四年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案第11課我們朋友｜滬教版

《四年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案第11課我們朋友｜滬教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《四年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案第11課我們朋友｜滬教版（3頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、四年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案第11課我們朋友I滬教 版 課題 我們的朋友 教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)與技能：初步了解散鋒用筆，學(xué)會(huì)散鋒用筆技法。 過程與方法：欣賞和嘗試體驗(yàn)散鋒用筆，欣賞畫家黃永玉散鋒表現(xiàn)羽毛質(zhì) 感，用水墨表現(xiàn)貓頭鷹特征。 情感態(tài)度與價(jià)值觀：感受散鋒用筆的美感，體會(huì)濃淡、粗細(xì)、干濕的筆墨情 趣，激發(fā)保護(hù)益鳥的良好品德。 觀評(píng)： 重點(diǎn)：了解和運(yùn)用散鋒用筆 難點(diǎn)：散鋒用筆技法的運(yùn)用 教學(xué)準(zhǔn)備： 學(xué)具：毛筆、墨汁、宣紙、調(diào)色盤等。 教具：多媒體課件 教學(xué)步驟： 一、欣賞與感受（了解散鋒的繪畫效果） 1．播放名家名作（有散鋒用筆效果的國畫作品） 欣賞一支筆鋒散開的毛筆繪畫出的尾

2、巴、樹皮、山、雨、云、胡子等特殊效 果。 2．談?wù)勛约旱母杏X。 3．師小結(jié)：這種把毛筆筆鋒散開作畫的方法，叫散鋒用筆?？梢员憩F(xiàn)蓬松、 凌亂、毛糙、柔軟等特殊效果。 4 ．板書：散鋒 二、嘗試與示范 （一）小組嘗試 1 ．比一比，哪一組能最先嘗試畫出散鋒效果。 學(xué)生嘗試散鋒用筆 2 ．反饋 （二）教師示范 1 ．示范散鋒用筆 2 ．出示幾種 運(yùn)用散鋒的范作 3 ．示范繪畫貓頭鷹，繪畫步驟： ①兩次蘸墨法：先整支筆蘸淡墨，冉筆鋒蘸濃墨。中鋒畫嘴巴、眼睛、眼睛 上方的羽毛、爪子。越畫越淡，濃墨、淡墨兼顧。 ②兩次蘸墨法。側(cè)鋒畫身體兩側(cè)的翅膀、尾巴、樹枝。越畫越干，干濕兼 顧。

3、③散鋒畫肚子和頭上的羽毛。 ④毛筆洗凈后調(diào)綠色（藤黃加花青），給眼睛上色。 （三）書寫課題：我們的朋友 三、欣賞與創(chuàng)作（了解貓頭鷹的外形特征， 學(xué)習(xí)散鋒表現(xiàn)貓頭鷹的方法） （一）播放貓頭鷹視頻，了解貓頭鷹 （二）出示貓頭鷹圖片，了解貓頭鷹結(jié) 構(gòu) 總結(jié)并簡筆畫出貓頭鷹結(jié)構(gòu)：頭與身是一個(gè)蛋形，大大的眼睛，神氣的耳朵， 短短的嘴，尖尖的爪子，長長的翅膀，蓬松的羽毛。 （三）欣賞用多種繪畫工具繪畫的貓頭鷹 （四）出示黃永玉的貓頭鷹作品， 學(xué)生欣賞。 簡介黃永玉良和他的貓頭鷹國畫作品。關(guān)注作品中淡墨和濃墨的組合，以及 散鋒的表現(xiàn)帶來的美感。 （五）學(xué)生創(chuàng)作 1 ．作業(yè)要求： 基礎(chǔ)

4、層面：能運(yùn)用散鋒表現(xiàn)貓頭鷹蓬松的羽毛。 提高層面：能運(yùn)用粗細(xì)、濃淡和散鋒組合繪畫表現(xiàn)貓頭鷹特征。 2．學(xué)生創(chuàng)作，教師巡視指導(dǎo)。 四、展示與欣賞 （一）展示學(xué)生作品 （二）學(xué)生評(píng)價(jià)與教師評(píng)價(jià) 評(píng)價(jià)關(guān)鍵字：粗細(xì)、濃 淡、散鋒、蓬松 評(píng)價(jià)要求： 是否能運(yùn)用散鋒表現(xiàn) 是否能表現(xiàn)羽毛的蓬松質(zhì)感 是否體現(xiàn)粗細(xì)、濃淡、干 濕的筆墨效果 （三）環(huán)保小提示：用壞的破筆不要扔掉，可以用來畫散鋒效果。 第 11 課 我們的好朋友評(píng)價(jià)表 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 是否能運(yùn) 用散鋒表現(xiàn) ☆☆☆ 是否能表現(xiàn)羽毛的蓬松質(zhì)感 ☆☆☆ 是否體現(xiàn)粗細(xì)、濃淡、干 濕的筆墨效果 ☆☆☆ 版面設(shè)計(jì)： 兩點(diǎn)建議（反思）：

5、 欣賞名家名作中散鋒用筆的效果，讓學(xué)生談?wù)劯惺?，可以讓學(xué)生體會(huì)散鋒用 筆產(chǎn)生的美感。體會(huì)散鋒用筆產(chǎn)生的蓬松、凌亂、毛糙、柔軟等特殊效果。 散鋒用筆，是把毛筆筆鋒散開來畫的方法。掌握散鋒用筆可以先讓學(xué)生嘗試 體驗(yàn)散鋒用筆，在交流中體會(huì)散鋒用筆的技法要點(diǎn)。再觀察教師的示范，從而逐漸 掌握散鋒用筆技法。 鳥類的繪畫范圍太大，所以可以選擇一種鳥類進(jìn)行分析 Ap 和創(chuàng)作。用水 墨表現(xiàn)貓頭鷹，繪畫內(nèi)容更集中。欣賞黃永玉的貓頭鷹作品中濃淡、粗細(xì)、干濕的 筆墨情趣，可以提高學(xué)生的眼界，易于學(xué)生學(xué)習(xí)。黃永玉的貓頭鷹作品筆墨簡練， 散鋒用筆明顯，很適合作為學(xué)生學(xué)習(xí)的范本。 繪畫貓頭鷹之前，學(xué)生觀察了貓頭鷹的特征，欣賞不同的繪畫手法繪畫的貓 頭鷹作品，然后欣賞黃永玉和他的貓頭鷹作品，拓展學(xué)生眼界的同時(shí)，對(duì)畫家的品 格也有所了解。 （簽名 ） 第 3 頁 共 3 頁