播音主持專業(yè) 電視娛樂節(jié)目《電影漂流瓶》配音技巧分析

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1、 目 錄 摘 要 I Abstract II 1 《電影漂流瓶》創(chuàng)作綜述 3 1.1 創(chuàng)作背景 3 1.2 作品闡述 5 2 《電影漂流瓶》創(chuàng)作依據(jù) 5 2.1 電視娛樂節(jié)目《電影漂流瓶》配音技巧運(yùn)用 5 2.2 《電影漂流瓶》配音技巧與魅力 10 2.2.1 解說詞與畫面和協(xié)統(tǒng)一 10 2.2.2 解說時(shí)富有情感 表達(dá)獨(dú)特新穎 12 3 制作過程中的問題與解決 14 結(jié) 論 16 參考文獻(xiàn) 18 致 謝 20 摘 要 如果20年前描述人類“數(shù)字化生存”還有預(yù)言性質(zhì)的話，那么由互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)高級(jí)功能、人

2、工智能依托該技術(shù)帶來的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)化、信息數(shù)字化、交互實(shí)時(shí)化的現(xiàn)實(shí)，便已成為真實(shí)而普遍的生存方式。 快捷、便攜、即時(shí)、高效成為現(xiàn)實(shí)生活中人們高度依賴互聯(lián)網(wǎng)，擁有即時(shí)交互功能的手機(jī)已是人們不可或缺的生活必需品。在4G、5G網(wǎng)絡(luò)，不斷更迭的芯片等技術(shù)的支持下，手機(jī)擁有更多能，堪比微型電腦。 電視娛樂節(jié)目《電影漂流瓶》正是在此基礎(chǔ)上打造而成，通過抖音、快手等短視頻平臺(tái)；騰訊視頻、嗶哩嗶哩視頻等新媒體平臺(tái)，向網(wǎng)絡(luò)廣大受眾投放視頻。以新媒體平臺(tái)為載體，使電視娛樂節(jié)目不再僅僅局限于電視臺(tái)這種單一平臺(tái)為傳播方式，更可以廣大而便捷的新媒體平臺(tái)，搭乘互聯(lián)網(wǎng)這一高速發(fā)展的列車，達(dá)到快宣傳、快交互、快回報(bào)的“三快”

3、目的。 《電影漂流瓶》以傳統(tǒng)媒體節(jié)目結(jié)構(gòu)為主體，加以新媒體視頻的娛樂性、快節(jié)奏、時(shí)效性，讓節(jié)目告別傳統(tǒng)媒體的平臺(tái)局限性、內(nèi)容單一性，進(jìn)而更加多元化，配音娛樂幽默化，使播音與主持專業(yè)同學(xué)的專業(yè)技能得到更好的長(zhǎng)足發(fā)展。 關(guān)鍵詞：傳統(tǒng)媒體； 新媒體； 配音技巧； 電視娛樂節(jié)目  Abstract If the description of human "digital existence" 20 years ago was prophetic, the reality of social networking, digitalization of

4、information and real-time interaction brought about by the Internet, mobile Internet, Internet of Things and artificial intelligence has become a real and universal way of existence. Fast, portable, instant and efficient become people's high dependence on the Internet in real life. Mobile phon

5、es with instant interactive function have become indispensable necessities for people. Supported by technologies such as 4G and 5G networks and constantly changing chips, mobile phones have more advanced functions, comparable to microcomputers. The TV entertainment program "Movie Floating Bot

6、tle" is created on this basis. It delivers videos to the vast audience on the network through video platforms such as tremolo, fast-track and other segments, Tencent video, and new media platforms such as Beemile video. With the new media platform as the carrier, TV entertainment programs are n

7、o longer limited to the single platform of television stations as the mode of transmission, but can also take the vast and convenient new media platform, which is a high-speed development train, to achieve the "three fast" goals of fast publicity, fast interaction and fast return. "

8、Movie Floating Bottle" takes the structure of traditional media programs as the main body, and adds the entertainment, fast rhythm and timeliness of new media videos to make the programs bid farewell to the platform of traditional media. Keywords: traditional media; new media; dubbing sk

9、il; television entertainmen 引 言 隨著現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和信息技術(shù)的發(fā)展，5G技術(shù)和無線網(wǎng)絡(luò)已被廣泛應(yīng)用于人們的生活中，2019年6月，5G牌照發(fā)放，中國(guó)正式進(jìn)入5G商業(yè)時(shí)代，此后不到6個(gè)月，不同地區(qū)的5G技術(shù)顯示出“遍地開花”的潛力。人工智能和運(yùn)用——5G行業(yè)將迎來智能互動(dòng)的新時(shí)代，人們獲取信息、工作方式和生活習(xí)慣將發(fā)生翻天覆地的變化。媒體破繭而出的必要條件已經(jīng)成熟，媒體變革時(shí)代的帷幕已經(jīng)拉開。播音與主持專業(yè)作為一個(gè)重要的媒體專業(yè)也應(yīng)該順勢(shì)而為，跟隨社會(huì)發(fā)展的腳步，利用新媒體，成為他們手中的劍。電視娛樂節(jié)目《電影漂流瓶》以傳統(tǒng)媒體的主題定位與新媒

10、體的新形式、新平臺(tái)相結(jié)合的雙重優(yōu)勢(shì)，結(jié)合優(yōu)勢(shì)，開辟道路，對(duì)應(yīng)專業(yè)和時(shí)代。伴隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)終端的普及和網(wǎng)絡(luò)的提速以及流量資費(fèi)的降低，更加貼合用戶碎片化內(nèi)容消費(fèi)需求的短視頻，憑借著“簡(jiǎn)短、快捷”的內(nèi)容傳播優(yōu)勢(shì)，迅速獲得了各大平臺(tái)、粉絲以及資本等多方的支持與青睞。 2011年快手app誕生，初期主要以制作gif為主；2012年快手轉(zhuǎn)型短視頻；2013年小影、騰訊微視、魔力盒、秒拍上線，秒拍與微博合作成為其內(nèi)嵌應(yīng)用；2013年1月21日騰訊公司在即時(shí)通訊軟件上開放微信公眾號(hào)功能，微信公眾號(hào)的開放，也解鎖了手機(jī)另一種玩法。2014年美拍、小紅唇上線；2015年蛙趣視頻、小咖秀上線；2016年火山小視頻

11、、抖音、梨視頻上線；2016年1月18日，騰訊在北京發(fā)布消息稱，中國(guó)政務(wù)微信公號(hào)已逾10萬。2017年土豆轉(zhuǎn)型短視頻、頭條發(fā)布西瓜視頻、騰訊重啟微視、360快視頻、百度好看視頻上線；2018年騰訊多次領(lǐng)投快手，頭條收購(gòu)海外短視頻平臺(tái)Faceu，愛奇藝推出納豆。以上種種，記錄了新媒體短視頻平臺(tái)從萌芽到發(fā)展到后來的大肆崛起。 新媒體的崛起至爆火，也是市民百姓對(duì)業(yè)余生活消遣的另一種方式，以至于依賴，每天起床前都需要打開手機(jī)翻看瀏覽。 新媒體近乎“瘋狂式”的發(fā)展，對(duì)傳統(tǒng)媒體的沖擊顯而易見：傳統(tǒng)媒體平臺(tái)賴以生存的廣告收益大幅度減少，新媒體的產(chǎn)生和發(fā)展不僅僅是改變了人類生活的形態(tài)和行為的方式，更孕育著

12、更大的投資價(jià)值，在資本主義的眼中是一塊“大肥肉”，已然成為全球資本新的投資方向；在傳統(tǒng)媒體依靠著固有資本面對(duì)廣大受眾，運(yùn)用著電視、廣播、廣告牌等的表現(xiàn)方式影響這人們的生活，而新媒體多樣的互動(dòng)方 式，不僅僅改變了受眾的被迫接受的身份，讓人民擁有了更多選擇的權(quán)利，讓受眾占據(jù)了主動(dòng)地位，獲得了更多的參與權(quán)。 電視娛樂節(jié)目《電影漂流瓶》依托傳統(tǒng)媒體的專業(yè)性，成熟的運(yùn)營(yíng)模式，加之新媒體短視頻平臺(tái)的高互動(dòng)性，即時(shí)性等特點(diǎn)。運(yùn)用播音與主持專業(yè)課上所學(xué)知識(shí)，制作成為高水平的娛樂節(jié)目。 本論文電視娛樂節(jié)目《電影漂流瓶》配音技巧分析，針對(duì)節(jié)目中所有節(jié)目配音技巧，主要剖析以下重點(diǎn)問題：如何運(yùn)用自有的聲音條件和音

13、色來塑造角色形象；表達(dá)富有魅力，節(jié)奏鮮明，邏輯重音合理，能夠精準(zhǔn)的表現(xiàn)出角色的想法的要點(diǎn)。不僅要針對(duì)節(jié)目的配音，也要從整體入手，制定此節(jié)目的主題基調(diào)，節(jié)目播出形式等等，還要進(jìn)行節(jié)目的配音詞編寫，節(jié)目的鏡頭腳本的編寫，在完成以上的工作，接下來要尋找電影和關(guān)于電影的視頻新聞等素材，以便接下來的視頻剪輯工作。 1 《電影漂流瓶》創(chuàng)作綜述 1.1 創(chuàng)作背景 伴隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的日益提高，人民大眾的生活消費(fèi)水平日益提高，百姓對(duì)影視作品的提出了更高的要求[1]。配音工作作為當(dāng)代影視作品制作中最為重要的環(huán)節(jié)，也是缺一不可的環(huán)節(jié)，將影

14、響到影視作品最后表現(xiàn)出來的質(zhì)量。 在現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展中的影視作品體驗(yàn)式收看已經(jīng)是現(xiàn)在人們生活?yuàn)蕵分袩o法或缺的一部分，影視作品配音作為一門語言的藝術(shù)，配音的水平高低將會(huì)直接關(guān)系到一整部影視作品的好壞[2]。由此，現(xiàn)代影視制作人一定要對(duì)配音給予高度的重視，要經(jīng)過專業(yè)的配音人員，指導(dǎo)劇情發(fā)展，并根據(jù)劇情、人物個(gè)性特點(diǎn)等[3]，靈活的通過各種發(fā)聲技巧、音色模擬，更加直觀的表達(dá)，讓受眾更加接受影視作品想要表現(xiàn)的思想情感，進(jìn)而更好的凸顯每一個(gè)人物角色的演員魅力，更好的讓觀眾感同深受，帶入劇情[4]。 截止2020年1月份，新媒體平臺(tái)中，電影解說類視頻占有相當(dāng)大的比重，以知名彈幕視頻分享網(wǎng)站嗶哩嗶哩為例，知

15、名影視up主“劉老師說電影”為代表[5]，作為bilibili 2019百大UP主、微博2019十大影響力電影視頻博主，以其極為搞笑的配音風(fēng)格，神馬鬼畜的文案腳本，深受廣大觀眾的喜愛[6]。 其系列代表作：“土味經(jīng)典老劇《鄉(xiāng)村愛情》系列”、“爆笑解說《我是余歡水》系列”因其獨(dú)特解說角度和超搞笑的解說文案，被推為嗶哩嗶哩優(yōu)質(zhì)視頻。嗶哩嗶哩知名up主“劉老師說電影”如圖1.1所示。 圖1.1 嗶哩嗶哩知名up主“劉老師說電影” 電視娛樂節(jié)目《電影漂流瓶》，正是根據(jù)于此，打造娛樂化、年輕化、搞笑化的電視娛樂節(jié)目，選擇以電影片段加配音的形式，夸張鬼畜的剪輯風(fēng)格和幽默自然的專業(yè)配音風(fēng)格，讓

16、觀眾看得賞心悅目，聽得悅耳動(dòng)聽，最后達(dá)到簡(jiǎn)潔明了、內(nèi)容精彩、成果顯著的效果?！峨娪捌髌俊饭?jié)目片段如圖1.2、圖1.3所示。 圖1.2 《電影漂流瓶》節(jié)目片段 圖1.3 《電影漂流瓶》節(jié)目片段 1.2 作品闡述 這次的畢業(yè)作品是電視娛樂節(jié)目《電影漂流瓶》?！峨娪捌髌俊愤@檔節(jié)目為原創(chuàng)節(jié)目，根據(jù)央視經(jīng)典節(jié)目《第十放映室》、《光影星播客》等電視節(jié)目為參考原型，借鑒并結(jié)合網(wǎng)絡(luò)自媒體用戶優(yōu)質(zhì)作品運(yùn)營(yíng)模式、受歡迎度等等因素，最終確定節(jié)目形式和主題基調(diào)。之后開始編排節(jié)目的鏡頭腳本，通過鏡頭腳本，按照合理的邏輯撰寫解說詞[7]?！兜谑庞呈摇菲^如圖1.4所示。 圖

17、1.4 央視欄目《第十放映室》片頭 電視娛樂節(jié)目《電影漂流瓶》作為系列電視節(jié)目，第一期解說的電影為意大利知名導(dǎo)演朱塞佩·托納托雷指導(dǎo)的影片《海上鋼琴師》。 講述了一個(gè)名為“1900”的棄嬰在一艘遠(yuǎn)洋客輪上與鋼琴結(jié)緣，成為一段鋼琴傳奇的故事。電影《海上鋼琴師》片段如圖1.5所示。 圖1.5 電影《海上鋼琴師》片段 2 《電影漂流瓶》創(chuàng)作依據(jù) 2.1《電影漂流瓶》配音技巧運(yùn)用 2.1.1《電影漂流瓶》配音的技巧 影視作品的配音工作和演員的實(shí)際表演有著特別大的不同，但是又依靠著影視作品的內(nèi)容，所以當(dāng)進(jìn)行影視配音的過程中需要運(yùn)用很多的技巧和表

18、達(dá)情感的方式，配音演員需要特別熟練的運(yùn)用各種配音技巧，并且完美、自然的表達(dá)影視中的情感狀態(tài)，才能更好的配音狀態(tài)[8]。 以《電影漂流瓶》節(jié)目中主人公“1900”在養(yǎng)父的關(guān)愛和呵護(hù)中成長(zhǎng)，但天不遂人愿，養(yǎng)父因?yàn)橐馔馊ナ溃?900”再度成為孤兒的片段為例。“1900”在船上被養(yǎng)父收養(yǎng)，由養(yǎng)父養(yǎng)大，前半段中所體現(xiàn)的溫情、養(yǎng)父的愛，應(yīng)是輕柔，充滿溺愛的感情，字詞間體現(xiàn)父子情深的情感，而后半段養(yǎng)父因?yàn)橐馔馊ナ溃?900”再次成為孤兒，此段要把“1900”再度成為孤兒的被遺棄感、無助感體現(xiàn)出來。兩段情感的表達(dá)需要配音演員自身氣息技巧的支撐和唇部、舌部發(fā)聲技巧的支撐?！逗Ｉ箱撉賻煛佛B(yǎng)父意外死亡片段如圖

19、2.1所示。 圖2.1 《海上鋼琴師》養(yǎng)父意外死亡片段 首先是氣息技巧的運(yùn)用。因?yàn)榕湟粞輪T需要許多時(shí)間進(jìn)行配音工作，所以要用適當(dāng)、合理的氣息把握節(jié)奏，保證影片的質(zhì)量。在影片配音中，需要情緒不同轉(zhuǎn)化的時(shí)候，就需要用氣息的抑揚(yáng)頓挫的改變，才能達(dá)到影片的預(yù)期效果。在配音的過程中，需要有足夠的力道才能保證聲音不會(huì)缺少底氣，才能讓觀眾能聽得真、聽得切。為了保證配音聲音的效果，配音是也需要控制發(fā)聲的力度，比如用氣息支撐發(fā)聲這樣就能夠在整個(gè)音頻中達(dá)到氣動(dòng)發(fā)聲[9]，讓整個(gè)視頻表現(xiàn)出更好的效果，讓觀眾覺得擲地有聲。在節(jié)目錄制中，也需要做到跟隨人物的情緒轉(zhuǎn)化，配音的氣息、語調(diào)一同變化，氣息和情緒

20、的相輔相成，才能讓整個(gè)節(jié)目效果達(dá)到最優(yōu)化?！峨娪捌髌俊放湟羟榫w變化臺(tái)詞如圖2.2所示。 圖2.2 《電影漂流瓶》配音情緒變化臺(tái)詞 其次需要唇部、舌部的發(fā)聲技巧，在節(jié)目的整個(gè)錄制過程中，配音錄制不能斷開太久，如果斷開過久，會(huì)難以和上部分已完成的配音狀態(tài)保持一致，難以接上一段的配音效果，進(jìn)而導(dǎo)致整個(gè)配音工作中斷，需要重新錄制[10]。 長(zhǎng)時(shí)間錄制節(jié)目也會(huì)導(dǎo)致人說的嘴唇和舌頭變得干澀，導(dǎo)致說話費(fèi)力，所以在錄制節(jié)目的過程中，需要唇部、舌部的發(fā)聲技巧的支撐。所以需要經(jīng)常對(duì)舌部和唇部進(jìn)行技巧練習(xí)，以應(yīng)對(duì)長(zhǎng)時(shí)間的工作需要?！峨娪捌髌俊钒l(fā)聲技巧臺(tái)詞節(jié)選片段如圖2.3所示。 圖2.3

21、 《電影漂流瓶》發(fā)聲技巧臺(tái)詞節(jié)選片段 2.1.2《電影漂流瓶》配音中的情感表達(dá) 《電影漂流瓶》節(jié)目雖然是以電影片段加旁白解說的形式，但在處理影片中人物情感狀態(tài)時(shí)，也是需要根據(jù)劇中人物的狀態(tài)進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整[11]。如《電影漂流瓶》節(jié)目中一段解說詞：但當(dāng)杰理用火力全開的全速?gòu)椬嗪莺莸匦呷枳约簳r(shí)，海上傳奇終于坐不住了……消耗極大的鋼琴曲。這段解說詞在解說時(shí)，應(yīng)該表現(xiàn)的事件與畫面相同的氣氛，即海上傳奇那種與世無爭(zhēng)卻被貶低羞辱感要與之抗?fàn)?，證明自己的價(jià)值，那種不畏權(quán)貴，不懼階級(jí)壓力的反抗，要狠狠地回?fù)?，在解說詞中要體現(xiàn)的出“1900”彼時(shí)的狀態(tài)?！?900”被羞辱后反擊片段如圖2.4所示。

22、 圖2.4 “1900”被羞辱后反擊片段 配音情感的表達(dá)，也受配樂的影響[12]，在解說語言的進(jìn)行中，也應(yīng)該配合著墊樂的節(jié)奏和旋律，讓整個(gè)影片的質(zhì)感和節(jié)奏徐徐呈現(xiàn)出來，一個(gè)原因是要和配樂的節(jié)奏，感情，特點(diǎn)相匹配，另一個(gè)原因是要跟隨著整個(gè)配樂的起伏，把影片中主人公的內(nèi)心情感表現(xiàn)出來，在配音過程中，通過音色，氣息等方式表現(xiàn)出來[13]。 2.1.3《電影漂流瓶》配音技巧運(yùn)用小結(jié) 在《電影漂流瓶》節(jié)目的創(chuàng)作的過程中，每一句解說詞都需要做到和影片的片段相近，這樣在配音的過程中能更好的跟隨鏡頭的角度去體現(xiàn)主人公的內(nèi)心情感和影片的主題表達(dá)。 影片的解說是電影內(nèi)容表現(xiàn)的另一種重要

23、形式[14]，他能更好的有效的傳遞影片片段想要表達(dá)的內(nèi)容，雖然不同的電影解說類型不同，解說語言和解說風(fēng)格也不同，但是每一段解說詞都有其自身的情感體現(xiàn)，要結(jié)合影片的內(nèi)容、風(fēng)格，恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用解說技巧，才能把影片的情感更好的表達(dá)出來。節(jié)目配音情感體現(xiàn)的臺(tái)詞片段如圖2.5、圖2.6所示。 圖2.5 節(jié)目配音情感體現(xiàn)的臺(tái)詞片段 圖2.6 節(jié)目配音情感體現(xiàn)的臺(tái)詞片段 2.2《電影漂流瓶》配音技巧與魅力 2.2.1解說詞與畫面和協(xié)統(tǒng)一 因?yàn)楦鶕?jù)實(shí)際情況而定，一部解說類節(jié)目想要做到完美并且十分優(yōu)秀的效果，配音要和畫面保持一致，要仔細(xì)探究了解電影的內(nèi)在含義，并在解說詞中體現(xiàn)出來，只有這樣

24、，才能讓電影解說類節(jié)目的特點(diǎn)和質(zhì)量表現(xiàn)出來[15]。在錄制《電影漂流瓶》的配音時(shí)，需要做的不僅僅是外在的聲音條件，氣息控制和音色音準(zhǔn)，更重要的是要表現(xiàn)把解說神韻和畫面的整個(gè)觀感融合在一起，做到這樣才是對(duì)解說的創(chuàng)作靈感最好的表現(xiàn)，讓整個(gè)畫面因?yàn)榕湟舻狞c(diǎn)綴而變得更加動(dòng)人又真切。節(jié)目配音中體現(xiàn)氣息技巧的臺(tái)詞片段如圖2.7所示。 圖2.7 體現(xiàn)氣息技巧的臺(tái)詞片段 比如在錄制《電影漂流瓶》節(jié)目中最后時(shí)，船廠準(zhǔn)備炸掉客輪，好友圖尼登船勸不愿離去的“1900”時(shí),他卻說道：“鍵盤有始有終，你確切知道88個(gè)鍵就在那，錯(cuò)不了，它并不是無限的，而音樂，才是無限的，你是音樂里的唯一不變量，你能在鍵盤

25、上表現(xiàn)的音樂是無限的，我喜歡這樣，我能輕松應(yīng)對(duì)”，陸上的人喜歡尋根究底，虛度很多的光陰。冬天憂慮夏天的遲來，夏天擔(dān)心冬天的將至。所以你們不停到處去追求一個(gè)遙不可及、四季如夏的地方—我并不羨慕?！? 這段解說詞為兩個(gè)追求不同但共同熱愛音樂的好友，他們寬恕著彼此的存在……對(duì)于1900，陸地，才是絕望之地。相互呼應(yīng)的電影片段和解說詞，相互照應(yīng)的情感表達(dá)，讓觀眾可以在欣賞影片的同時(shí)，通過解說和配樂的襯托仿佛置身其中的感覺，并享受于此，真真切切的表達(dá)，并且還能突出電影的中心[16]，更好的表達(dá)和展示《電影漂流瓶》節(jié)目的配音魅力。電影中突出電影魅力和配音總結(jié)升華片段如圖2.8、圖2.9所示。 圖

26、2.8 突出電影魅力和配音總結(jié)升華片段 圖2.9 突出電影魅力和配音總結(jié)升華片段 2.2.2解說時(shí)富有情感，表達(dá)獨(dú)特新穎 可以電影解說不僅僅是需要有精彩的電影，吸引觀眾的解說詞，配音時(shí)也必須要帶有豐富的感情更要懂得去如何靈活的轉(zhuǎn)換情感，不會(huì)受到場(chǎng)地的約束，還能根據(jù)不同畫面，不同的情景，不同的角色充分的表達(dá)感情。解說時(shí)表達(dá)感情的配音工程文件及呼應(yīng)片段，如圖2.10、圖2.11所示。 圖2.10 表達(dá)感情的配音工程文件 圖2.11 表達(dá)感情的呼應(yīng)片段 在《電影漂流瓶》的配音中，要時(shí)刻注重口齒伶俐，不能產(chǎn)生錯(cuò)誤，如果配音時(shí)出現(xiàn)一點(diǎn)小瑕疵的話可以

27、及時(shí)的改正，通過后期可以稍作修改，不會(huì)影響整個(gè)節(jié)目的效果[17]。所以在配音之前一定要注意自已口腔狀態(tài)。要時(shí)刻保持練習(xí)口腔操，讓口腔時(shí)刻保持最佳狀態(tài)，是作為播音生最基本的要求。有了口腔狀態(tài)的支撐，在面對(duì)影片情節(jié)轉(zhuǎn)換時(shí)才能保證自己的解說能力發(fā)揮到最佳狀態(tài)。從而才能讓整部影片因?yàn)橛信湟舻募映?，?jié)目才變得更加多姿多彩，更能讓觀眾更好的融入進(jìn)節(jié)目中[18]。配音臺(tái)詞及配音剪輯序列如圖2.12、圖2.13所示。 圖2.12 配音臺(tái)詞 圖2.13 配音剪輯序列 3 制作過程中的問題與解決 在制作電視娛樂節(jié)目《電影漂流瓶》的過程中，遇到過諸多問題，歸為以下幾點(diǎn)。 首先是前期準(zhǔn)備工作

28、，這次的畢業(yè)作品是電視娛樂節(jié)目《電影漂流瓶》配音技巧分析?！峨娪捌髌俊愤@檔節(jié)目為原創(chuàng)節(jié)目，所以需要從整體入手，從指定本節(jié)目的主題基調(diào)、節(jié)目形式，中期的節(jié)目的配音詞編寫，節(jié)目的鏡頭腳本的編寫[19]，到后期的節(jié)目剪輯包裝運(yùn)營(yíng)等等。所以先從節(jié)目的前期策劃入手，尋找類似節(jié)目，例如央視經(jīng)典節(jié)目《第十放映室》，《光影星播客》等，查閱相關(guān)資料，結(jié)合網(wǎng)絡(luò)自媒體用戶優(yōu)質(zhì)作品運(yùn)營(yíng)模式、受歡迎度等等因素，最終確定節(jié)目形式和主題基調(diào)。之后開始編排節(jié)目的鏡頭腳本，通過鏡頭腳本，按照合理的邏輯撰寫解說詞[20]。 完成以上前期準(zhǔn)備工作，進(jìn)行下一步尋找視頻素材和錄音設(shè)備。各大視頻網(wǎng)站對(duì)下載視頻進(jìn)行加密處理，無法直接進(jìn)

29、行剪輯工作，所以需要向同學(xué)朋友等尋找視頻素材，經(jīng)過多方尋找才搞定《海上鋼琴師》高清視頻素材，以進(jìn)行下一步工作。 接下來安排專業(yè)錄音設(shè)備，通過網(wǎng)上查找資料，比對(duì)商城錄音設(shè)備，最后購(gòu)買性能和價(jià)格相對(duì)合適的設(shè)備。消音棉等其他設(shè)施一并購(gòu)齊，以追求高質(zhì)量的錄音效果。開始錄制音頻，錄制過程完成、順利。配音工程文件片段如圖3.1所示。 圖3.1 《電影漂流瓶》配音工程文件片段 錄制好音頻，開始根據(jù)之前寫好的節(jié)目鏡頭腳本，運(yùn)用學(xué)校中學(xué)到的視頻剪輯基礎(chǔ)，用專業(yè)的視頻剪輯軟件進(jìn)行作品制作。靈活的運(yùn)用視頻剪輯軟件中的特效和鏡頭語言，讓單純的電影不在單調(diào)，讓枯燥的解說文案不在無聊[21]。在剪輯的過

30、程中也遇到過軟件崩潰、缺少素材等等問題，得到求助老師、同學(xué)大力幫助，最終完成畢業(yè)作品。視頻工程文件如圖3.2所示。 圖3.2 《電影漂流瓶》視頻工程文件 結(jié) 論 通過以上分析得知，在如今，電視欄目的類型層出不窮，播放平臺(tái)也不局限在電視，廣播等傳統(tǒng)媒體平臺(tái)，分類的方法，表現(xiàn)形式也更是越來越多元化。而欄目配音也自然而然的花樣百出、良莠不齊。想要做出專業(yè)且優(yōu)秀的欄目作品不僅需要敏銳的網(wǎng)絡(luò)新媒體嗅覺，尋找火熱的新媒體平臺(tái)，網(wǎng)羅偏向喜好的受眾群體，根據(jù)觀眾熱衷的欄目風(fēng)格類型，打造原創(chuàng)、高水準(zhǔn)的視頻，這樣才能在眾多自媒體、up主中

31、脫穎而出，給觀眾帶去極致的觀看體驗(yàn)。這就需要電影解說類電影專業(yè)且優(yōu)質(zhì)的配音加持，如果優(yōu)秀的節(jié)目是一朵盛開的鮮花，那么專業(yè)的配音就是飄香十里的花香，讓人們尋香而來，欣賞并享受。那么如何做好電視娛樂節(jié)目的配音就顯得尤為重要。 播音與主持藝術(shù)專業(yè)在此類工作中占有行業(yè)優(yōu)勢(shì)，在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中，不僅接觸并學(xué)習(xí)電視新聞播報(bào)、新聞專題播報(bào)，而且對(duì)專題片、紀(jì)錄片、影視片配音也有深刻的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，所以對(duì)《電影漂流瓶》的錄制有很大的幫助。從新媒體的角度來說，電影解說類視頻的配音，要告別傳統(tǒng)配音的嚴(yán)肅、呆板，沒有生機(jī)，為了讓更多的年輕受眾追求并喜愛，必然要做到許多的改變，例如通過用詼諧幽默的解說詞，鬼畜搞笑的剪輯風(fēng)

32、格，發(fā)布在新媒體平臺(tái)，加之吸引眼球的標(biāo)題，是當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)自媒體大火，并深受廣大年輕觀眾喜愛的原因。 《電影漂流瓶》的配音充分的理解、分析解說詞內(nèi)容，并在此基礎(chǔ)上以感情投入，是整部影片節(jié)奏感鮮明，情感豐富，不需要用刻意的夸張的表現(xiàn)方法卻達(dá)到更好的表達(dá)效果，情感表達(dá)更貼切節(jié)目中主人公想要表達(dá)的情緒。錄制配音時(shí)不要過于追求主觀隨意性，隨意用稿件內(nèi)容，按照自己的想法隨意發(fā)揮，根本不在意欄目?jī)?nèi)容所表達(dá)的意思，單純的追求“效率”、“生動(dòng)”，哪怕只有一句兩句的指引，就夸張表現(xiàn)出來，違背了原電影和節(jié)目的本意。 而且相對(duì)于現(xiàn)在各大視頻平臺(tái)上的電影解說類視頻五花八門，配音水平更是良莠不齊，更有欄目的部分配音員進(jìn)行

33、配音時(shí)，吐字不清，表達(dá)緊張，盡顯“尬”字，而且還隨便添加自己的主觀想法，這樣不僅誤導(dǎo)了很多觀眾，認(rèn)為不需要經(jīng)過專門的訓(xùn)練，就可以隨便發(fā)揮。其實(shí)情況并非如此，電視娛樂節(jié)目的娛樂性強(qiáng)，節(jié)奏感強(qiáng)，旋律感強(qiáng)，在配音時(shí)要非常注意整個(gè)口腔的狀態(tài)，做到吐字清晰，語言流暢，這對(duì)播音專業(yè)基本功要求特別高，同時(shí)所說的每一句話都代表著作為新媒體人的客觀公正，不得逾越道德警戒線。 《電影漂流瓶》作為原創(chuàng)欄目，通過貼切自然的解說詞加連貫協(xié)調(diào)的剪輯畫面的有機(jī)結(jié)合，讓觀眾切身感受影片的內(nèi)在魅力，發(fā)掘其埋藏在細(xì)節(jié)中的深刻含義。配音加畫面語言的深刻結(jié)合，相互影響，相互補(bǔ)充，相互完善，讓整個(gè)節(jié)目散發(fā)其魅力。節(jié)目配音傳遞著思想，

34、表達(dá)著主題，反映出現(xiàn)實(shí)，讓觀眾了解到畫面和實(shí)際本身沒有辦法展示和沒辦法表達(dá)的含義?！峨娪捌髌俊返呐湟暨B接著畫面、音效、音樂等諸多元素，并使之構(gòu)成一個(gè)整體，相互扶持，相互統(tǒng)一。節(jié)目配音所襯托的整個(gè)欄目效果更為明顯，這也正是作為電視娛樂欄目《電影漂流瓶》不同與其他電影解說類欄目的地方，以升華主題，反映現(xiàn)實(shí)為主，也是這個(gè)欄目的核心的特點(diǎn)。 因此，把握配音技巧的運(yùn)用，合理的規(guī)劃影片的節(jié)奏設(shè)計(jì)，才能打造好一檔優(yōu)質(zhì)、精彩的電視娛樂節(jié)目。 參考文獻(xiàn) [1] 楊舒涵. 傳統(tǒng)媒體與新媒體融合現(xiàn)狀及發(fā)展策略探索[J]. 傳媒論

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39、下如期完成，老師的專業(yè)知識(shí)淵博，治學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)待工作精益求精，有著誨人不倦的高尚師德，此次的論文從選題到論文撰寫完成，都是在劉鐵輝老師的耐心指導(dǎo)下完成的，對(duì)我的專業(yè)技術(shù)和論文的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)都給出很多建設(shè)性的意見，在我遇到困難時(shí)及時(shí)提供幫助和指導(dǎo)。 此外還要感謝大學(xué)四年教授我課程的所有老師，四年大學(xué)生活中，在老師的諄諄教誨下我不僅收獲了很多專業(yè)知識(shí)，同時(shí)也學(xué)到了很多為人處世之道。時(shí)光荏苒，大學(xué)四年的生活即將落下帷幕，四年雖然短暫，但從老師們身上學(xué)到的東西足夠讓我受益終身。 最后還要感謝我的同窗好友們，在我每次迷茫時(shí)、困頓時(shí)都會(huì)為我打開心結(jié)，給予我力所能及的幫助，每一位同學(xué)都很優(yōu)秀，身上都有值得我學(xué)習(xí)的地方，感謝大家對(duì)我的理解與包容，愿大家前程似錦！