精校版高一數(shù)學人教B版必修4雙基限時練20 平面向量基本定理 Word版含解析

上傳人:仙*** 文檔編號:43188215 上傳時間:2021-11-30 格式:DOC 頁數(shù):11 大?。?54KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
精校版高一數(shù)學人教B版必修4雙基限時練20 平面向量基本定理 Word版含解析_第1頁
第1頁 / 共11頁
精校版高一數(shù)學人教B版必修4雙基限時練20 平面向量基本定理 Word版含解析_第2頁
第2頁 / 共11頁
精校版高一數(shù)學人教B版必修4雙基限時練20 平面向量基本定理 Word版含解析_第3頁
第3頁 / 共11頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《精校版高一數(shù)學人教B版必修4雙基限時練20 平面向量基本定理 Word版含解析》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《精校版高一數(shù)學人教B版必修4雙基限時練20 平面向量基本定理 Word版含解析(11頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、最新資料最新資料最新資料最新資料最新資料 雙基限時練(二十) 基 礎 強 化 1.如圖,、、的終點A、B、C在一條直線上,且=-3,設=p,=q,=r,則以下等式成立的是(  ) A.r=-p+q B.r=-p+2q C.r=p-q D.r=-q+2p 解析 ∵=-3,∴=2. ∴=+=+=+(-). ∴=-+.∴r=-p+q. 答案 A 2.已知平面內(nèi)不共線的四點O,A,B,C,滿足=+,則||:||=(  ) A.1:|3    B.3:|1    C.1:|2    D.2:|1 解析 ∵=+, ∴(-)=(-). ∴=,∴=2. ∴||=2||.

2、∴||:|||=2:|1. 答案 D 3.非零不共線向量、,且2=x+y,若=λ(λ∈R),則點Q(x,y)的軌跡方程是(  ) A.x+y-2=0 B.2x+y-1=0 C.x+2y-2=0 D.2x+y-2=0 解析 ∵=λ,∴-=λ(-). ∴=(1+λ)-λ. ∴2=(2+2λ)-2λ, ∴ ∴ ∴x,y滿足x+y-2=0. ∴點Q(x,y)的軌跡方程為x+y-2=0. 答案 A 4.△ABC中,點D在邊AB上,CD平分∠ACB,=a,=b,|a|=1,|b|=2,則=(  ) A.a+b B.a+b C.a+b D.a+b 解析 ∵CD是

3、∠ACB的角平分線,∴==2. ∴=+=+=+(-) =+=a+b. 答案 B 5.若點M是△ABC的重心,則下列各向量中與共線的是(  ) A.++ B.++ C.++ D.3+ 解析 如圖,設D,E,F(xiàn)分別為各邊的中點,==(+). 同理=(+), =(+). ∴++=0,0與共線. 答案 C 6.如圖在△ABC中,AH⊥BC于H,M為AH的中點,若=λ+μ,則λ+μ的值為(  ) A.-1 B. C.1 D.2 解析 ∵B、H、C三點共線, ∴=(1-t)+t. ∴2=(1-t)+t. ∴=+, ∴λ=,μ=,∴λ+μ=.

4、答案 B 7.如圖,在平行四邊形ABCD中,點O為AC的中點,點N為OB的中點,設=a,=b,若用a,b來表示向量, 則=________. 解析 以=a,=b作為以A點為公共起點的一組基底,則 =+=+ =+(-)=+ =a+b. 答案 a+b 8.向量a在基底{e1,e2}下可以表示為a=2e1+3e2,b=e1+e2,c=e1-e2,若a在基底{b,c}下可表示為a=λb+μc,則λ=________,μ=________. 答案 ,- 能 力 提 升 9.如圖,平面內(nèi)三個向量,,,其中∠AOB=120°,∠AOC=30°,且||=||=1,

5、||=2,若=λ+μ(λ,μ∈R),則λ+μ的值為__________. 解析 以OA、OB為鄰邊作平行四邊形OECF,如圖所示. 則=+=λ+μ. 即=λ,=μ. ∵∠AOB=120°,∠AOC=30°,∴∠BOC=90°. ∴在△COF中,||=2,∠OCF=30°, ∴||=2,||=4,∴||=4. ∵||=||=1. ∴=4,=2.∴=4+2. ∴λ=4,μ=2,∴λ+μ=6. 答案 6 10.已知四邊形ABCD為矩形,且AD=2AB,又△ADE為等腰直角三角形,F(xiàn)為ED的中點,=e1,=e2,選擇{e1,e2}作

6、為基底,用基底表示向量,,,. 解析 如圖,∵e1=,e2=, ∴=- =e2-e1. 由已知AD=2AB=DE,且F為DE的中點, ∴四邊形ABDF為平行四邊形. ∴===e2, =-=2-=2e2-e1. ==e2-e1. 11.設e1,e2是不共線的非零向量,且a=e1-2e2,b=e1+3e2. (1)證明:a,b可以作為一組基底; (2)以a,b為基底,求向量c=3e1-e2的分解式; (3)若4e1-3e2=λa+μb,求λ,μ的值. 解析 (1)若a,b共線, 則存在λ∈R,使a=λb, 則e1-2e2=λ(e1+3e2). 由e1,e2不共線

7、,得 ? ∴λ不存在,故a與b不共線,可以作為一組基底. (2)設c=ma+nb(m,n∈R),得 3e1-e2=m(e1-2e2)+n(e1+3e2) =(m+n)e1+(-2m+3n)e2. ∴? ∴c=2a+b. (3)由4e1-3e2=λa+μb,得 4e1-3e2=λ(e1-2e2)+μ(e1+3e2) =(λ+μ)e1+(-2λ+3μ)e2. ∴? 故所求λ,μ的值分別為3和1. 12.平面內(nèi)有一個△ABC和一點O(如圖),線段OA、OB、OC的中點分別為E、F、G,BC、CA、AB的中點分別為L、M、N,設=a,=b,=c. (1)試用a、b、c表示向

8、量、、; (2)證明:線段EL、FM、GN交于一點且互相平分. 解析 (1)∵=a,=(b+c), ∴=-=(b+c-a). 同理:=(a+c-b), =(a+b-c). (2)證明:設線段EL的中點為P1,則=(+)=(a+b+c). 設FM、GN的中點分別為P2、P3,同理可求得=(a+b+c),=(a+b+c).∴==. 即EL、FM、GN交于一點,且互相平分. 品 味 高 考 13.設a是已知的平面向量且a≠0,關(guān)于向量a的分解,有如下四個命題: ①給定向量b,總存在向量c,使a=b+c; ②給定向量b和c,總存在實數(shù)λ和μ,使a=λb+μc; ③給定單位向量b和正數(shù)μ,總存在單位向量c和實數(shù)λ,使a=λb+μc; ④給定正數(shù)λ和μ,總存在單位向量b和單位向量c,使a=λb+μc; 上述命題中的向量b,c和a在同一平面內(nèi)且兩兩不共線,則正確命題的個數(shù)是(  ) A.1 B.2 C.3 D.4 解析 利用向量加法的三角法則,易得①對;利用平面向量的基本定理,易得②對;以a的終點作長度為μ的圓,這個圓必須和向量λb有交點,這個不一定能滿足,故③錯;利用向量加法的三角形法則,結(jié)合三角形兩邊之和大于第三邊,即必須|λb|+|μc|=λ+μ≥|a|,故④錯. 答案 B 最新精品資料

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!