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1、北師大版北師大版 五年級五年級 語文語文 下冊下冊 第六單元第六單元第二課時第二課時1.1.法國小姑娘怎么會知道我是中國人的?法國小姑娘怎么會知道我是中國人的?2.2.她說她家里有好多中國人,這是真的嗎?表她說她家里有好多中國人,這是真的嗎?表 達了小姑娘怎樣的思想感情?達了小姑娘怎樣的思想感情? 復(fù)習導(dǎo)入復(fù)習導(dǎo)入學習第二部分學習第二部分1.1.小姑娘為什么對中國那么熟悉、那么了解?小姑娘為什么對中國那么熟悉、那么了解?2.2.為什么把小姑娘的家稱為為什么把小姑娘的家稱為“中國物品展覽館中國物品展覽館”? 這說明書了什么?這說明書了什么?3.“3.“是那些不說話的中國人,把真誠的友誼帶進是那些
2、不說話的中國人,把真誠的友誼帶進 了一個普通的法國人的家庭,而且生根發(fā)芽,了一個普通的法國人的家庭,而且生根發(fā)芽, 開出了美麗的花。開出了美麗的花。”這句話的含義是什么?這句話的含義是什么?4.4.小姑娘的爸爸向我介紹了什么?他是怎么樣介小姑娘的爸爸向我介紹了什么?他是怎么樣介 紹的?紹的?學習第二部分學習第二部分5.“5.“中國是一個偉大的國家,有永遠值得引以為中國是一個偉大的國家,有永遠值得引以為 榮的歷史和文化,但是現(xiàn)在確實需要發(fā)展。你榮的歷史和文化,但是現(xiàn)在確實需要發(fā)展。你 們的國家有巨大的潛力,這是誰也比不上的。們的國家有巨大的潛力,這是誰也比不上的。” 這一段話表達了什么感情?這一
3、段話表達了什么感情? 學習第二部分學習第二部分 表達了法國人民對中國歷史和文化的表達了法國人民對中國歷史和文化的贊美,對中國繁榮富強的期望以及對中國贊美,對中國繁榮富強的期望以及對中國發(fā)展前途充滿信心。發(fā)展前途充滿信心。 學習第二部分學習第二部分學習課文第三段第四段學習課文第三段第四段 1.“1.“乞求乞求”是什么意思?是什么意思? 乞求爸爸同意帶她去北京。乞求爸爸同意帶她去北京。2.2.小姑娘到底小姑娘到底“乞求乞求”什么?什么? 請求別人給予請求別人給予 3.“3.“用會說話的眼睛乞求著用會說話的眼睛乞求著”說明了什么?說明了什么?學習課文第三段第四段學習課文第三段第四段 小姑娘的心愿是什么?她爸爸的心愿小姑娘的心愿是什么?她爸爸的心愿又是什么?中法兩國人民的共同心愿又是又是什么?中法兩國人民的共同心愿又是什么?什么? 課文最后一段在文課文最后一段在文中起什么作用?中起什么作用?1 1完成課后作業(yè)。完成課后作業(yè)。2.2.有感情朗讀課文。有感情朗讀課文。 作業(yè)布置作業(yè)布置