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《8.安全才能回家》第一課時
教學(xué)設(shè)計
【教學(xué)內(nèi)容】
鄂教版《品德與社會》四年級下冊第三單元《我們出行真方便》的第二個話題《安全才能回家》。
【學(xué)情分析】
交通安全與小學(xué)生日常的出行息息相關(guān),許多交通事故就發(fā)生在他們的身邊,甚至就發(fā)生在他們身上,所以讓學(xué)生識圖標(biāo)、學(xué)法規(guī)、守法紀(jì)十分必要,通過本課的學(xué)習(xí)更能讓他們樹立警鐘長鳴、安全第一的意識。
【教學(xué)目標(biāo)】
1、(知識目標(biāo))能識別一些常見的交通標(biāo)志并知道它們的分類。
2、(能力目標(biāo))在實際生活中能按照交通標(biāo)志的提示行路,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的好習(xí)慣。
3、(情感目標(biāo))了解交通事故的嚴(yán)重性,體
2、驗生命價值,從而自覺遵守交通法規(guī),珍愛生命,遠(yuǎn)離交通事故。2R9中國德育網(wǎng),中小學(xué)德育網(wǎng)
【教學(xué)重點】
識圖標(biāo)、學(xué)法規(guī)、守規(guī)則。
【教學(xué)難點】
幫助學(xué)生確立安全意識,體驗生命的價值,用自已的實際行動來倡導(dǎo)“遵守交通規(guī)則”的社會新風(fēng)。
【教學(xué)準(zhǔn)備】
1、收集有關(guān)交通標(biāo)志的資料。
2、制作教學(xué)內(nèi)容涉及的相關(guān)圖片。
【教學(xué)過程】
一、激起興趣,引入課題
同學(xué)們,在新課之前,老師先來和大家做個測試游戲,測測大家是否做生活中的有心人。(分別出示學(xué)校周邊的照片,問:圖片所展示的是哪個具體的地點?)
看來,我們班同學(xué)都是生活中的有心人,很好!
剛才幾幅圖中也出現(xiàn)了一些圖標(biāo),誰知道他們
3、的名字?對,他們的名字叫交通標(biāo)志。他們隨時默默地為我們的安全出行保駕護航。今天我們就一起來學(xué)習(xí)有關(guān)安全方面的知識。(展示課題《8.安全才能回家》,請大家齊讀課題。)
二、學(xué)習(xí)交通知識
1、安全活動,我會認(rèn)標(biāo)志。
首先,我們來看看交通標(biāo)志如何為我們的出行保駕護航:
自主學(xué)習(xí):
(1)、將課前搜集的一些交通標(biāo)志圖在組內(nèi)交流,然后與全班分享。
(2)、這些標(biāo)志的含義是什么?
2、安全活動,我會將交通標(biāo)志分類。
(1)明確要求。(下面我們就用剛剛學(xué)的的這些知識來開展一個活動。名字叫——我會將交通標(biāo)志分類。)
(2)小組學(xué)習(xí)。
(3)匯報展示。(以小組間競賽的形式呈現(xiàn))
(4)
4、教師小結(jié):常見的交通標(biāo)志可分為4類:禁令標(biāo)志、警告標(biāo)志、指示標(biāo)志、指路標(biāo)志,顏色特征分別為:紅色,黃色,綠色。
三、遵守交通規(guī)則
(1)導(dǎo)入。出示標(biāo)題:遵守交通規(guī)則
同學(xué)們,我們說,安全出行離不開交通標(biāo)志,作為一名小學(xué)生,是不是認(rèn)識一些標(biāo)志,就一定能安全回家了呢?(………)有道理,我們不但要認(rèn)識交通標(biāo)志,還要遵守交通規(guī)則。(板書標(biāo)題)
(2)如何遵守交通規(guī)則?
(3)不遵守交通規(guī)則的后果:(看案例,分析原因。)
(4)小結(jié):同學(xué)們,紅燈停,綠燈行,不翻越護欄,不橫穿馬路,這些交通規(guī)則既是對我們行人交通行為的限制,也是對我們生命的保護。讓我們一
5、起許下承諾:
遵守交通規(guī)則
珍愛自己生命
善待他人生命
四、行為我會辨
五、拓展延伸
同學(xué)們,安全出行,除了要遵守交通規(guī)則,還應(yīng)該做到哪些?(防溺水,不輕信陌生人等)
六、課堂作業(yè)
探究性學(xué)習(xí):
想一想:我們上學(xué)路上可能有什么安全隱患?為學(xué)校里或道路上設(shè)計一個交通標(biāo)志,然后畫下來。
七、課后作業(yè)布置
八、課堂小結(jié)
通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),我們懂得了:安全才能回家。
九、板書設(shè)計
8 安全才能回家
一 識圖標(biāo)
二 分類
【 禁令標(biāo)志(紅色)、指示標(biāo)志(藍(lán)色)、
指路標(biāo)志(藍(lán)色)、警告標(biāo)志(黃色)】
三 遵守交通規(guī)則
四 拓展延伸(防溺水,不輕信他人)
專心---專注---專業(yè)