2020版高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第11章 算法復(fù)數(shù)推理與證明 第1講 課后作業(yè) 理(含解析).doc
《2020版高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第11章 算法復(fù)數(shù)推理與證明 第1講 課后作業(yè) 理(含解析).doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2020版高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第11章 算法復(fù)數(shù)推理與證明 第1講 課后作業(yè) 理(含解析).doc(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
第11章 算法復(fù)數(shù)推理與證明 第1講 A組 基礎(chǔ)關(guān) 1.對(duì)任意非零實(shí)數(shù)a,b,若a?b的運(yùn)算原理如圖所示,則log24?-1的值為( ) A. B.1 C. D.2 答案 B 解析 log24=2<3=-1,由題意知所求值為=1. 2.(2018濰坊二模)執(zhí)行如圖所示程序框圖,則輸出結(jié)果為( ) A.-6 B.-4 C.4 D.6 答案 C 解析 第一次循環(huán):S=0+(-1)2=-2,n=2; 第二次循環(huán):S=-2+22=2,n=3; 第三次循環(huán):S=2-23=-4,n=4; 第四次循環(huán):S=-4+24=4,n=5>4, 此時(shí)不滿足循環(huán)條件,退出循環(huán),輸出S=4. 3.(2018重慶調(diào)研)閱讀如圖所示的程序框圖,為使輸出S的數(shù)據(jù)為160,則判斷框中應(yīng)填入的條件為( ) A.k≤3? B.k≤4? C.k≤5? D.k≤6? 答案 C 解析 執(zhí)行程序框圖,S=0,k=1→S=2,k=2→S=8,k=3→S=24,k=4→S=64,k=5→S=160,k=6,不滿足判斷框內(nèi)的條件,終止循環(huán),結(jié)合選項(xiàng)知,判斷框中應(yīng)填入的條件為“k≤5?”,故選C. 4.如圖所示的程序框圖是為了求出滿足2n-n2>28的最小偶數(shù)n,那么在空白框內(nèi)填入及最后輸出的n值分別是( ) A.n=n+1和6 B.n=n+2和6 C.n=n+1和8 D.n=n+2和8 答案 D 解析 由于要求出滿足2n-n2>28的最小偶數(shù),所以空白框內(nèi)應(yīng)填n=n+2,執(zhí)行程序如下: n=0,A=20-02=1≤28; n=2,A=22-22=0≤28; n=4,A=24-42=0≤28; n=6,A=26-62=28≤28; n=8,A=28-82=192>28, 輸出n=8,所以選D. 5.(2018洛陽(yáng)一模)已知某算法的程序框圖如圖所示,則該算法的功能是( ) A.求首項(xiàng)為1,公差為2的等差數(shù)列的前2017項(xiàng)和 B.求首項(xiàng)為1,公差為2的等差數(shù)列的前2018項(xiàng)和 C.求首項(xiàng)為1,公差為4的等差數(shù)列的前1009項(xiàng)和 D.求首項(xiàng)為1,公差為4的等差數(shù)列的前1010項(xiàng)和 答案 C 解析 由程序框圖得,輸出的S=(21-1)+(23-1)+(25-1)+…+(22017-1),可看作數(shù)列{2n-1}的前2017項(xiàng)中所有奇數(shù)項(xiàng)的和,即首項(xiàng)為1,公差為4的等差數(shù)列的前1009項(xiàng)和.故選C. 6.(2018宜春模擬)如圖是根據(jù)所輸入的x值計(jì)算y值的一個(gè)算法程序,若x依次取數(shù)列(n∈N*)的項(xiàng),則所得y值的最小值為( ) A.4 B.9 C.16 D.20 答案 C 解析 由條件語(yǔ)句知,y= 又=n+≥4(當(dāng)且僅當(dāng)n=2時(shí)等號(hào)成立),所以當(dāng)x=4時(shí),y有最小值42=16.故選C. 7.閱讀如圖的程序框圖,若輸出的y=,則輸入的x的值為( ) A.-1 B.1 C.1或5 D.-1或1 答案 B 解析 這是一個(gè)用條件分支結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的算法,該程序框圖所表示的算法的作用是求分段函數(shù)y=的函數(shù)值,輸出的結(jié)果為,當(dāng)x≤2時(shí),sinx=,解得x=1+12k或x=5+12k,k∈Z,即x=1,-7,-11,…;當(dāng)x>2時(shí),2x=,解得x=-1(舍去),則輸入的x可能為1,故選B. 8.按照如圖程序運(yùn)行,則輸出的K的值是________. 答案 3 解析 第一次循環(huán),X=7,K=1; 第二次循環(huán),X=15,K=2; 第三次循環(huán),X=31,K=3,X>16, 終止循環(huán),則輸出K的值是3. 9.美索不達(dá)米亞平原是人類文明的發(fā)祥地之一.美索不達(dá)米亞人善于計(jì)算,他們創(chuàng)造了優(yōu)良的計(jì)數(shù)系統(tǒng),其中開平方算法是最具有代表性的.程序框圖如圖所示,若輸入a,n,ξ的值分別為8,2,0.5,每次運(yùn)算都精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位,則輸出的結(jié)果為________. 答案 2.84 解析 輸入a=8,n=2,ξ=0.5,m==4,n==3,|4-3|=1>0.5;m=≈2.67,n≈=2.84,|2.67-2.84|=0.17<0.5,輸出n=2.84. 10.執(zhí)行如圖所示的程序框圖,如果輸入的x,y∈R,那么輸出的S的最大值為________. 答案 2 解析 當(dāng)條件x≥0,y≥0,x+y≤1不成立時(shí),輸出S的值為1,當(dāng)條件x≥0,y≥0,x+y≤1成立時(shí),輸出S=2x+y,下面用線性規(guī)劃的方法求此時(shí)S的最大值.作出不等式組表示的平面區(qū)域如圖中陰影部分所示,由圖可知當(dāng)直線S=2x+y經(jīng)過(guò)點(diǎn)M(1,0)時(shí)S最大,其最大值為21+0=2,故輸出S的最大值為2. B組 能力關(guān) 1.(2018廣東肇慶一模)圖1是某高三學(xué)生進(jìn)入高中三年來(lái)的數(shù)學(xué)考試成績(jī)莖葉圖,第1次到14次的考試成績(jī)依次記為A1,A2,…,A14.圖2是統(tǒng)計(jì)莖葉圖中成績(jī)?cè)谝欢ǚ秶鷥?nèi)考試次數(shù)的一個(gè)算法流程圖.那么算法流程圖輸出的結(jié)果是( ) A.7 B.8 C.9 D.10 答案 D 解析 該程序的作用是求考試成績(jī)不低于90分的次數(shù),根據(jù)莖葉圖可得不低于90分的次數(shù)為10.故選D. 2.下圖的程序框圖的算法思路源于我國(guó)古代數(shù)學(xué)名著《數(shù)書九章》中的“中國(guó)剩余定理”.已知正整數(shù)n被3除余2,被7除余4,被8除余5,求n的最小值.執(zhí)行該程序框圖,則輸出的n=( ) A.50 B.53 C.59 D.62 答案 B 解析 n=2112+4120+5105=1229; n=n-168=1061;n=n-168=893; n=n-168=725;n=n-168=557; n=n-168=389;n=n-168=221; n=n-168=53.因?yàn)?3<168,所以輸出n=53. 3.已知函數(shù)f(x)=ax3+x2在x=-1處取得極大值,記g(x)=.執(zhí)行如圖所示的程序框圖,若輸出的結(jié)果S>,則判斷框中可以填入的關(guān)于n的判斷條件是( ) A.n≤2016? B.n≤2017? C.n>2016? D.n>2017? 答案 B 解析 f′(x)=3ax2+x,則f′(-1)=3a-1=0,解得a=,g(x)====-,g(n)=-,則S=1-+-+…+-=1-=,因?yàn)檩敵龅慕Y(jié)果S>,分析可知判斷框中可以填入的判斷條件是“n≤2017?”,故選B. 4.(2018日照一模)習(xí)總書記在十九大報(bào)告中指出:堅(jiān)定文化自信,推動(dòng)社會(huì)主義文化繁榮興盛.如圖1,“大衍數(shù)列”:0,2,4,8,12……來(lái)源于《乾坤譜》中對(duì)《易傳》“大衍之?dāng)?shù)五十”的推論,主要用于解釋中國(guó)傳統(tǒng)文化中的太極衍生原理,數(shù)列中的每一項(xiàng),都代表太極衍生過(guò)程中,曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的兩儀數(shù)量總和.圖2是求大衍數(shù)列前n項(xiàng)和的程序框圖,執(zhí)行該程序框圖,輸入m=6,則輸出的S=( ) A.26 B.44 C.68 D.100 答案 B 解析 第一次運(yùn)行,n=1,a==0,S=0+0=0,不符合n≥m,繼續(xù)運(yùn)行;第二次運(yùn)行,n=2,a==2,S=0+2=2,不符合n≥m,繼續(xù)運(yùn)行;第三次運(yùn)行,n=3,a==4,S=2+4=6,不符合n≥m,繼續(xù)運(yùn)行;第四次運(yùn)行,n=4,a==8,S=6+8=14,不符合n≥m,繼續(xù)運(yùn)行;第五次運(yùn)行,n=5,a==12,S=14+12=26,不符合n≥m,繼續(xù)運(yùn)行;第六次運(yùn)行,n=6,a==18,S=26+18=44,符合n≥m,輸出S=44,故選B. 5.運(yùn)行如圖所示的程序框圖,可輸出B=________,C=________. 答案 2 解析 若直線x+By+C=0與直線x+y-2=0平行,則B=,且C≠-2,若直線x+y+C=0與圓x2+y2=1相切,則=1,解得C=2,又C≠-2,所以C=2. 6.(2018北京昌平質(zhì)量抽測(cè))執(zhí)行如圖所示的程序框圖,當(dāng)①是i<6時(shí),輸出的S值為________;當(dāng)①是i<2018時(shí),輸出的S值為________. 答案 5 2017 解析 當(dāng)①是i<6時(shí),當(dāng)i=1時(shí),a1=cos+1=1,S=1; 當(dāng)i=2時(shí),a2=cos+1=0,S=1; 當(dāng)i=3時(shí),a3=cos+1=1,S=1+1=2; 當(dāng)i=4時(shí),a4=cos+1=2,S=2+2=4; 當(dāng)i=5時(shí),a5=cos+1=1,S=4+1=5; 當(dāng)i=6時(shí),a6=cos+1=0,S=5+0=5. 此時(shí)不滿足條件,輸出S=5. 當(dāng)①是i<2018時(shí),因?yàn)閍i=cos+1的周期為4,所以a1+a2+a3+a4=4,所以S=a1+a2+…+a2018=504(a1+a2+a3+a4)+a2017+a2018=5044+a1+a2=2017.- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2020版高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第11章 算法復(fù)數(shù)推理與證明 第1講 課后作業(yè) 理含解析 2020 高考 數(shù)學(xué) 一輪 復(fù)習(xí) 11 算法 復(fù)數(shù) 推理 證明 課后 作業(yè) 解析
鏈接地址:http://m.kudomayuko.com/p-4605229.html