人口數(shù)量。
(2)資源相對(duì)短缺:人均占有量少,利用率較低。
2、
(3)極大的環(huán)境問題。
①環(huán)境污染:仍在發(fā)展,迅速由城市向農(nóng)村蔓延。
②生態(tài)破壞:范圍在擴(kuò)大,程度在加劇。
二、實(shí)施可持續(xù)發(fā)展的途徑
1.循環(huán)經(jīng)濟(jì)
循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式圖
(1)概念:建立在物質(zhì)不斷循環(huán)利用基礎(chǔ)上的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式。
(2)手段:環(huán)境無害化技術(shù)。
(3)核心:提高生態(tài)效益。
(4)資源利用方式:環(huán)境友好。
(5)原則:資源輸入減量化、資源再利用和使廢棄物再生資源化。
(6)目的:實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的生態(tài)化。
2.工業(yè)可持續(xù)發(fā)展模式——清潔生產(chǎn)
(1)環(huán)境效益:實(shí)現(xiàn)資源的可持續(xù)利用,控制污染。
(2)經(jīng)濟(jì)效益:改造技術(shù),調(diào)整工業(yè)結(jié)構(gòu)。
3.農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展模式——生態(tài)農(nóng)業(yè)
原理
生態(tài)系統(tǒng)的觀點(diǎn)
方式
調(diào)整原有的生產(chǎn)結(jié)構(gòu),發(fā)展種植業(yè)與林、牧、副、漁相結(jié)合,協(xié)調(diào)各層關(guān)系
目的
形成生態(tài)上和經(jīng)濟(jì)上的良性循環(huán),實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展
思考討論 現(xiàn)在中國許多農(nóng)村仍然在作物收割后大量焚燒秸稈,平時(shí)耕作中大量施用化肥,這些做法對(duì)農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境有何不利影響?
提示:大量燃燒秸稈,會(huì)導(dǎo)致土壤肥力下降,燃燒秸稈也污染大氣環(huán)境;大量施用化肥會(huì)使土壤板結(jié),肥力下降。