北師大版一年級數(shù)學下冊《小小商店》教案.doc
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北師大版一年級數(shù)學下冊《小小商店》教案 人教版義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學一年級下冊第86頁至87頁《小小商店》。 教學目標: 1.加深對人民幣的認識,進一步掌握人民幣的換算和計算方法。 2.培養(yǎng)學生用數(shù)學解決問題,進行數(shù)學交流和與他人合作的意識; 3.對學生進行文明、環(huán)保等品德教育。 課前準備:收集好同學帶到學校的各類玩具、學習或生活用品。物品標簽牌、售貨員、回收員掛牌。 教學過程: 一、課前復習: 同學們?nèi)ミ^超市嗎?看一看圖中的小朋友在干什么?售貨員阿姨手里拿著是什么呀? 中國的錢叫做人民幣。你知道人民幣分哪些類型嗎?(元、角、分) 以元為單位的人民幣有哪些?(幻燈出示樣幣圖片) 以角為單位的人民幣又有哪些?(幻燈出示樣幣圖片) 以分為單位的人民幣因為面額太小,現(xiàn)在已經(jīng)很少用到了。 二、活動準備 人民幣在我們的生活中很常用,我們購物的時候就需要用到它。今天我們把教室布置成一個小小商店,讓大家一起感受一下自己購物的樂趣。我們先進行一個有獎問答的游戲。答對問題的同學可以在小組長那里得到一張5元的現(xiàn)金代用卷。 幻燈播放問題,學生回答: 小組討論問題,匯報: 到商店購物需要注意什么? 如果你是售貨員,你應該怎么做。 老師歸納: 三、分小組活動,一部分同學扮演售貨員,另一部分同學進行購物。 四、小組之間交流交流,說得好的同學組長獎勵現(xiàn)金代用卷,每一小組選同學進行全班交流。 五、角色調(diào)換進行第二輪的購物。 六、小結(jié): 數(shù)一數(shù)回收站收了多少個瓶子。 說一說用剩下的錢應該怎么辦? 同學們已經(jīng)學習了人民幣的知識,我們要學以至用,以后可以幫爸爸媽媽買東西,做爸爸媽媽的好幫手。 2 / 2- 配套講稿:
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