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1、
三年級英語下冊 Unit4 Do you like pears ? (Let’s learn ) 教案
一. 教學(xué)目標(biāo)
1. 知識目標(biāo)
(1)學(xué)生能聽說認讀一些常見的水果單詞: peach,pear ,watermelon , orange。
(2)能聽懂會說:Do you like…? Yes, I do. /No, I don’t.并能在實際情景中使用。
(3)學(xué)生能聽懂并會說:Hmm, it tastes good.
2. 技能目標(biāo)
(1)能聽懂并會說,會用 peach,pear ,watermelon ,orange
這四個生詞
(2)能在合適的場合使
2、用句子: Hmm,it tastes good.
(3)能使用句型Do you like…?詢問別人的喜好。
3. 情感目標(biāo)
在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,協(xié)助他們樹立信心。
二. 教學(xué)重點
(1) 讓學(xué)生掌握四個水果的單詞: peach,pear, watermelon,orange
(2) 會使用Do you like…?詢問別人的喜好。
三. 教學(xué)難點
(1)句子Hmm,it tastes good. 的理解,以及tastes 的發(fā)音。
(2)peach 和 pear 的讀音區(qū)別
四.教學(xué)過程
1 熱身、復(fù)習(xí) (Warm-up/Revision)
(1)師生
3、日常對話
(2)師生玩游戲,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)英語興趣。
(3)課件表現(xiàn)不同的水果,復(fù)習(xí)水果顏色:red, green, pink, orange, yellow.
2 表現(xiàn)新課 (Presentation)
(1)課件出示西游記畫面,吸引學(xué)生的注意力和好奇心,引起學(xué)生的興趣,
點擊下一張(豬八戒)問:Do you know what fruits does he like ? Ss: watermelon(大小聲讀法) 。在點擊一下豬八戒( Hmm…It tastes good ) 接著點擊孫悟空教學(xué)peach(同桌互相糾正),接著點擊孫悟空( Hmm…It tastes good
4、 ),接著點擊沙和尚教學(xué)pear ( 剪刀石頭布),最后點擊唐僧教學(xué) orange(個別學(xué)生讀)(強調(diào)pear和peach發(fā)音不一樣)
(2)教師再出示所有單詞和圖片,讓學(xué)生齊讀生詞或圖片說出水果的名稱。然后指名讀生詞,讀對的及時表揚
(3)課件切換另一張出示沙僧拿著水果盤問豬八戒:Do you like watermelon?八戒回答Yes, I do.并嘗一口說:Hmm……It tastes good.接著問孫悟空“Do you like orange?回答:No, I don’t.
(4)教師拿出水果邊吃邊說 I like peach. Hmm…. It tastes good.
5、 然后問學(xué)生 Do you like peach?引導(dǎo)學(xué)生用Yes, I do或/No, I don’t來回答。
3 趣味操練 (Practice)
(1)教師和學(xué)生都拿出準(zhǔn)備好的水果和一冊所學(xué)實物圖片,也可根據(jù)各校情況讓學(xué)生自帶愛吃的水果或其它所學(xué)實物。按照Let’s talk部分的內(nèi)容,更換所學(xué)單詞,練習(xí)對話。
(2)play a game hit balloon
(3)listening
(4)sing a song
4總結(jié)(略)
5作業(yè)布置
回家問問自己的父母喜歡什么水果,記得用自己靈巧的小手幫他們畫畫父母最喜歡的水果,并把自己學(xué)到的水果單詞讀給他們聽聽。
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板書
watermelon
Do you like …? Peach Yes, I do./ No, I don’t.
Pear
orange