《精校版【人教版】七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué):第三章一元一次方程同步練習(xí)第三章 章末綜合檢測(cè)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《精校版【人教版】七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué):第三章一元一次方程同步練習(xí)第三章 章末綜合檢測(cè)(9頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
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章末綜合檢測(cè)
(時(shí)間:90分鐘滿分:120分)
一、選擇題(每小題3分,共30分)
1.在方程①3x-y=2,②x+ -2=0,③ ,④ x2-2x-3=0中一元一次方程的個(gè)數(shù)為( )
A.1 B.2 C.3 D.4
2.已知x=1是方程x+2a=-1的解,那么a的值是( )
A.-1 B.0 C.1 D.2
3.方程|x-3|=6的解是( )
A.9 B.9 C.3 D.9或-3
4.運(yùn)用等式的性質(zhì)變形,正確的是( )
2、A.如果a=b,那么a+c=b-c B.如果 ,那么a=b
C.如果a=b,那么 D.如果a=3,那么a2=3a2
5.解方程 時(shí),去分母、去括號(hào)后,正確的結(jié)果是( )
A.4x+1-10x+1=1 B.4x+2-10x-1=1
C.4x+2-10x-1=6 D.4x+2-10x+1=6
6.若4x-5與 的值相等,則x的值是( )
A.1 B.32 C.23 D.2
7.馬強(qiáng)在計(jì)算“41+x”時(shí),誤將“+”看成“-”,結(jié)果得12,則41+x的值應(yīng)為( )
A.29 B.53 C.67 D.70
8.為了參加全校文藝
3、演出,某年級(jí)組建了46人的合唱隊(duì)和30人的舞蹈隊(duì),現(xiàn)根據(jù)演出需要,從舞蹈隊(duì)中抽調(diào)了部分同學(xué)參加合唱隊(duì),使合唱隊(duì)的人數(shù)恰好是舞蹈隊(duì)的人數(shù)的3倍.設(shè)從舞蹈隊(duì)中抽調(diào)了x人參加合唱隊(duì),可得正確的方程是( )
A.3(46-x)=30+x B.46+x=3(30-x)
C.46-3x=30+x D.46-x=3(30-x)
9.當(dāng)x=1時(shí),式子ax3+bx+1的值是2,則方程 的解是()
A.x= B.x=- C.x=1 D.x=-1
10.某種商品因換季準(zhǔn)備打折出售,如果按原價(jià)的七五折出售,將賠25元,而按原價(jià)的九折出售,將賺20元,那
4、么這種商品的原價(jià)是( )
A.500元 B.400元 C.300元 D.200元
二、填空題(每小題4分,共32分)
11.若關(guān)于x的方程(k-2)x|k-1|+5=0是一元一次方程,則k=______.
12.若a-5=b-5,則a=b,這是根據(jù)______.
13.在方程3a-5=2a+6的兩邊同時(shí)減去一個(gè)多項(xiàng)式可以得到方程的解為a=11,則這個(gè)多項(xiàng)式是________.
14.已知a,b互為相反數(shù),且ab≠0,則方程ax+b=0的解為_(kāi)_______.
15.如果2(x+3)的值與3(1-x)的值互為相反數(shù),那么x等于________.
5、16.在有理數(shù)范圍內(nèi)定義運(yùn)算“△”,其規(guī)則為a△b=ab+1,則方程(3△4)△x=2的解為x=________.
17.張強(qiáng)在做作業(yè)時(shí),不小心將方程中的一個(gè)常數(shù)污染了看不清楚,被污染的方程是x+ =x+■,怎么辦呢?張強(qiáng)想了想,便翻看了書(shū)后的答案,此方程的解是x=-3,張強(qiáng)很快補(bǔ)好了這個(gè)常數(shù),并迅速完成了作業(yè),這個(gè)常數(shù)是______.
18.請(qǐng)你閱讀下面的詩(shī)句:“棲樹(shù)一群鴉,鴉數(shù)不知數(shù),三只棲一樹(shù),五只沒(méi)去處,五只棲一樹(shù),閑了一棵樹(shù),請(qǐng)你仔細(xì)數(shù),鴉樹(shù)各幾何?”詩(shī)句中談到的樹(shù)為_(kāi)_____棵.
三、解答題(共58分)
19.(8分)解下列方程:
(1)3x(7-x)=18-x(3x-
6、15);
(2) .
20.(8分)下面是馬小哈同學(xué)做的一道題:
解方程: .
解:①去分母,得4(2x-1)=1-3(x+2).
②去括號(hào),得8x-4=1-3x-6.
③移項(xiàng),得8x+3x=1-6+4.
④合并同類項(xiàng),得11x=-1.
⑤系數(shù)化為1,得x=- .
(1)上面的解題過(guò)程中最早出現(xiàn)錯(cuò)誤的步驟(填序號(hào))是________.
(2)請(qǐng)正確的解方程: .
21.(10分)已知|a-3|+(b+1)2=0,式子 的值比 b-a+m的值多1,求m的值.
22.(10分)當(dāng)m為何值時(shí),關(guān)于x的方程4x-m=2x+5的解比2(x-m)=3(x-2)-1的解小2.
23
7、.(10分)已知a是非零整數(shù),關(guān)于x的方程ax|a|-bx2+x-2=0是一元一次方程,求a+b的值與方程的解.
24.(12分)一艘載重480 t的船,容積是1 050 m3,現(xiàn)有甲種貨物450 m3,乙種貨物350 t,而甲種貨物每噸的體積為2.5 m3,乙種貨物每立方米0.5 t.問(wèn):(1)甲、乙兩種貨物是否都能裝上船?如果不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.
(2)為了最大限度地利用船的載質(zhì)量和容積,兩種貨物應(yīng)各裝多少噸?
答案
一、1.A 解析:①含有兩個(gè)未知數(shù),不是一元一次方程;②方程左邊不是整式,不是一元一次方程;③符合一元一次方程的概念;④未知數(shù)的最高次數(shù)是2,不是一元一次方程.故選
8、A.
2.A 解析:把x=1代入方程,得1+2a=-1,解得a=-1.故選A.
3.D 解析:因?yàn)閨x-3|=6,所以x-3=6或x-3=-6.①x-3=6,解得x=9;②x-3=-6,解得x=-3.故選D.
4.B 解析:A.利用等式的性質(zhì)1,兩邊都加c,得到a+c=b+c,所以A不正確;B.利用等式的性質(zhì)2,兩邊都乘c,得到a=b,所以B正確;C.因?yàn)閏可能為0,所以C不正確;D.因?yàn)閍2=9,3a2=27,所以a2≠3a2,所以D不正確.故選B.
5.C 解析:去分母,得2(2x+1)-(10x+1)=6.去括號(hào),得4x+2-10x-1=6.故選C.
6.B 解析:根
9、據(jù)題意,得4x-5=.去分母,得8x-10=2x-1,解得x=.故選B.
7.D 解析:根據(jù)題意,得41-x=12,解得x=29.所以41+x=41+29=
70.故選D.
8.B 解析:由題意可知,46+x=3(30-x).故選B.
9.C 解析:把x=1代入ax3+bx+1=2,得a+b+1=2,即a+b=1.去分母,得2ax+2+2bx-3=x,整理,得(2a+2b-1)x=1,即[2(a+b)-1]x=1.把a(bǔ)+b=1代入,得x=1.故選C.
10.C 解析:設(shè)這種商品的原價(jià)是x元.根據(jù)題意,得75%x+25=
90%x-20,解得x=300.故選C.
二、 11
10、. 0 解析:由關(guān)于x的方程(k-2)x|k-1|+5=0是一元一次方程,得|k-1|=1且k-2≠0,解得k=0.
12.等式的性質(zhì)1 解析:在等式的兩邊同時(shí)加5就可以得到a=b.這是根據(jù)等式的性質(zhì)1.
13. 2a-5 解析:方程兩邊都減2a-5,得a=11.
14.x=1 解析:因?yàn)閍,b互為相反數(shù),且ab≠0,所以=-1.方程ax+b=0的解為x==1.
15. 9 解析:根據(jù)題意,得2(x+3)+3(1-x)=0.去括號(hào),得2x+6+3-3x=0.移項(xiàng),合并同類項(xiàng),得-x=-9,解得x=9.
16. 解析:根據(jù)題中的新定義,得3△4=12+1=13.代入方程(3
11、△4)△x=2,得13△x=2,即13x+1=2,解得x=.
17. 解析:設(shè)這個(gè)常數(shù)是a.把x=-3代入方程,得-3+13=13(-3)+a,解得a=.故這個(gè)常數(shù)是.
18. 5 解析:設(shè)詩(shī)句中談到的樹(shù)為x棵,則鴉有(3x+5)只.根據(jù)題意,得5(x-1)=3x+5,解得x=5.所以詩(shī)句中談到的樹(shù)為5棵.
三、19.解:(1)去括號(hào),得21x-3x2=18-3x2+15x.
移項(xiàng)、合并同類項(xiàng),得6x=18,
解得x=3.
(2)將分母轉(zhuǎn)化為整數(shù),得
方程兩邊同乘21,得30x-7(17-20x)=21.
去括號(hào),得30x-119+140x=21.
移項(xiàng)、合并同類項(xiàng),得1
12、70x=140.
系數(shù)化為1,得x= .
20.分析:(1)根據(jù)等式的性質(zhì),解一元一次方程的步驟即可判斷;
(2)首先去分母,然后去括號(hào)、移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)、系數(shù)化成1即可求解.
解:(1)①.
(2)去分母,得4x-2(x-1)=8-(x+2).
去括號(hào),得4x-2x+2=8-x-2.
移項(xiàng),得4x-2x+x=8-2-2.
合并同類項(xiàng),得3x=4.
系數(shù)化為1,得x=.
21.分析:先根據(jù)|a-3|+(b+1)2=0求出a,b的值,再根據(jù)式子 的值比b-a+m的值多1列出方程
=b-a+m,把a(bǔ),b的值分別代入求出m的值.
解:因?yàn)閨a-3|≥0,(b+1)2≥0,
13、且|a-3|+(b+1)2=0,
所以a-3=0且b+1=0,
解得a=3,b=-1.
由題意,得=b-a+m +1,
即,
解得m=0.
所以m的值為0.
22.分析:先分別解兩個(gè)方程求得方程的解,再根據(jù)關(guān)于x的方程4x-m=2x+5的解比2(x-m)=3(x-2)-1的解小2,即可列方程求得m的值.
解:由4x-m=2x+5,得x= .
由2(x-m)=3(x-2)-1,得x=-2m+7.
因?yàn)殛P(guān)于x的方程4x-m=2x+5的解比2(x-m)=3(x-2)-1的解小2,
所以+2=-2m+7,
解得m=1.
故當(dāng)m=1時(shí),關(guān)于x的方程4x-m=2x+5的解比2(x
14、-m)=3(x-2)-1的解小2.
23.分析:分情況討論,(1)a=b,|a|=2;(2)b=0,|a|=1.首先根據(jù)一元一次方程的概念求得a,b的值,然后將其代入a+b并求值,最后將a,b的值代入原方程,由一元一次方程的解法解方程.
解:(1)a=b,|a|=2,
當(dāng)a=2時(shí),b=2,此時(shí)a+b=4,方程的解為x=2;
當(dāng)a=-2時(shí),b=-2,此時(shí)a+b=-4,方程的解為x=2.
(2)|a|=1,b=0,
解得a=1,b=0.
當(dāng)a=1時(shí),原方程為x+x-2=0,解得x=1,
a+b=1+0=1;
當(dāng)a=-1時(shí),原方程為-x+x-2=0,不存在.
24.分析:求出甲種
15、貨物和乙種貨物的噸數(shù),與載質(zhì)量進(jìn)行比較即可作出判斷;設(shè)裝甲種貨物x t,乙種貨物(480-x)t,通過(guò)理解題意可知本題存在等量關(guān)系:甲種貨物所占的總體積+乙種貨物所占的總體積=1 050 m3,根據(jù)這個(gè)等量關(guān)系列出方程求解即可.
解:(1)不能.
理由:甲種貨物重=180(t),
180+350=530>480,
所以甲、乙兩種貨物不能都裝上船.
(2)設(shè)裝甲種貨物x t,則裝乙種貨物(480-x)t.依題意有2.5x+ =1 050,
解得x=180.
480-x=300.
答:為了最大限度地利用船的載質(zhì)量和容積,應(yīng)裝甲種貨物180 t,乙種貨物300 t.
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