幼兒園小班音樂教案 我和小蚊子.doc

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幼兒園小班音樂教案 我和小蚊子 活動目標： 1、熟悉音樂，感受音樂的活潑與動感。 2、能手眼協(xié)調(diào)地跟著音樂做打蚊子、搔癢癢、搽藥等動作。 3、樂意參與音樂游戲，體驗與同伴合作游戲的快樂。 活動準備： 蚊子的圖片4張粘在棍子上?；端?、蚊拍子，打蚊子的PPT圖譜。 活動過程： 一、導入 師：小朋友們看，誰來我們班啦？（出示蚊子的圖片）我們班來了一個討厭的家伙，是誰??？然后依次把其余3個蚊子都出示出來。 師：那你們看到蚊子了會怎么做呢？ 幼：打它 師：今天呢我?guī)砹艘皇状蛭米拥囊魳?，我們一起來聽一聽? 師：你們有沒有打到蚊子？ 幼：沒有/有 師：打不到，飛走了，看到蚊子你們會怎么樣？（打） 師：那我們一起來玩打蚊子的游戲好嗎？ 教師拿出蚊子的道具對這幼兒嗡嗡嗡~~~~。 師：討厭的蚊子，打死它，我們一起過來打它，啪~~啪~~~啪~~~ 師：哎呀，不好了，又來了很多的蚊子，（教師把剩余的蚊子拿出來）快過來看一看，又來了好多蚊子呢！蚊子看到我們可開心了，哇，這么多小朋友，我又可以飽吃一頓嘍?。ń處熋亲樱? 師：咿，我聽到蚊子飛到這里來了，【嗡，嗡，嗡~~~啪！】（教師把蚊子的道具放在幼兒的耳朵邊上）讓幼兒用手去打?！疚耍?，嗡~~~啪！】（多跟幾個幼兒玩一下。）【在重復1遍】 師：我們打了許多蚊子，數(shù)一數(shù)還有幾只蚊子，數(shù)一下。【1234，打蚊子。1234，打蚊子】，（教師拿著蚊子的道具在幼兒面前飛）這里這里還有，【1234，用力打，1234，打用力打】。 師：打不到蚊子“你生氣”?！拘⌒∥米诱嫣詺狻?，（教師模仿蚊子得意的表情）出示第一段圖譜：教師解讀圖譜。老師畫（~~~~）這個是干什么的？紅紅的表示什么？（打）蚊子飛飛飛干什么了？----拿出教具。 幼兒理解后。師：我們一起來打蚊子吧！ 播放音樂，邊說邊做動作。 師：這次打到?jīng)]有??？還是沒有啊！這次要想辦法打住它，（播放第一段） 師：小蚊子有沒有在你們身上留下什么??？（出示圖譜）（解說圖譜）是不是咬你們啦？（是），咬到了什么感覺??？（癢）癢怎么辦呢？（抓一抓）蚊子叮一口，抓一抓，（反復幾遍叮幼兒，讓他們抓一抓）小蚊子飛到上面去了（教師拿著）上面，啪。下面，啪。這邊，啪。那里，啪。打不到“我了吧”，被蚊子叮到了，我們要噴點花露水就不癢了，（假裝給幼兒涂一涂）好了，涂完藥我們睡覺吧?。?？？？我們跟著音樂在一起來打蚊子。 幼兒在音樂伴奏下完整進行游戲 游戲：（1）被拍到的幼兒就要蹲下去。分角色，玩2-3次。 活動結尾： 師：小朋友知道蚊子都住在什么地方嗎？（不知道），蚊子喜歡在陰暗潮濕，臟臟亂亂的地方住，如果你被蚊子叮到了，很癢的話，要叫爸爸媽媽幫你擦一擦藥，就不癢了，所以夏天小朋友一定要勤洗澡，愛干凈，講衛(wèi)生，好不好？（好） 3 / 3